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TEMA 1
-¿Qué es la comunicación? Proceso en el cual un emisor transmite información a un receptor .El tipo de
comunicación más usada es la conversación. El emisor se denomina hablante y el receptor oyente.
-¿Cuáles son los elementos de la comunicación? Los elementos de la comunicación son: el emisor, el receptor, el
mensaje, el canal, el código y la situación
-¿Cuáles son los dos tipos de comunicación? Defínelos. La comunicación verbal es un tipo de comunicación que se
produce a través de signos lingüísticos o palabras.
La comunicación no verbal es un tipo de comunicación que no se utilizan palabras.
-¿Qué es el bilingüismo? Son dos lenguas que conviven en un mismo territorio en igualdades de condiciones
-¿Cuáles son los dialectos meridionales? Los dialectos meridionales son el extremeño, el andaluz, el murciano y el
canario
TEMA 2
1º-Cuáles son las clases de palabras según su forma. Define tres de ellas:
ACORTAMIENTOS: Términos formados por la supresión de la parte inicial, media o final de una palabra.
¿Qué tipo de signo es un icono? Defínelo: Es un signo artificial, la forma de los iconos muestra una relación de
semejanza con el objeto o persona que representa.
-¿Cuándo un texto es adecuado? Cuando su contenido y forma se ajusta a la intención del emisor, las características
del receptor, a la situación en la que se encuentran y al canal que utilizan para comunicarse.
-¿Cuáles son las unidades lingüísticas más pequeñas con significado en las que se puede dividir una palabra? ¿Qué
función tienen? El lexema y el morfema. El lexema constituye a la raíz de la palabra y aporta el significado. El
morfema se añade a la raíz y carece de significado pleno, su función es modificar el significado general de los
lexemas.
ONU
ONG
MERCOSUR
PÚLSAR
PROFE
TONI
MARISA
SR.
SRA
SRTA
DR.
D.
NÚM.
UE
OCU
RNE
DRAE
EEUU
SOS
RENFE
TVE
ONCE
TEMA 3
- ¿Qué tipo de determinantes artículos hay? ¿Cuáles son? Los artículos determinados ( el, la, los,las ) y los
indeterminados ( un ,una,unos,unas ).
- ¿Cuál es la función de los determinantes numerales partitivos? Los numerales partitivos expresan una parte de la
unidad ( medio,tercio,cuarto….)
- ¿Cómo se organiza la información de un texto? La información de los textos se organiza en partes que se
relacionan con el tema. se pueden descomponer en tres partes: presentación del tema, desarrollo, conclusión o
cierre .
- ¿Cuándo hay un texto coherente? Cuando tiene una unidad interna, la información que nos ofrece tiene lógica y
se presenta de forma organizada.
- ¿Qué es la carta? Es un texto escrito de carácter cotidiano que un emisor envía a un receptor.
TEMA 4
- Define la descripción y dime de que 2 rasgos se puede representar la descripción de una persona. Una descripción
es una pintura hecha con palabras para que el receptor se haga una idea de como es el objeto que se describe.
Objetiva y subjetiva
- ¿Qué es un sinónimo? ¿y el hiperónimo? Los sinónimos son palabras cuyos significados son total o parcialmente
idénticos. El hiperónimo es una palabra tan general que incluye el significado de otras.
- Define sustantivo epiceno. Emplea una sola forma para referirse a ambos textos.
- Clases de sustantivos:
TEMA 5
-¿ Qué es la narración? Es un tipo de texto en el que se relatan sucesos reales o imaginarios protagonizados por
diferente personajes en un espacio y un tiempo determinado.
- Diferencias entre narración literaria y no literaria. La narración literaria es un relato imaginario , mientras que en
la no literaria son hechos reales contado cronológicamente en forma objetiva.
-¿Cuáles son los elementos de la narración? El narrador, los personajes , el tiempo, el espacio y la acción.
- Diferencia entre pronombre y determinante. Los pronombres son partes variables de la oración que sirven para
sustituir al nombre , mientras que los determinantes sirven para acompañar al nombre .
- Qué es un pronombre y para qué sirve. Los pronombres son palabras variables , cuya función es sustituir al
sustantivo. los pronombres no tiene significado propio sino que adquieren el de la palabra la que sustituyen
- Tipos de pronombres.
PERSONALES: sirven para referirse a las personas que intervienen en la comunicación.
1ª yo,mi,me,conmigo nosotros,nosotras
2ª tú,ti,te,contigo,usted vosotros,vosotras,ustedes
3ª él,ella,ello,se,sí,consigo,lo,la,le ellos,ellas,se,sí,consigo,los,las,les
mio,mia,mios,mias
tuyo,tuya,tuyos,tuyas
suyo,suya,suyos,suyas
nuestro,nuestra,nuestros,nuestras
vuestro,vuestra,vuestros,vuestras
cardinales uno,dos,tres
ordinales primero,segundo,tercero
partitivos medio,tercio,cuarto
multiplicativos doble,triple,cuádruple
INTERROGATIVO Y EXCLAMATIVO: preguntan por personas cuya identidad se desconoce o expresan admiración ante
ellas.
TEMA 6:
-¿Para qué sirven los conectores lógicos? son marcas lingüísticas que sirven para relacionar lógicamente los
resultados
-¿Que es la pregunta implícita? es esa pregunta que se sobreentiende por el contexto lingüístico.
-¿Cuál es la estructura del texto explicativo? presentación del tema, enunciado de problema, solución.
-¿Que es el adjetivo? el adjetivo expresa una cualidad o estado del objeto que designa el sustantivo
comparativo relaciona una cualidad con otro ser que posea o indica si esta es superior,
igual o inferior
superlativo expresa una cualidad con la máxima intensidad, sin poner ningún límite o
dentro de un conjunto o clase .
-¿En qué se diferencia el adjetivo especificativo del explicativo? es especificativo restringe el significado
separándolo de su clase, mientras que el explicativo informa de una cualidad sin restringir su significado.
TEMA 7
- Tiempos verbales.
ORTOGRAFÍA Y LÉXICO
La “ll” y la “y”
-Escribe con ``ll´´ o con ``y´´:
-¿Quieres que _________ (ir) contigo?
-¿Dónde vas? Estoy _________ (ir) a la biblioteca.
-Te pedí que ___________ (leer) una novela.
-Si el rayo _____________ (caer) aquí será terrible.
-Si tu padre te __________ (oír) decir eso, le da algo.
-Completa con las palabras correctas:
-Primero se ve el ___________________ y después el trueno.
-Necesito encender el fuego, ojalá tuviera una caja de ________________.
-La hembra del caballo es la ___________________.
-Navega un ______________ bordeando la costa.
Homófonas y homógrafas
-¿Qué es una palabra homófona? Son palabras que se pronuncian igual aunque su significado y escritura son
totalmente distinto
-Indica tres ejemplos de palabras homófonas. ojear y hojear, valla y valla , vaca y baca.
-¿Qué es una palabra homógrafa? Son palabras que se pronuncian y se escriben igual, aunque sus significados son
diferentes.
-¿De qué manera podemos distinguir una palabra polisémica de una palabra homógrafa? Podemos distinguir las
porque las palabras polisémicas tienen una entrada en el diccionario y las homógrafas tienen una para cada
significado.
Palabras Polisémicas:
-¿Qué son las palabras polisémicas? Define y da tres ejemplos: Las palabras polisémicas son aquellas que tienen
más de un significado. Cada palabra tiene una distinta acepción en el diccionario.
-Ratón (animal) y ratón (ordenador)
.Sirena (animal marino ficticio) y sirena (luz de emergencia)
.Torre (edificio) y torre (ficha de ajedrez)
¿Cuál es la diferencia entre las palabras polisémicas y los homógrafos? Las palabras polisémicas aparecen juntas en
el diccionario aunque con distintas acepciones y los homógrafos tienen distintas entradas en el diccionario.AS
Ortografía Z
¿Dónde se sitúa la letra ``z´´ en una palabra? La ``z´´ se sitúa al final de una sílaba o de una palabra y delante de a,
o, u.
TABÚ Y EUFEMISMO
-¿Qué es un tabú? El tabú es una palabra o expresión que solemos evitar , ya que no está aceptada.
-¿Por qué palabra suele sustituirse? Una palabra tabú suele sustituirse por un eufemismo
-Nombre tres eufemismos de morir: fallecer, pasar a mejor vida o descansar en paz
Ortografía x y s:
Le...xíco E_carbando
...a...ofón E_cultura
Se...to E_cavar
...ilófono E_cabullirse
E...alar E_coba
...ilofago E_clusivo
...enofobia E_aminar
Pi...to Apro_imado