Institución Educativa Rural Eva Tulia Quintero

Resolución 125514 de 14 de septiembre de 2014

DANE 205197000059 COCORNÁ-ANTIOQUIA

Estrategia de desarrollo académico institución educativa Eva Tulia Quintero

Diseño y construcción de guías de aprendizaje flexible para estudiantes
Semanas de desarrollo institucional marzo 16 al 30 de 2020

Área: Ética y valores Semana: 9 Periodo: uno Docente: Rolando Javier Barrios Meza
Desempeño general: Me formo como persona que trasciende hacia el arte del buen vivir

TIEMPO GRADO APRENDIZAJES/ EVIDENCIAS DE APRENDIZAJES ACTIVIDADES PARA CRITERIO DE EVALUACIÓN

ESTIMADO CONTENIDOS DESARROLLAR
1 hora 1° ¿Qué es moral y de Saber conocer: Talleres evaluativos utilizando Apropiación y aplicación de los
dónde proviene? Conoce el valor del ser, a partir de su gráficos, dibujos, texto, conceptos éticos y morales que se
individualidad y de las relaciones con el otro. comprensión lectora. desarrollan.
Nivel de disertación, de acuerdo con
Compartir videos por su edad, de la postura asumida con
WhatsApp sobre la temática respecto a un tema y sustentación de
planteada. esta.
Participación efectiva y activa en la
actividad asignada.

Área: Ética y valores Semana: 9 Periodo: uno Docente: Rolando Javier Barrios Meza
Desempeño general: Identifico y selecciono mis propios valores y las que están implícitas en la vida social.

TIEMPO GRADO APRENDIZAJES/ EVIDENCIAS DE APRENDIZAJES ACTIVIDADES PARA CRITERIO DE EVALUACIÓN

ESTIMADO CONTENIDOS DESARROLLAR
1 hora 2° Importancia de los Saber ser Talleres evaluativos utilizando Apropiación y aplicación de los
sentidos para una Identifica y selecciona sus propias gráficos, dibujos, texto, conceptos éticos y morales que se
relación responsable valoraciones y las que están implícitas en la comprensión lectora. desarrollan.
con lo que me rodea vida social. Nivel de disertación, de acuerdo con su
Compartir videos por WhatsApp edad, de la postura asumida con
sobre la temática planteada. respecto a un tema y sustentación de la
misma.
Participación efectiva y activa en la
actividad asignada
 Institución Educativa Rural Eva Tulia Quintero
Resolución 125514 de 14 de septiembre de 2014
DANE 205197000059 COCORNÁ-ANTIOQUIA

Área: Ética y valores Semana: 9 Periodo: uno Docente: Rolando Javier Barrios Meza
Desempeño general: Reconozco que la solidaridad es la base de mi bienestar y el de los demás

TIEMPO GRADO APRENDIZAJES/ EVIDENCIAS DE APRENDIZAJES ACTIVIDADES PARA CRITERIO DE EVALUACIÓN

ESTIMADO CONTENIDOS DESARROLLAR
1 hora 3° Cooperación Saber hacer Talleres evaluativos utilizando Identificación de las situaciones de
Expresa en forma creativa los valores y gráficos, dibujos, texto, maltrato que se dan en mi entorno
las normas que son importantes en las comprensión lectora. (conmigo y con otras personas) y se a
relaciones que comparte con sus quienes acudir para pedir ayuda y
familiares, compañeros(as) y profesores. Compartir videos por WhatsApp protección.
sobre la temática planteada.

Área: Ética y valores Semana: 9 Periodo: uno Docente: Rolando Javier Barrios Meza
Desempeño general: Analizo y valoro mis actuaciones como miembro de la comunidad escolar

TIEMPO GRADO APRENDIZAJES/ EVIDENCIAS DE APRENDIZAJES ACTIVIDADES PARA CRITERIO DE EVALUACIÓN

ESTIMADO CONTENIDOS DESARROLLAR
1 hora 4° Deberes escolares. Saber conocer: Talleres evaluativos utilizando Reconoce y pone en Práctica los
Derechos escolares. Conoce desde la valoración conceptual gráficos, dibujos, texto, derechos y deberes que ayudan a
los diferentes rasgos de la autonomía y comprensión lectora. fortalecer la convivencia escolar.
dignidad para vivir en comunidad.
Compartir videos por WhatsApp
sobre la temática planteada.
 Institución Educativa Rural Eva Tulia Quintero
Resolución 125514 de 14 de septiembre de 2014
DANE 205197000059 COCORNÁ-ANTIOQUIA

Área: Ética y valores Semana: 9 Periodo: uno Docente: Rolando Javier Barrios Meza
Desempeño general: Identifico y valoro lo que mi familia hace por mí

TIEMPO GRADO APRENDIZAJES/ EVIDENCIAS DE APRENDIZAJES ACTIVIDADES PARA CRITERIO DE EVALUACIÓN

ESTIMADO CONTENIDOS DESARROLLAR
1 hora 5° Respeto las diferencias Saber conocer: Talleres evaluativos utilizando Cumplimiento de las normas de
Identifica algunas formas de gráficos, dibujos, texto, comportamiento definidas en un
discriminación y violencias escolares comprensión lectora. espacio dado.
tanto de orden biológico: raza, etnia, Respeto y comprendo los puntos de
sexo, como culturales: ideas políticas Compartir videos por WhatsApp vista de otros, aunque esté en
y religiosas. sobre la temática planteada. desacuerdo con ellos.

Total, horas semanales: 1

ROLANDO JAVIER BARRIOS MEZA _____________________________________________________

DOCENTE COORDINADOR

Fuentes utilizadas:
Nota: para el caso de los docentes que dictan varias áreas o asignaturas copiar el cuadro y pegar al final (antes de total horas semanales), así el
total de horas semanales y las firmas de docente y coordinador quedarían solo en la última hoja del documento – tener en cuenta que vamos a
planear y diseñar actividades para la semana 9 y 10 del calendario académico