TEMA 1.

EL SABER FILOSÓFICO

FILOSOFÍA
1º BACHILLERATO
 ÍNDICE DE CONTENIDOS
 1. El ser humano, un animal que se pregunta
 2. Mito y logos
 3. El origen de la filosofía
 4. ¿Qué es la filosofía?
 5. Ciencia y filosofía
 6. Religión y filosofía
 7. Arte y filosofía
 8. ¿Para qué sirve la filosofía?
1. El animal que se hace preguntas
 A diferencia de los animales el ser humano
no solo vive, sino que se pregunta por su
propia vida.
I. El animal que se hace preguntas
 Para responder a estas preguntas, el ser
humano ha inventado a lo largo del
tiempo distintas respuestas.
 Estas respuestas se pueden resumir en
dos:
◦ El mito
◦ El logos (razón)
 2. Mito y logos
❑ Los mitos son narraciones extraordinarias sobre
dioses o héroes que pretenden explicar el origen del
universo o partes de la cultura de un pueblo.

❑ Se personifican y divinizan las fuerzas de la

naturaleza. Incluso el comportamiento y destino de los
hombres es responsabilidad de los dioses.
Explicación mítica
❑ El acontecer del universo es arbitrario, ya que
depende del capricho de las divinidades. Así es
imposible que surja la ciencia.

❑ La fuerza del mito se basa en la autoridad de la

tradición y su asentamiento social.

❑ No se conocen los autores.

❑ Sirven para legitimar el orden social y las normas.

 ❑ Surge el concepto de Naturaleza.
Para interpretar el universo se recurre a
fuerzas y fenómenos naturales.

❑ No existe la arbitrariedad, las cosas

suceden como tienen que suceder, de
Explicación racional, forma necesaria. La idea de necesidad
logos va unida a la idea de ley.

❑ La aceptación de estas explicaciones

no se basa en la autoridad de la
tradición ni la vigencia social, sino en
argumentos y razones.

❑ El conocimiento es una opinión

verdadera basada en razones que
garanticen su verdad.
 3. El origen de la filosofía
Evolución del
pensamiento mítico.
Homero y Hesíodo Contexto histórico
favorable:
Influencias de • Ausencia de un poder
la ciencia centralizado
oriental • Sociedad dinámica de
(matemáticas y
Nacimiento de mercaderes y
astronomía en la filosofía artesanos.
Egipto y • Libertad de
Mesopotomia) pensamiento y de
crítica.
• Evolución hacia la
democracia.
Contexto geográfico favorable:
• Grecia: situación estratégica como
cruce de rutas comerciales
• Contacto con otras culturas
• Intercambio de ideas y creencias
MAPA DE LA ANTIGUA GRECIA (PERIODO CLASICO SIGLO VI A.C)
 4. ¿Qué es la filosofía?
 El término filosofía procede del griego y
significa “amor a la sabiduría” o “deseo de
saber”. El primero en usarla fue
Pitágoras.
Ignorante: el que no sabe ni se preocupa por
aprender
 Así, el filósofo es aquel que busca el
conocimiento, que trata de alcanzar la
verdad.
Sabio: el que sabe, el que conoce la verdad
 4. ¿Qué es la filosofía?
 La filosofía puede ser entendida en dos
sentidos diferentes:
 1. La filosofía como un saber o disciplina
académica. En este sentido, la filosofía sería
un cuerpo de conocimientos como la física,
la biología, la historia o la economía.

 2. La filosofía como una actividad racional

y crítica que trata de dar respuesta a
nuestros interrogantes más profundos.
 4. ¿Qué es la filosofía?
 La filosofía como actividad presenta los
siguientes rasgos característicos:
◦ Racional
◦ Universal
◦ Radical
◦ Crítica
 4. ¿Qué es la filosofía?
 La filosofía es un saber racional porque
rechaza cualquier explicación basada en los
mitos o en la tradición. Toda respuesta filosófica
debe estar razonada y argumentada.

 La filosofía es un saber universal porque aspira

a dar una respuesta sobre todo lo que nos
rodea. Esto la diferencia de la ciencia, que solo
se ocupa de aspectos parciales de la realidad.
 4. ¿Qué es la filosofía?
 La filosofía es un saber radical porque quiere
llegar hasta el sentido último y más profundo de
las cosas. No se limita a explicar el “cómo” de
las cosas, sino que aspira a explicar el “por qué”.

 La filosofía es un saber crítico porque

cuestiona todas las respuestas y las analiza antes
de aceptarlas como verdaderas o rechazarlas
como falsas.
 4. ¿Qué es la filosofía?

 En resumen, la filosofía consiste en

cuestionar las respuestas que los
filósofos anteriores han dado a las
distintas preguntas, para elaborar a
partir de ellas nuestro propio
pensamiento.
 5. La filosofía y la ciencia
 En sus orígenes, la filosofía y la ciencia eran una
misma cosa (logos) y no se podía diferenciar
entre una y otra.
 Esta situación se prolongó durante la
Antigüedad y la Edad media hasta el
Renacimiento.
 En los siglos XVI y XVII se produjo en Europa
una revolución científica que propició la
separación entre filosofía y ciencia.
 5. La filosofía y la ciencia
 Gracias al método experimental, la ciencia ha
conseguido crear un cuerpo de conocimientos y
establecer unas verdades compartidas por todos.
 En filosofía, existen muchas escuelas distintas, por lo
que no existe un conjunto de verdades
compartidas por todos.
 La filosofía responde a preguntas que no pueden
responderse mediante el método científico.
 Cuando una pregunta puede contestarse
científicamente, la filosofía deja de ocuparse de ella.
 5. La filosofía y la ciencia
 Tanto la filosofía como la ciencia se ocupan de responder
preguntas. La diferencia estriba en el tipo de preguntas y en
el modo de contestarlas.

 Las preguntas científicas tratan acerca de algún aspecto

concreto de la realidad y pueden resolverse empíricamente.

 Las preguntas filosóficas tratan acerca de las cuestiones

más profundas que afectan al ser humano y no pueden ser
respondidas empíricamente.

 Aunque no podamos responder de forma definitiva a las

cuestiones filosóficas, no podemos prescindir de ellas porque
son cuestiones que forman parte de nosotros y tratan sobre
los grandes problemas que siempre nos han preocupado.
 El conocimiento racional: ciencia y filosofía

Frente al mito, explicación irracional, la ciencia y la filosofía se configuran como

saberes racionales, es decir, fundamentados en la razón. Pero ¿cuál es su
diferencia? ¿qué ámbitos de estudio tienen? ¿difiere su metodología?

Similitudes entre ciencia y filosofía

Ambas son saberes racionales que
aspiran a la verdad
Ambas utilizan un vocabulario específico.

CIENCIA Diferencias entre ciencia y filosofía FILOSOFÍA

Se pregunta por realidades concretas.
Utiliza métodos basados en la observación
y la experimentación.
Sus respuestas son compartidas por todos
y se pueden comprobar.
Ejemplo: reproducción de un virus
Se pregunta por conceptos generales,
abstractos y complejos
Su método es la argumentación y ésta no es
experimental.
Sus respuestas varían según el punto de
vista y nunca se pueden considerar definitivas
Ejemplo: ¿cuál es el sentido de la vida?

La ciencia tiene una función práctica: La filosofía tiene una función social y crítica
mejorar las condiciones de vida. que no tiene la ciencia.
 6. La filosofía y la religión
 Del mismo modo que la filosofía, la
religión también ofrece respuestas para
las grandes preguntas que nos
hacemos los humanos.

 Pero, a diferencia de la filosofía, la

religión no proporciona respuestas
racionales, sino respuestas basadas en la
fe y en la tradición.
 6. La filosofía y la religión
 Muchas religiones se basan en dogmas,
que son verdades fundamentales que no
pueden razonarse y que deben ser
aceptadas sin cuestionarse.
 La filosofía rechaza cualquier afirmación
que no pueda razonarse y que se apoye
en la autoridad o en los dogmas de fe.
 6. La filosofía y la religión
 Aunque religión y filosofía son distintas, no se
excluyen mutuamente.
 De hecho, a lo largo de la historia ha habido
bastantes filósofos religiosos (y otros muchos que
no).
 Para distinguir cuando alguien escribe como filósofo
o como teólogo debemos fijarnos en el tipo de
argumentos que utiliza.
◦ Si son argumentos basados en la razón se trata
de filosofía.
◦ Si son argumentos basados en la fe, se trata de
teología (religión).
 7. La filosofía y el arte
 La filosofía se expresa en los textos que
han escrito los filósofos utilizando el
lenguaje ordinario.
 Por eso, a veces se confunde con la
literatura.
 De hecho, muchos filósofos también han
sido grandes literatos como Platón,
Séneca, Maquiavelo, Rousseau o Sartre.
 7. La filosofía y el arte
 Ahora bien, la filosofía no es lo mismo que la
literatura.
 La literatura es una forma de arte que busca la
belleza a través de las palabras. Su objetivo es
entretener, emocionar y producir sentimientos en
el lector.
 La filosofía tiene por objetivo la búsqueda de la
verdad.
 Algunas obras son literarias y filosóficas a la vez
porque buscan la verdad y lo hacen de una forma
bella.
 Un ejemplo son los Diálogos de Platón.
 8. La utilidad de la filosofía

 El hecho de que los filósofos no hayan

logrado ponerse de acuerdo acerca de
nada, ha hecho pensar a muchos que la
filosofía no tiene ninguna utilidad y que
más valdría abandonarla para dedicarse al
estudio de saberes prácticos como la
ciencia y la técnica.
 Sin embargo, este constituye un grave
error.
 8. La utilidad de la filosofía
 Frente a los que piensan que la filosofía carece
de utilidad alguna, conviene aclarar que la
filosofía es imprescindible para:
◦ Lograr una formación humana integral
puesto que indaga en aspectos de nuestra vida
para los que la ciencia no tiene respuesta.
◦ Comprender nuestra cultura y el mundo que
nos rodea.
◦ Convertirnos en dueños de nuestras propias
ideas y aprender a pensar por nuestra
cuenta.
◦ Ayudarnos a tomar buenas decisiones y vivir
mejor.