Asignatura

Psicología General

Catedrática
Melany Morales Portillo.

Integrantes
Kenssy Castellanos 123450017
Jenny Buezo 123290031
Jennifer Reyes 223450059
Jonathan Castillo 222450048
Luis Maldonado 120630073

Asunto
Fase del Proyecto.

Santa Rosa de Copán.

 Introducción
El desarrollo del ciclo vital es un tema de gran relevancia que abarca las
diferentes etapas de la vida, desde el nacimiento hasta la vejez. En este
proyecto, se realizará una revisión bibliográfica exhaustiva sobre el desarrollo
del ciclo vital, centrándonos en las etapas del recién nacido, infancia y niñez,
adolescencia, adultez y vejez. El objetivo principal es analizar las
características y cambios que ocurren en cada etapa, así como comprender su
influencia en la formación de la identidad y el bienestar de los individuos. A
través de esta investigación, se espera obtener un conocimiento profundo
sobre el desarrollo humano a lo largo de toda su vida y su importancia en el
contexto individual y social.
 Objetivos

Generales:

• Comprender el proceso de desarrollo del ciclo vital desde el recién

nacido hasta la vejez.
• Analizar las características y desafíos de cada etapa del ciclo vital.

Específicos:

• Investigar y revisar la literatura científica sobre el desarrollo del recién

nacido, enfocándose en los hitos del desarrollo físico, cognitivo y
socioemocional.
• Analizar las principales teorías y modelos relacionados con el desarrollo
de la infancia y niñez, destacando los aspectos clave en cada etapa.
• Proporcionar recomendaciones basadas en evidencia para mejorar el
bienestar y la calidad de vida a lo largo del ciclo vital.
 Ciclo Vital

El ciclo vital tiene varios aspectos entre ellos:

1.Desarrollo cognitivo: El desarrollo cognitivo se refiere a los cambios en la forma

en que las personas piensan, razonan y comprenden el mundo que les rodea a
lo largo de su vida. Incluye etapas como el desarrollo sensoriomotor, el
pensamiento concreto y el pensamiento abstracto.

2. Desarrollo emocional: El desarrollo emocional implica la adquisición y

regulación de las emociones a lo largo de la vida. Incluye la capacidad de
reconocer y expresar emociones, así como de manejar el estrés y establecer
relaciones emocionalmente saludables.

3. Desarrollo social: El desarrollo social se relaciona con la forma en que las

personas interactúan y se relacionan con los demás a lo largo de su vida.
Incluye el establecimiento de la identidad social, la formación de amistades, el
desarrollo de habilidades sociales y la construcción de relaciones íntimas.

4. Desarrollo moral: El desarrollo moral se refiere a la adquisición de valores,

principios y conductas éticas a lo largo de la vida. Incluye la capacidad de
distinguir entre el bien y el mal, tomar decisiones éticas y actuar de acuerdo
con los valores personales.

5. Desarrollo físico y salud: El desarrollo físico abarca los cambios en el cuerpo

y la salud a lo largo del ciclo vital. Incluye aspectos como el crecimiento físico,
la maduración sexual, el mantenimiento de una buena salud y el
envejecimiento.
 Etapas del ciclo vital

• Recién nacido: El recién nacido es la etapa que abarca desde el

nacimiento hasta aproximadamente los 28 días de vida. Durante esta
etapa, los bebés experimentan un rápido crecimiento físico y dependen
completamente de sus cuidadores para satisfacer sus necesidades
básicas. También comienzan a desarrollar habilidades sensoriales y de
apego.

Características: Recién nacido:

- Dependencia total de los cuidadores.

- Sueño frecuente y periodos cortos de vigilia.

- Reflejos innatos, como el reflejo de succión y el reflejo de agarre.

• Infancia y niñez: La infancia y niñez se extienden desde la primera

infancia hasta alrededor de los 12 años. Durante esta etapa, los niños
experimentan un crecimiento y desarrollo continuo en todos los
aspectos: físico, cognitivo, emocional y social. Adquieren habilidades
motoras, aprenden a comunicarse, exploran el mundo que les rodea y
establecen relaciones con sus pares.

Características: Infancia y niñez:

- Rápido crecimiento físico y desarrollo motor.

- Desarrollo del lenguaje y la capacidad de comunicación.

- Juego imaginativo y exploración activa del entorno.

- Dependencia gradualmente disminuida de los cuidadores.

• Adolescencia: La adolescencia es una etapa de transición entre la niñez

y la adultez, que generalmente ocurre entre los 12 y 18 años. Durante
este período, los jóvenes experimentan cambios físicos y hormonales
significativos. También se enfrentan a desafíos emocionales y sociales
 mientras buscan su identidad, establecen relaciones más maduras y
toman decisiones importantes sobre su futuro.
Características: Adolescencia:
- Cambios físicos asociados con la pubertad, como el desarrollo sexual
secundario.
- Búsqueda de identidad personal y exploración de diferentes roles.
- Mayor autonomía e independencia en la toma de decisiones.
- Mayor interés en establecer relaciones románticas y amistades
cercanas.
• Adultez: La adultez es la etapa en la que las personas alcanzan la
madurez plena, generalmente a partir de los 18 años hasta cerca de los
65 años. Durante esta etapa, las personas establecen relaciones
duraderas, construyen una carrera profesional, forman una familia y
asumen responsabilidades financieras y sociales. También pueden
experimentar cambios físicos y enfrentar desafíos relacionados con el
equilibrio entre el trabajo y la vida personal.

Características: Adultez:

- Establecimiento de una carrera profesional y búsqueda de metas

personales.

- Responsabilidades familiares, como matrimonio y crianza de hijos.

- Desarrollo de habilidades para manejar el estrés y tomar decisiones

importantes.

- Mantenimiento de relaciones sociales significativas.

• Vejez: La vejez es la etapa final del ciclo vital, que comienza alrededor
de los 65 años. Durante esta etapa, las personas experimentan cambios
físicos y pueden enfrentar desafíos relacionados con la salud y la
autonomía. Sin embargo, también pueden disfrutar de una mayor
sabiduría, tiempo libre y oportunidades para involucrarse en actividades
que les brinden satisfacción y bienestar.

Características: Vejez
- Disminución gradual de la fuerza física y la capacidad cognitiva.

- Posibles cambios en la salud, como enfermedades crónicas o

limitaciones funcionales.

- Reflexión sobre la vida pasada y búsqueda de significado en el

envejecimiento.

- Participación en actividades sociales y comunitarias para mantener el

bienestar emocional.
 Bibliografía

Ciclo de vida (Qué es, Concepto y Definición) - Significados

Etapas del Desarrollo Humano: edades y sus características - Significados