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IDENTIFICACIÓN
Plantel/EMSAD: Nombre del plantel Profesor(es): Todos los docentes que imparten la asignatura lo anterior
Semestre: en concordancia con NME
Asignatura, Submódulo, Programa 1ero. Periodo de Todo el semestre Fecha de elaboración:
Institucional: Asignatura 3ero. aplicación: Debe ser antes del
5to. arranque del semestre,
Duración en horas:
Carrera: Todas las carreras del plantel Grupo (s): Todos los grupos Turno: Mat/vesp
SER Porcentaje. 20 % (HSE) HACER Porcentaje. 40 % CONOCER Porcentaje. 40 %
Propósito de la asignatura.
Copiar del Plan de Estudios
Perfil de Egreso
Competencias Disciplinares
Copiar y pegar
1
TRANSVERSALIDAD
Aquí deberá de establecer las Actividades Transversales del Taller de Transversalidad, así mismo describir los productos esperados de cada
materia con la que se logrará la transversalidad, estas actividades deberán de coincidir con las secuencias de las otras materias.
1ER. PARCIAL
APRENDIZAJES CLAVE (1)
EJE COMPONENTE
APERTURA
Aprendizajes Esperados Actividades de Enseñanza: El Docente
2
DESARROLLO
Aprendizajes Esperados Actividades de Enseñanza: El Docente
CIERRE
Aprendizajes Esperados Actividades de Enseñanza: El Docente
2DO. PARCIAL
APRENDIZAJES CLAVE (1)
EJE COMPONENTE
3
ARENDIZAJES ESPERADOS PROCESOS DE APRENDIZAJE PRODUCTOS ESPERADOS
.
APERTURA
Aprendizajes Esperados Actividades de Enseñanza: El Docente
DESARROLLO
Aprendizajes Esperados Actividades de Enseñanza: El Docente
4
CIERRE
Aprendizajes Esperados Actividades de Enseñanza: El Docente
3ER. PARCIAL
APRENDIZAJES CLAVE (1)
EJE COMPONENTE
APERTURA
Aprendizajes Esperados Actividades de Enseñanza: El Docente
DESARROLLO
Aprendizajes Esperados Actividades de Enseñanza: El Docente
CIERRE
Aprendizajes Esperados Actividades de Enseñanza: El Docente
6
HABILIDADES SOCIOEMOCIONALES
Lecciones
Grupo Dimensión Habilidad
Semana Semana Semana Semana Semana Semana
1 2 3 4 5 6
B301, B302, CONOCE T CONCIENCIA SOCIAL 1.2 2.2 2.3 2.4
B303, MC301,
MC302, M301 Y
M302
AGREGAR TODAS LAS SEMANAS
Habilidades socioemocionales.
Reforzamiento
7
Buena tarde profesor Martín, anexo el cecybook de física para los contenidos del presente semestre. Considere para el primer parcial,
proyecto transversal: La velocidad en los deportes. Criterios de evaluación: 40% hacer, 40% saber, 20% ser. Utilice Tic´s en algunas
actividades como simuladores o proyección de videos, material base el cecybook, que utilice la plataforma prueba-t y que se
considera trabajar la parte de construye-t en la parte socioemocional.