1. .

INDEPENDENCIA

Tubo causa

EXTERNAS INTERNAS

Como
Como

Revolución Sobre
Independencia Exclusión
Francesa abundancia
EE.UU. política
Impacto de
la ilustración Expulsión Identidad
de los nacional
Da inicio a la jesuitas
 Factores Psicosociales y
Culturales de la Salud Mental
La salud mental esta
compuesta por factores
tanto sociales,
emocionales y culturales
del individuo. El
bienestar en estas área
es lo que nos
recomienda buena salud
Factores emocional

determinantes de la
salud mental

Factores
Factores sociales
biológicos Factores
Relacionad psicológi
cultura
os a la cos
herencia o
constituci
ón
biológica
del
 factores Estructura
internos o socioeconomica
personales

La
personalidad

1.1. La Diversidad de Necesidades Educativas

El
Enfoque inclusivo

Se basa
En la atención a la diversidad como
elemento enriquecedor del procesos
enseñanza - aprendizaje
Es favorecedor
Del desarrollo humano
 reconoce sustenta el
Que somos distintos los Que se deben desarrollar Concepto de diversidad se
unos a los otros nuevas formas de enseñanzas remite a hechos de que todos
que respondan a la diversidad los alumnos tienen
de características y necesidades educativas
necesidades comunes, propias e
individuales

Necesidades Necesidades educativas Necesidades educativas Alumnos con Necesidades

educativas Comunes individuales especiales educativas especiales

Son las que Diferentes capacidades, Necesidades que no Son los que con o sin
competen en el intereses, niveles, pueden ser resueltas a discapacidad
alumno a su ritmos y estilos que través de medios y presentan dificultades
desarrollo mediatizan el proceso recursos que usa el mayores que el resto
personal y social docente para de los estudiantes de
responder a las su edad
diferencias
individuales
 LAS CARACTERÍSTICAS DE
LOS NÚMEROS REALES

La unión de los
racionales y los
irracionales
forma el
conjunto de los Se puede representar
números reales. gráficamente el
R=QUI conjunto de los
El conjunto de los
reales, con el orden reales con una recta,
inducido por el orden en la que cada punto
ya visto en , N, Z y Q es representa un
un conjunto número.
totalmente ordenado.
Trastornos Somatoformes
 Trastorno de Trastorno de Trastornos de dolor Hipocondrías
somatización conversión somatoforme

Características

Múltiples síntomas Perdida o alteración del

físicos, que no Es un trastorno de Preocupación
funcionamiento físico, y
tienen un origen conversión en el cual excesiva,
es una expresión de
físico identificable el síntoma principal angustiante, por la
conflicto o necesidad
que ocurre durante es el dolor físico. salud.
psicológica.
varios años.

Tipos
 Los trastornos del comer son
enfermedades conductuales
producida por una compleja
interacción de factores que
pueden incluir trastornos
emocionales y de personalidad.

Criterios Diagnósticos

Bulimia son: episodio recurrente de sobreingesta.

Conductas recurrentes inadecuadas para compensar y prevenir el

aumento de peso.

Anorexia son: rechazo o mantener el peso corporal igual o por encima

del valor mínimo normal considerando la edad y la talla.

Alteración de la percepción del peso o de la silueta corporal.

En mujeres postpuberales, ausencia de tres ciclos menstruales

consecutivos
 Psicología Aplicada a los Tribunales.
psicología jurídica
• Psicología Penitenciaria.

Comprende el estudio, explicación, promoción, evaluación, prevención

Psicología de la
y en su caso, asesoramiento y/o tratamiento de aquellos fenómenos
psicológicos, conductuales y relacionales Delincuencia.
que inciden en el Funciones
comportamiento legal de las personas
• Psicología Judicial
(testimonio, jurado).
Psicología Policial y
de las Fuerzas 1.Evaluación y
Armadas. diagnóstico

• Victimología. 2.Asesoramiento

• Mediación. 3.Intervención

4. Formación y educación

5. Campañas de prevención social ante la criminalidad y medios de

comunicación

7. Victimología

8. Mediación
 Organizaciones
1) Inicial / Diagnostico
 Publica
 Privada
Tipos
 Social 2) Proceso / Formativa

Evaluación
3) Final / Sumativa
 Valorar
 Medir
Mejoras
 Cantidad continua
 Cualidades

Proceso Histórico 1. Organización – Istitucional

2. Planes de desarrollo – Temporalidad
social
3. Personas – Desempleo – Resulrados – (Competencia)
Saber, saber hacer , saber ser , Saber convivir – técnicas e
instrumentos .
4. Procesos y productos.
Toma de decisiones
5. Infracturas – Equipamiento.
6. Tecnológicos – Sistema de información y comunicación.
7. Impacto – Sociedad – Entorno – Comunidad .

Investigación
 Perspectiva conductiva
y cognoscitiva

Perspectiva conductiva Perspectiva cognoscitiva

Razonamie Aprendizaje
nto Cambios Condicionamie Conocimiento
nto
Observación
Conductual Comportamiento Reforzamiento Teórico
Experiencia Maduración Clásico Aprendizaje

Contigüidad Cambio Enfermedad Operante Cambio Reforzamiento

Aprendizaje

Conocimiento Fatiga Posibilidades Respuesta Retroalimentació

n

Hambre
Conducta
 Reforzamiento

Aprendizaje Reforzamiento
4. Elabora un mapa mental con las Conceptualizaciones y los tipos de memoria, de acuerdo a su duración y características, usando el
texto básico.
 Memoria episódica

Tipos de
memorias

Componente del sistema que

mantiene información en el
cerebro, duración 20 segundos.