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PLAN DE TUTORA
Reglamento de la LOEI Art. 56
1. DATOS INFORMATIVOS
NOMBRE DEL
DOCENTE TUTOR
NMERO DE
ESTUDIANTES
TUTORIADOS
AO / CURSO
Primero
NMERO DE
ESTUDIANTES
HOMBRES
14
PARALELO
NMERO DE
ESTUDIANTES MUJERES
2. OBJETIVO GENERAL
Colaborar en la consecucin de un mejor ambiente de trabajo, disciplina y puntualidad en el grupo, con el propsito de alcanza
rendimiento acadmico y ayudarles a desarrollar una personalidad madura en sus mltiples facetas de forma que integren y co
crecimiento de la sociedad en la que viven.
3. CAMPOS DE ACCIN
3. 1. CAMPO DE ACCIN: TUTORA ORIENTADA AL ACOMPAMIENTO A LOS ESTUDIANTES
OBJETIVO
ESPECFICO
ACCIONES
FECHA DE
CONSECUSIN
DEL OBJETIVO
PERSONA O
GRUPO
RESPONSABLE
DE LA
CONSECUCIN
DEL OBJETIVO
RECURSOS
Colaborar, organizar
y vigilar las
actividades de los
estudiantes,
contribuyendo en su
farmacin integral y
en su promocion
Humanos: Estudiantes y
tutor, materiales: LOEI,
portafolio estudiantil y
hojas para el semanero
durante el primer
parcial luego
durante el ao
lectivo o cuando
la situacin
amerite
Tutor ,
Humanos: Estudiantes ,
Estudiantes y
Tutor y Docentes
Docentes de las
diferentes
asignaturas
En el primer
quimestre
Tutor
Estudiantes
personal de
Alcholicos
Annimos
Humanos, Tutor,
Estudiantes y personal
especializado
OBJETIVO
ESPECFICO
ACCIONES
FECHA DE
CONSECUSIN
DEL OBJETIVO
PERSONA O
GRUPO
RESPONSABLE
DE LA
CONSECUCIN
DEL OBJETIVO
RECURSOS
Integrar a los
Motivar a los Padres de Familia en la primera
Padresde Famillia en reunin, para que formen parte en la triloga de
el proceso de
la educacin
enseanza
aprendizaje de sus
hijos o hijas,
mediante un cauce
permanente de
informacin y
comunicacin
En la primera
reunin, en la
entrega de los
parciales y
quimestrales
Tutor y Padres
de Familia
Humanos
Al finalizar cada
parcial
Padres de
Familia.
Estudiantes y
Tutor
Reciclaje de botellas
Tutor , Padres
de Familia y
Docentes
Humanos
Informar a los
En la primera reunin al inicio del ao motivar a En la mitad de
padres de Famillia en los Padres de Familia sobre la importancia de
cada parcial
la mitad de cada
asistir al colegio en la mitad de cada parcial con
parcial sobre el
el fin de mejorar el rendimiento y corregir
rendimiento
algn mal comportamiento
academico y el
compotamiento
3.3. CAMPO DE ACCIN: TUTORA ORIENTADA A LA VINCULACIN CON DOCENTES DE OTRAS AREAS Y NIVELES
OBJETIVO
ESPECFICO
Mantener un dilogo
permanente con
todos los Docentes
que laboran en el
curso
ACCIONES
FECHA DE
CONSECUSIN
DEL OBJETIVO
Durante el ao
Lectivo
PERSONA O
GRUPO
RESPONSABLE
DE LA
CONSECUCIN
DEL OBJETIVO
El Tutor Los
Docentes
RECURSOS
Humanos
Coordinar las
Informes de los Docentes de las asignaturas que
Tutor,Docentes Humanos
Al final del primer y Estudiantes
actividades de
tienen bajo rendimiento
parcial luego
refuerso acadmico
durante
el ao
con los Docentes del
lectivo
curso
Coordinar acciones
academicas,
deportivas, sociales
y culturales
ELABORADO
DOCENTE: Lic. Flix Saavedra
Firma:
Fecha: 04- 09-2015
REVISADO
NOMBRE: Lic. Pal Narvez
Firma:
Fecha: 07- 09- 2015
Humanos, materiales
los necesarios para las
diferentes actividades
APROBADO
NOMBRE: Lic. Mariana Daz
Firma:
Fecha: 10-09- 2015
"A" BGU
14
RESULTADO ESPERADO
xito acadmico y de
comportamiento, evitar
deserciones y prdidas de
ao.
RESULTADO ESPERADO
Excelente rendimiento y de
comportamiento
RESULTADO ESPERADO
APROBADO
Mariana Daz
2015