ESCUELA MILITAR DE CADETES

FACULTAD DE CIENCIAS MILITARES

SABER: EXPRESIÓN DEL PENSAMIENT0
AULAS 1HD1 – 1OI1 – 1AA1 - 1BA1 – 1HR1
2018-2

OBJETIVO: Revisar conceptos que serán tratados en clase; además, coherentes con la
temática expuesta en el Syllabus del Saber Expresión del Pensamiento.

ACTIVIDAD N° 1 (agosto 6 – agosto 10)

1. ¿Qué es una representación mental?

2. Definición, características y pautas de construcción de: mapa mental, mapa conceptual,
cuadro sinóptico, y espina de pescado.
3. Identificar y explicar los distintos niveles de lectura (literal, inferencial y crítico).
4. ¿Qué es un resumen? ¿Cuáles son las recomendaciones para escribir un resumen?
5. Identificar los pasos para lograr un buen escrito según Daniel Cassani en el Decálogo de
la Escritura.
6. ¿Qué es un párrafo? Cualidades del párrafo. Explicar distintas clases de párrafo
(argumentativo, expositivo...)

ACTIVIDAD N° 2 (agosto 6 – agosto 10)

Realizar la lectura del prólogo y primera parte del libro, plan lector institucional,

METODOLOGÍA

1. Realizar la actividad N°1 en la agenda o cuaderno.

2. Referenciar las bibliografías de consulta.
3. En el proceso de comprensión de lectura emplear el subrayado

BIBLIOGRAFÍA DE APOYO

Clases de párrafo, en:

http://soda.ustadistancia.edu.co/enlinea/lectoescritura3/procedimientos_utilizados_en_el_desarr
ollo_de_un_prrafo.html

https://www.youtube.com/watch?v=7goUCCa-83A
Niveles de lectura, en:
https://revistas.lasalle.edu.co/index.php/ap/article/download/1048/953/

Como elaborar un resumen, en:

https://es.slideshare.net/JhonesMontoya/libro-completo-como-escribir-textos-academicos-peso-
reducido (p.8)

Decálogo de la escritura, en:

http://interactiva.eafit.edu.co/ei/contenido/micrositios/4073758/archivos/G

uiaRedaccionTexto.pdf