Direccin Regional De Educacin Unidad De Gestin

Educativa Local De San Romn

COLEGIO PARROQUIAL FRANCISCANO SAN

ROMN

TUTOR:
Marco Antonio Fernndez Macedo

GRADO:
Segundo

2016
Predica el evangelio en todo momento y cuando sea
necesario utiliza las palabras
1

DIAGNSTICO DE LAS NECESIDADES DE ORIENTACIN DE LOS

ESTUDIANTES DEL SEGUNDO GRADO
CONTEXTO
1.- En lo geogrfico: El Colegio Parroquial Franciscano San Romn, se encuentra
ubicado en Distrito de Juliaca que pertenece a la Provincia de San Romn, del aRegin
Puno.
2.- En lo cultural: El aniversario del Colegio Parroquial Franciscano San Romn es en 4
de Octubre, este ao cumplir aos al servicio de la Educacin Juliaquea, sus festejos lo
realizan en el plan de festejos de la institucin tales como ambientaciones de aulas,
festidanza sanromino, concurso de arengas y de escoltas por secciones.
COLEGIO PARROQUIAL FRANCISCANO SAN ROMN
1. En lo Pedaggico
El Colegio Parroquial Franciscano San Romn de Juliaca es una institucipon
que alberga a nios y jvenes cuya misin es: Somos una Institucin
Educativa Catlica de la Regin de Puno competente y comprometida a
concretizar sus retos y metas prospectivas, que desarrolla y vivencia valores
Cristiano Franciscanos y evangelizando mediante la educacin integral,
formamos personas articuladas a su identidad cultural, productiva,
ambientalista, con actitud crtica, investigadora, creativa y emprendedora para
construir una sociedad ms justa y humana. Los valores a trabajar en el
presente ao son: Respeto, Minoridad, Responsabilidad, Fraternidad,
Laboriosidad y Honestidad.

2. En lo estructural
El Colegio Parroquial Franciscano San Romn de Juliaca, tiene una
infraestructura moderna que alberga a varios estudiantes de primaria y
secundaria, as como una Direccin General, Animacin Espiritual,
Biblioteca, Sal a de Cmputo, Laboratorios, servicios higinicos, coliseo
deportivo, sala de profesores y auditriums.

3. Del aula del Segundo grado

a. Espacio Fsico: El aula posee una extensin que permite albergar a 35
estudiantes, su iluminacin y ventilacin son adecuadas, el aula se encuentra
ambientado con un escritorio para el docente con su respectiva silla, normas de
conviviencia, nmina de estudiantes, relacin de docentes de grado, peridico
mural, proyector multimedia.
b. Mobiliario del aula: El saln de clase contiene: carpetas unipersonales nuevas,
pizarra acrlica y mobiliario para el docente.
c. Recursos didcticos: Cuenta con libros para cada rea, tanto para el desarrollo
de cada curso como para el plan lector, manual de tutora.

ESTUDIANTES
1. Aspectos Biolgicos: Los estudiantes poseen una edad comprendida entre 13
y 14 aos y el grupo est constituido por 35 estudiantes.
No evidencian ningn tipo de discapacidad, son jvenes sanos y de acuerdo
a las respectivas reuniones con los estudiantes y padres de familia, hay
estudiantes que provienen de familias disfuncionales, siendo ste en un
nmero reducido, la mayora viene de familias estables y consolidadas.
2. Aspectos lingsticos: La lengua materna del grupo es el castellano, su
comunicacin es fluida y entendible.
3. Aspectos socio-econmicos: Presentan condiciones sociales y econmicas
definidas, la mayora de padres de familia se dedican a actividades
comerciales y un mnimo porcentaje son profesionales.
Todos los padres de familia participan activamente en todas las actividades
programadas en el aula, dadas a conocer en reuniones de coordinacin.
4. Aspecto de inters: De acuerdo a una encuesta inicial, los temas que
prefieren trabajar los estudiantes son: comportamiento en adolescentes,
buenas relaciones en la familia, temas de uso adecuado de redes sociales y
tcnicas de estudio.

PLAN ANUAL DE TUTORIA

1. DATOS GENERALES:
DRE

: PUNO

UGEL

: SAN ROMAN

I.E.

: COLEGIO

PARROQUIAL

FRANCISCANO

SAN

ROMAN
GRADO

: 2do DE SECUNDARIA

CICLO

: VI

N DE HORAS

: 01 hora semanal

TUTOR

: Prof. Marco Fernndez Macedo

AO LECTIVO

: 2016

2. FUNDAMENTACIN:
El plan de accin tutorial permite consolidar la labor de acompaamiento permanente y
orientacin que brindara a los educandos para contribuir a su crecimiento como
persona, as coadyuvar a su desarrollo efectivo, cognitivo y al mejoramiento del
desempeo escolar.
Para este efecto se relacionar la prctica pedaggica vivencial con los intereses,
expectativas, necesidades de los educandos dentro de un contexto y clima de
convivencia, basado en el principio de intervencin social, libertad, el respeto y la
confianza recproca, inducir al tutor asumir y llevar a cabo actividades encaminadas a
promover el desarrollo personal, creando espacios de escucha, comunicacin y
orientacin facilitando el abordaje y tratamiento de diversos temas de inters y
necesidades de ellos.
Por otro lado el tutor aportara estrategias para personalizar el trato entre padres, integrar
el grupo, clases entorno a objetivos comunes y as aprender sus capacidades y
potencialidades para el mejoramiento continuo de la calidad de vida.

3. OBJETIVOS
3.1. GENERAL:
Realizar el acompaamiento socio-afectivo y cognitivo a los estudiantes para contribuir
a su formacin integral, orientando su proceso de desarrollo en una direccin
beneficiosa para ellos y previniendo los problemas que pueden aparecer a lo largo del
mismo.
3.2. ESPECIFICOS:
1..1. Brindar a los educandos el desarrollo de capacidades y actitudes para su propia
orientacin y la toma de decisiones vitales en la construccin del proyecto de
vida.
1..2. Estimular interacciones afectivas entre estudiantes, padres de familia, docente
y comunidad educativa, para el reconocimiento reciproco entre ellos.
4. ACTIVIDADES PROGRAMADAS

CONTENIDOS PRIORIZADOS
Trabajo tutorial
Organizacin del aula
Normas de convivencia
Importancia del trabajo en equipo
Construyo mi historia personal

ACTIVIDADES
Sugerencias para el trabajo de tutora
Eleccin del comit de aula
Elaboracin de normas de convivencia
Exposicin del RI

M
X
X
X
X

Conozco mis habilidades sociales

Creo que estoy enamorado
Varones y mujeres somos iguales en
derechos
Todos podemos ser sensibles y fuertes
Superando los estereotipos de gnero,
todos ganamos.
Mitos y creencias sobre el consumo de
alcohol y tabaco
Conociendo ms sobre los efectos del
alcohol en el organismo
Consecuencias de abuso del alcohol
Reconozco situaciones de violencia
sexual y hago respetar mis derechos
Espacios libres de humo de tabaco

Una vida libre de tabaco

Mis deseos para el futuro
Identifico mito y prejuicios acerca del
proyecto de vida
Mi plan de vida

Tutoria individual
Con los padres de familia
Actividades complementarias
rljordanp@hot
5. EVALUACION:
El presente Plan Anual de Tutora Educativa estar en permanente evaluacin; dando un
informe final al finalizar el ao escolar a las instancias superiores.

Juliaca, Marzo del 2016