DESARROLLO HUMANO

PSICOLOGIA DEL
DESARROLLO

Estudia los cambios físicos, conductuales y

psicológicos de las personas, desde su concepción
hasta su muerte.
 PROCESO BIOPSICOSOCIAL QUE ABARCA
LAS SIGUIENTES ÁREAS
• físicos: tamaño, la forma y los cambios en la
estructura cerebral, las capacidades sensoriales
y las aptitudes motoras.
• Psicológicos: se refiere a los rasgos de la
personalidad y las habilidades sociales, el estilo
personal de comportamiento y de respuesta
emocional, la manera en que uno siente y
reacciona a las circunstancias sociales, los
procesos mentales.
• Socioculturales: familia, amigos, escuela,
época, medios de comunicación, cultura de la
sociedad en la que ha crecido.
Factores que influyen en el desarrollo humano

 Herencia
 Maduración (sistema nervioso)
 Medio ambiente:
- Aprendizaje
- Proceso de socialización.
• Herencia: Trasmisión de características físicas
de padres a hijos a través de los genes.
(Naturaleza)

• Maduración: es el desarrollo anatómico y

fisiológico del organismo fundamentalmente
del sistema nervioso, así como de las
capacidades y habilidades.
• Medio ambiente:
Aprendizaje: proceso de adquisición, cambio y/o
modificación de conductas y conocimientos relativamente
duraderos que se dan como consecuencia de la experiencia.

Socialización: proceso mediante el cual el individuo

aprende pautas y patrones de conducta socialmente
aceptables que le permiten vivir como miembro de un
grupo social. (actitudes, creencias, costumbres, valores y
expectativas de su sociedad).
Aspectos que influyen en el desarrollo
 Etapas del Ciclo Vital
• Etapa Prenatal :
Zigótica
Embrionaria
Fetal
• Etapa de Lactancia (0 a 1 año)
• Infancia ( hasta los 6 o 7 años)
• Niñez ( de 7 a 11 años)
• Adolescencia: ( 11 o 12 años a los 18 o 19 años aprox.):
Pre adolescencia ( se da el fenómeno de la Pubertad aprox. Desde los 11 o
12 años)
Adolescencia
• Adultez:
Adultez joven (20 a 40 años)
Adultez media ( 40 a 65 años)
Adultez Tardía: también llamada Tercera Edad, Senectud , Ancianidad, Senescencia.
( de 65 años en adelante)
 Etapa Prenatal
Etapa Zigótica

Etapa Embrionaria

Etapa Fetal
 Dos procesos:
1. La capa externa de las células producen los tejidos y
las estructuras que nutrirán y protegerán al niño
• Saco amniótico: membrana que contiene el líquido
amniótico que sirve de amortiguador para protegerlo.
• La placenta: el embrión recibe los nutrientes y elimina
los desechos.
• Cordón umbilical: cuerda de tejido con dos arterias y
una vena que conecta a la madre con el niño.
2) Las células interiores se diferencian y se convierten en
el embrión propiamente dicho.
• El cerebro, el corazón y la médula espinal comienzan a
desarrollarse
• El tubo digestivo comienza a desarrollarse.
• Las yemas o brotes de brazos y piernas se vuelven visibles
• El cerebro se desarrolla en 5 áreas y algunos nervios
craneales son visibles
• Comienza el desarrollo de las estructuras del ojo y del oído
• Formación del tejido que se ha de convertir en las
vértebras y algunos otros huesos
• Desarrollo posterior del corazón que ahora late a un ritmo
regular
• Continúa el desarrollo de las características faciales
• Los intestinos rotan.
 Etapa fetal
• La cara está bien formada
• Las extremidades son largas y delgadas
• Los genitales aparecen bien diferenciados
• Comienza a crecer el cabello.
• la piel cubre todo el cuerpo
• Aparecen las cejas y las pestañas
• Aparecen las uñas en pies y manos
• El feto es más activo con mayor desarrollo muscular
• La mujer puede sentir al feto moviéndose
• Los latidos cardíacos fetales se pueden escuchar
 Factores ambientales influyentes
• Edad de la madre: abortos espontáneos,
malformaciones congénitas, síndromes.
• Salud y nutrición de la madre, estilo de vida.
• Enfermedades de la madre: rubéola ( ceguera,
sordera, deformación de extremidades,
deficiencias cardiacas etc)
Puede ser por 3 rutas:
directa a través de la placenta
indirecta a través del líquido amniótico
durante el parto cuando se dan intercambio de fluidos.
• Atención prenatal
• Tabaquismo
• Alcohol
• Medicamentos
• Contaminantes
• Estrés y estado emocional de la madre