GUA DE APLICACIN TALLER LENGUAJE Y COMUNICACIN

Nombre del alumno:

Fecha:

/ 2015

Curso: Bsico
Objetivo de Aprendizaje: Leer independientemente y familiarizarse con un amplio repertorio de literatura para
aumentar su conocimiento del mundo
Demostrar comprensin de las narraciones ledas.
Comprender la secuencia de un texto
Contenidos: Leer habitualmente y disfrutar de la lectura de diversos textos.
Contestar preguntas que aluden a informacin explcita o implcita.
Diferenciar los tipos de contextos en la literatura
Secuencia de acontecimientos
Instrucciones: Lee atentamente las indicaciones y preguntas que se presentan en cada tem y luego
responde en la gua.

Qu es la secuencia?
La mayora de las historias que lees son narradas en un orden. Un libro de ficcin nos dice que ocurre primero,
despus y as sucesivamente. Los libros que no son de ficcin narran los eventos en el orden en que ocurrieron.
En ambos tipos de textos, el autor utiliza la secuencia para narrar lo que ocurre.
1.- Escribe tres eventos de tu vida que hayan sido especiales para ti.
* ________________________________________________________
* ________________________________________________________
* ________________________________________________________
2.- Enumera estos eventos en el orden en que ocurrieron.
* ________________________________________________________
* ________________________________________________________
* ________________________________________________________

Acabas de escribir sobre la secuencia!

Cmo puedes hallar la secuencia?

Puedes hallar el orden en que las cosas pasan en una historia si piensas en el comienzo, el intermedio y el final.
Puedes tambin buscar palabras que hablen de la secuencia. Algunas de las palabras son: primero, luego y
entonces. Otras palabras que pueden ayudarte son palabras que se refieren al tiempo y los das de la semana. Lee
el siguiente texto.

Mi amiga Tania se muda maana. Hoy fuimos a

almorzar a la pizzera y pasamos nuestro ltimo da
juntas. Esta noche se va a quedar a dormir en mi
casa. Ojal que el amanecer llegue con lentitud.

3.- Piensa en el orden en que las cosas pasaron en la historia.

Hallemos la secuencia!
4.- Observa los siguientes rectngulos:
Hoy

Tania y su amiga almuerzan.

Esta noche

Tania se queda a dormir en casa de su amiga.

Maana

Tania se muda.

La grfica nos dice el orden en el que ocurrieron las cosas en la historia.

Acabas de hallar la secuencia!

5.- Lee este relato sobre cmo se prepar Tatiana para dar un discurso. Mientras lees, piensa en el orden en que
ocurrieron las cosas en el cuento.

Hablar ms fuerte!

Tatiana estaba nerviosa porque tena que

dar un discurso para toda su clase. Se haba
asegurado de estar bien preparada. El lunes,
Tatiana escogi el tema para su discurso. El
martes, reuni informacin sobre su tema. El
mircoles, escribi el discurso: escribi una
introduccin, un cuerpo y una conclusin. El
jueves, Tatiana copi su discurso en tarjetas.
Finalmente el viernes, practic su discurso
hasta que se sinti lista para presentarlo.
* El orden en que ocurrieron las cosas es:
A) El lunes, Tatiana escogi el tema para su discurso.
B) El martes, reuni informacin sobre el tema.
C) El mircoles, escribi el discurso.
D) El jueves, Tatiana copi su discurso en tarjetas.
E) Finalmente el viernes, practic su discurso hasta que se sinti lista para presentarlo.
El orden en que ocurren los sucesos en una seleccin se llama secuencia. La secuencia indica qu ocurri
primero, qu ocurri segundo y as sucesivamente.
Las palabras claves como primero, a continuacin, luego, por ltimo, finalmente, antes y despus a menudo
indican el orden en que ocurren las cosas.
Pistas como horas del da, das de la semana, meses y aos indican cuando ocurren las cosas.
A veces no hay palabras claves. Piensa en el principio, la parte central y final de la seleccin. Esto te ayudar a
comprender el orden en que ocurren las cosas.

6.- Lee estas instrucciones para hacer un truco con nmeros. Mientras lees, piensa qu se hace primero, segundo
y as sucesivamente. Luego responde las preguntas.

Magia matemtica
A continuacin, aprenders a
hacer
un
truco
con
nmeros
entretenidos y fcil de resolver. Slo
sigue
las
instrucciones
cuidadosamente. En segundo lugar,
dobla el nmero y smale dos. En
tercer lugar, multiplica el resultado por
tres. El siguiente paso es sumarle tres.
Luego rstale tu nmero inicial.
Despus, rstale cuatro al resultado.
Luego rstale cinco. Finalmente, divide
entre cinco. Terminaste con el mismo
nmero que comenzaste?

7.- Qu debes hacer primero para resolver el truco de nmeros?

Doblar el nmero.
Sumar tres.
Restar cinco.
Pensar en un nmero.
8.- En las instrucciones, qu palabra clave indica lo que debes hacer al final?
Luego.
En tercer lugar.
Finalmente.
Despus.