SESIÓN DE APRENDIZAJE

LAS ANECDOTAS UNA HISTORIA QUE NOS HACE RECORDAR

I. DATOS INFORMATIVOS
fecha :18/09/23 Duración:90 área: comunicación
MATERIALES O RECURSOS A UTILIZAR

Hojas impresas

PROPÓSITO DE APRENDIZAJE Leen una anécdota e identifican la

secuencia de hechos

PROPÓSITO DE LECTURA Leer para aprender

COMPETENCIA DESEMPEÑO CRITERIO DE INSTRUMENTO

EVALUACIÓN

Escribe diversos  Localizar datos que Lee la Lista de

tipos de textos en aparecen en la anécdota con cotejo
su lengua información que me claridad y
materna proporciona la anécdota, respetando los
forma pertinente. subrayaencerrar la signos de
 información que necesite puntuación.
Obtiene identificar.
• Identificar la secuencia Comprende
información del de los hechos o sucesos que la
de la anécdota, teniendo anécdota es
texto escrito. en cuenta qué un texto corto.
 Infiere e ocurrió primero, cuál fue
interpreta el problema y cómo fue el Cuenta una
información del desenlace anécdota de
texto escrito. su vida diaria.
 Reflexiona y
evalúa la forma, el
contenido y
contexto del texto
escrito
 II. SECUENCIA DIDACTICA DE LA SESIÓN

MOMENTOS ACTIVIDADES ESTRATEGIAS RECURSO

S
MATERIA
LES
INICIO - La maestra recibe y da la bienvenida con palabras amables
 Escuchan muy atentos el diálogo que se les lee: Camila y
María.
 Luego después de escuchar el diálogo responden sobre lo
siguiente:
 • ¿Qué sabes sobre las anécdotas?
 • ¿Has escuchado alguna vez una?
 • ¿Crees que para contar nuestras anécdotas es necesario
seguir una secuencia?
 • ¿Los hechos de una anécdota deben ser reales o
imaginarios?

- Comunicamos el propósito de la sesión: El día de hoy leeremos una
anécdota e identificaremos la secuencia de hechos.
- Establecen las normas de convivencia.

Disciplina desde un enfoque de derechos

 Respetar la dignidad de las niñas, niños.
 Desarrollar la autorregulación, el carácter y el comportamiento
moral.
 Maximizar la participación de las niñas, niños.
 Respetar las necesidades propias del desarrollo de las niñas,
niños.
DESARROLLO ANTES DE LA LECTURA
Se les presenta una imagen para que los niños observen, luego se
pregunta.

• ¿Qué observan?
• ¿De qué crees que tratará?
• ¿Cuál será el título?
• ¿Qué tipo de texto será?
• Se presenta el título y se sigue preguntando, teniendo en cuenta el
título de que tratara.

DURANTE LA LECTURA
Se presenta la anécdota en un papelote.
 Se indica lean en forma silenciosa
Luego dan lectura uno por uno todos los estudiantes
Subrayan las ideas más importantes
Parafrasean el texto

DESPUÉS DE LA LECTURA

Responden a preguntas
¿Quiénes fueron los personajes?
¿Qué estaban haciendo las niñas?
¿A dónde se fueron después de hacer su tarea?
¿Qué le asusto a Felicita?
¿Cómo se sentiría Felicita en ese momento?
¿Qué habrá hecho su hermana?
¿Si fuera tu caso qué harías?

CIERRE Reflexionan respondiendo las preguntas

¿Cómo te sentiste al leer el texto?
¿Qué experiencias recuerdas de tu vida diaria? ¿Qué dificultades se
les ha presentado? ¿Les gusto el texto leido?
Se evalúa con una lista de cotejo
Cómo extensión: Escriben en sus cuadernos una anécdota que les
ha sucedido durante su vida.

…………………………………… ……………………………..
V .B Directora Docente de aula

ANEXO 1
 Lista de cotejo
Lee la Compre Cuenta una
anécdota con nde que anécdota de
Escribe diversos tipos de textos en su claridad y la su vida diaria.
lengua materna respetando los anécdot
forma pertinente. signos de a es un
. puntuación. texto
Obtiene información del texto escrito. corto.
Infiere e interpreta información del texto
escrito.
Reflexiona y evalúa la forma, el
contenido y contexto del texto escrito

Nº
APELLIDOS Y NOMBRES
1 ATALAYA VASQUEZ NEYMAR
RONALDO
2 BURGA ABANTO JOSEPH MICHALE
3 JHOAN CABANILLAS ORTIZ
4 COTRINA VALDIVIA ELIAS JHILMAR
5 GOICOCHEA TERRONES ASHLY
YARELY
6 IZQUIERDO TOCAS JHEYSON
JHOMAR
7 LOZANO MAYTA DAYANA YASMIN
8 MARIN MEJIA GIMENA DAYANA
9 MEGO CASTAÑEDA LUCIMAR
10 MENDOZA HUAMAN LIAM DAVID
11 ORTIZ ATALAYA DIEGO ALEXANDER
12 PEREGRINO ACOSTA LUZ KRYSTELL
13 RODRIGUEZ ALFARO ASHLEY
YATSURI
14 SALDAÑA SILVA JOSE DANIEL
15 SILVA CRUZ ANTONY PEPITO
16 SILVA MEDINA THIAGO STERLING
17 SILVA RODRIGUEZ DIEGO MILITO
18 SILVA ROJAS MARYORI MAITE
19 VILLAR SANCHEZ IAN ZAID STEVE
20 DIAZ DIAZ EULICES