INTRODUCCION A LA

EPISTEMOLOGIAEPISTEMOLOGÍA

Palabras clave: filosofía,logica y falacias,

epistemología, paradigmas científicos, racionalismo,
irracionalismo y método.
 EPISTEMOLOGÍA
• Mario Bunge: “La epistemología o filosofía de la
ciencia es la rama de la filosofía que estudia la
investigación científica y su producto”
 Definición de Lógica

 • La lógica es el método y los principios que se

usan para distinguir el razonamiento bueno (correcto)
del malo (incorrecto). (María Luisa Castillo Zarate).
 • La lógica como ciencia se ocupa del
razonamiento. (Sanguinetti, Juan José. Lógica, Eunsa,
Ed. VII. Pamplona. 2007.)
 • La lógica es la ciencia formal que estudia la
validez de la inferencia. (Compendio de filosofía y
lógica de la UNMSM, 2013).
 La Lógica como ciencia

 Pertenece a las ciencias formales

 Objeto material es el razonamiento humano
 Objeto formal es la misma razón humana
 Por medio de lo principios, reglas y métodos.
 Para que sirve (utilidad) ser el instrumento
universal y válido con el que la Filosofía y las
ciencias se comunican racionalmente.
 Importancia de la Lógica

 La utilidad o la importancia de la lógica está en

que ella es el instrumento del pensar humano.
 Por eso se puede afirmar que: sin la lógica es
imposible una comprensión de la realidad.
 Por lo tanto, su utilidad está en ser el instrumento
del pensamiento filosófico y científico.
 Tipos de Lógica

 Lógica Formal:
 Es la que analiza detalladamente las diversas formas que
pueden adoptar las operaciones lógicas, en particular el
raciocinio, pero con una relativa independencia de sus
contenidos concretos.
 Si Pedro está vivo; respira, ergo está vivo.
 «Si es A, es B; ergo es A»
 Es una ciencia positiva (se basa en las matemáticas), por
eso no es exclusiva de la filosofía.
 Esta lógica tiene como fundamento en la llamada lógica
material.
 Lógica Material:
 Viene a ser una lógica filosófica, es un estudio
reflexivo de la correspondencia entre el orden
lógico y el orden real (metafísico).
 Su finalidad: es que, sobre de la base del
entendimiento humano, se propone esclarecer la
naturaleza de los juicios, raciocinios y estructuras
cognoscitivas.
 Es la base de la lógica formal.
 Características de la Lógica

 Inferencia.- Es el proceso por el cual se llega a una proposición y se afirma

sobre la base de una o más proposiciones aceptadas como punto inicial del proceso.


 Proposiciones.- son verdaderas o falsas, y en esto se diferencian de las

preguntas, de las ordenes y las exclamaciones, pues de estas no se pueden afirmar
si son verdaderas o falsas.


 las preguntas se responden

 las ordenes se obedecen o no
 las aclamaciones se pronuncian


 Argumento.- es un grupo de proposiciones de las cuales una conclusión

pretende derivarse o seguirse de las otras, que son las premisas.
 La Deducción

 Los argumentos deductivos pretenden que sus premisas

proporcionen fundamentos que lleven necesariamente a una
conclusión.
 Cuando el argumentos deductivo es correcto se le llama
 válido y cuando es incorrecto, invalido.
 En este tipo de argumento o bien las premisas apoyan realmente
a la conclusión o no logran ese apoyo, en razón de ello, se
catalogan como argumentos válido o invalido (falacias).
 Ej.: Todos los congresistas son representantes del pueblo, y son
electos por votación popular, por lo tanto, se deben únicamente
a sus representados.
 La Inducción

 Los argumentos inductivos no pretenden que sus

premisas proporcionen fundamentos para alcanzar
una conclusión.
 Solo buscan que sus premisas proporcionen cierto
apoyo en la argumentación.
 Estos argumentos no pueden ser ni validos ni
inválidos.
 Ej.: Mañana es sábado y es feriado, por lo
tanto, iré al mercado a comprar.
 ARISTÓTELES

LÓGICA CLÁSICA

Desarrolla una lógica sistemática, en su obra

Organon, aunque todos los griegos la usaban y era
parte de su sistema de enseñanza.
El silogismo categórico

Método: deductivo (premisas menores o

particulares y premisa mayor o universal).

Desarrolla el principio de no contradicción.
 HISTORIA DE LA EPISTEMOLOGÍA

1. Período Clásico.- Desde Platón (428/429-347 a.C) a

Russell (1872.90)
2. La profesionalización de la filosofía.- Círculo de Viena
(1927 – 1937)
3. La epistemología formal.- (1937 - 1963)
4. El renacimiento epistemológico
 RAMAS DE LA NUEVA EPISTEMOLOGÍA
• Lógica de la ciencia
• Semántica de la ciencia
• Metodología de la ciencia
• Ontología de la ciencia
• Axiología de la ciencia
• Ética de la ciencia
• Estética de la ciencia
Requiere de trabajos interdisciplinarios
 EPISTEMOLOGÍAS REGIONALES
• Filosofía de la lógica
• Filosofía de la matemática
• Filosofía de la física
• Filosofía de la química
• Filosofía de la biología
• Filosofía de la psicología
• Filosofía de las ciencias sociales
 Campos del conocimiento
Sectores de la actividad humana dirigidos a obtener,
difundir o utilizar conocimientos de alguna clase, sea
verdadero o falso.
Clases:

Campos de creencias:

Ideologías totales – Religiones

Ideologías políticas
Seudo ciencias y Seudo tecnologías
Campos de Investigación:
Humanidades
Ciencias Formales (lógica, semántica y matemática)
Ciencias Básicas o Puras - Ciencias Aplicadas
Tecnologías físicas, biológicas, sociales y generales
 CIENCIA
• El término “ciencia” implica respetabilidad y seriedad.
• Scientia = conocimiento de un aspecto del mundo
• Steward Richards: Nuestros conocimientos del mundo
externo sobre los que puede haber un consenso universal, al
menos en principio.
• Mario Bunge:
CP (ciencia particular= C, S, D, G, F, B, P, A, O, M
1) No debe estar aislada
2) Ninguno de los componentes de la decatupla permanece
constante
 CLASIFICACIÓN DE LAS CIENCIAS
1. CIENCIA FORMAL Y CIENCIA FÁCTICA
Lógica Física, biología, sociología
Matemáticas Historia, etc.
Aserciones Analíticas Aserciones Sintéticas

2. CIENCIA BÁSICA Y CIENCIA APLICADA

Buscan verdades sin tomar Buscan verdades de posible
en cuenta su utilización práctica utilidad práctica

3. CIENCIAS NATURALES Y CIENCIAS CULTURALES

Estudian los objetos naturales Estudian al hombre y sus creaciones

DILTHEY WINDELBAND
Cs. de la Naturaleza y del Espíritu Cs. Nomotéticas e Ideográficas
 FALACIAS
• Falacias
• Clases de falacias
• Análisis del discurso
 FALACIAS
• La falacia es un falso argumento, ya que es un
error de razonamiento.
• ⦿ Es de dos tipos: Atinencia y Ambigüedad
• ⦿ Atinencia.- cuando un argumento descansa
en premisas que no son pertinentes para su
conclusión.
• ⦿ Ambigüedad.- cuando los argumentos
presentan
• palabras o frases ambiguas en su significado.
 Los Argumentos Falaces
• Son razonamientos incorrectos que parecen
correctos.
• ⦿ Falacias formales: Son aquellas que se
cometen cuando incumple alguna regla lógica.
• ⦿ Falacias no-formales: Se producen por falta
de atención o por ambigüedad del lenguaje.
• ⦿ Se subdividen en dos grandes tipos:
 Falacia de Atingencia

• De atingencia: La conclusión no se sigue

de las premisas, no responde a ellas, pero
se vuelven convincentes debido a la
emotividad que trasmite, la
multifuncionalidad del lenguaje.
 TIPOS: FALACIAS DE ATINGENCIA
• Conclusión inatingente
• Ad hominem (contra el hombre)
– Ofensiva
– Circunstancial
• Ad baculum (por la fuerza)
• Ad verecundiam (por la autoridad)
• Ad misericordiam (por la piedad)
• Ad populum (llamado emocional)
• Ad ignorantiam (por la ignorancia)
• Causa falsa
• Pregunta compleja.
 Falacias de Ambigüedad
• De ambigüedad: Son razonamientos que
contienen palabras o frases ambiguas.
• ⦿ Los significados de estas palabras o
frases oscilan, cambian de manera más o
menos sutil y lo hacen falaz.
 Tipos de Falacias de
Ambigüedad
• Énfasis.
• Equívoco.
• Anfibología.
• Composición.
• División.
 FALACIAS DE ATINENCIA
• Ad ignorantiam.- es el error que se comete
cuando se argumenta que una proposición
es verdadera sobre la base, que no se ha
probado su falsedad o su verdad.
•
• ⦿ Ej: Si vinieran los extraterrestres
mañana yo me fugaría de
• inmediato a Saturno, porque, corremos
peligro.
 FALACIAS DE ATINENCIA
• Ad verecundiam.- Ocurre cuando se hace una
apelación a personas que no tienen
credenciales legítimas de autoridad en la
materia de discusión.
•
• ⦿ Ej: Realmente la economía en nuestro país
mejorar pronto, pues, Darwin decía que todo es
evolutivo. Por lo tanto, nuestra economía pronto
evolucionará.
 FALACIAS DE ATINENCIA
• Pregunta compleja.- Cuando se formula una pregunta de
tal forma que se propone la verdad de alguna conclusión
implícita en la pregunta.
• ⦿ Ej:
• Abogado: los datos parecen indicar que sus ventas
incrementaron como resultado de la popularidad
tendenciosa ¿no es así?
• Testigo: ¡no!
• Abogado: pero usted admite, entonces, que su
publicidad es tendenciosa ?cuanto tiempo ha estado
incurriendo en ese tipo de prácticas?
 FALACIAS DE ATINENCIA
• Ad Hominem.- Cuando se ataca a la persona que
elaboró el argumento y no a la conclusión a la que ha
llegado u defendido. Dos tipos:
• ⦿ Ad hominem Abusivo
• Ej: El libro de Alan García no puede ser leído por los jóvenes, pues, él es un
mentiroso, palabreador y poco inteligente. Además, su altura no le permite
ser un hombre con equilibrio psicológico.

• ⦿ Ad Hominem Circunstancial
• Ej: Yo no puedo hacer el trabajo de falacias con ese joven, porque
no es creyente, y mucho menos católico, por ello, un mal estudiante
de filosofía.
 FALACIAS DE ATINENCIA
• Accidente: Cuando aplicamos una
generalización a casos individuales, de manera
impropia, sea por falta de cuidado o con
intensión.
•
• ⦿ Ej: Todos los ateos son gente que tienen mal
carácter, y mi cuñado es el más ateo de todos,
por lo tanto, tiene el peor carácter inimaginado.
 FALACIAS DE ATINENCIA
• Accidente Inverso: cuando lo aplicamos a la
inversa, es decir, cuando decimos de un
principio que es verdadero en un caso particular,
como si fuera en general.
•
• ⦿ Ej: Conocimos a un peruano es una
persona muy inteligente,
• claro, todo los peruanos son inteligentes, sin
duda alguna.
 FALACIAS DE ATINENCIA
• Causa Falsa.- Cuando tomamos a un hecho
como causa cundo en realidad no lo es. Es el
error de concluir que un evento es causado por
otro simplemente porque sigue al primero.
•
• ⦿ Ej: La facilidad que tiene Juan para aprender
los idiomas se debe a que en la familia siempre
hubo gente de un buen nivel económico.
 FALACIAS DE ATINENCIA
• Petición de Principio (petitio principii) .-
Consiste en suponer la verdad de lo que
uno quiere probar.
•
• ⦿ Ej: El amor es un sentimiento, que se
basa en la comprensión de dos personas,
pues, siempre busca enlazar y nunca
desunir o desintegrar.
 FALACIAS DE ATINENCIA
• Ad Populum.- la apelación a la emoción, y es falsa
porque reemplaza la laboriosa tarea de presentar
evidencia y argumentos racionales con el leguaje
expresivo y otros recursos calculados para excitar el
entusiasmo, la ira o el odio.
• ⦿ Ej: El Perú siempre ha sido un país unido por eso,
hoy debemos unirnos en ésta causa de luchar contra la
corrupción. Somos un pueblo que no apoya a los
corruptos y todo lo que lo desuna al país, el Perú ama
vivir en la verdad,
• ¡salgamos a defenderla!
 FALACIAS DE ATINENCIA
• Ad Misericordiam.- la apelación a la piedad, se
puede ver como un caso especial de la
apelación a la emoción, en la cual el altruismo y
la piedad de la audiencia son las emociones
especiales a las que se apela.
• ⦿ Ej:
• Alumno: profesor, no puede estudiar, porque soy
pobre y hoy no he tomado desayuno, ayer no
probé bocado, por favor, exonéreme de dar el
examen!
 FALACIAS DE ATINENCIA
• Ad Baculum.- la apelación a la fuerza para
producir la aceptación de una determinada
conclusión, el uso de las amenazas.
•
• ⦿ Ej: Dios existe de manera inapelable, por
eso, al que lo negué hay que cogerlo del cuello
y estrangularlo hasta que confiese la existencia
de Dios como algo necesario, pues, solo así
comprenderá que Dios existe.
 FALACIAS DE ATINENCIA
• Conclusión Inatinetes (igniratio elenchi).- Se
comete cuando un argumento que permite
establecer una conclusión en particular se
dirige a probar una conclusión diferente.
•
• ⦿ Ej: El hombre es un ser relacional por
naturaleza, así lo demuestra la historia de
las culturas antiguas. Por eso, nada que sea
capaz de hacerle
 FALACIA DE AMBIGUEDAD
• Equivoco.- se produce cundo un término es
empleado en varios sentidos en un mismo
argumento.
•
• ⦿ Ej: El sol siempre está arriba de todos
nosotros, pero, hay veces que el dólar
sube y no hay como alcanzarlo con nuestra
moneda, pues el sol siempre está fijo.
 FALACIA DE AMBIGUEDAD
• Anfibología.- Ocurre cuando se argumenta a
partir de premisas cuyas formulaciones son
ambiguas a causa de su construcción
gramatical.
•
• ⦿ Ej: Sí acepto el cargo de presidente de la
república, seguro que se me vendrán los años
encima, pues me he mantenido lejos de la
política por ese motivo. Pero, Perú se lo merece,
sin más argumentaciones.
 FALACIA DE AMBIGUEDAD
• Acento.- Cuando hay cambio de acento en
el termino empleado en las premisas.
•
• ⦿ Ej: Ha quedado mal parado, puesto que,
el presidente le ha quitado su confianza, a
partir de su caída. Pues, realmente se
lastimó, porque, cayo de muy alto y aunque
cayo de pie, ha quedado mal parado.
 FALACIA DE AMBIGUEDAD
• Composición.- Cuando se toman las partes de
los atributos de los elementos individuales de
una colección a los atributos de la colección o
totalidad que agrupa a esos elementos.
•
• ⦿ Ej: He visto que fina es la lámpara de tu
mamá. Seguro que la compró en Saga. Allí
cuidan todos sus productos de una manera
profesional y sin fallas que lamentar.
 FALACIA DE AMBIGUEDAD
• División.- es la inversa, pues, considera que la
verdad de un todo debe ser la verdad de los
particulares.
•
• ⦿ Ej: La rifa de la promoción puede ser en el
patio, puesto que todos las instituciones
educativas particulares tienen patios amplios y
bien dispuestos par eso eventos colegiales.