BUENAS PRACTICAS EN EL NIVEL INICIAL

• Centro Educativo
José Francisco Peña Gómez

• Docentes
Osvaldina Bido
Mayra Alejandra Martínez

• Distrito educativo
17-02 Monte Plata

• Regional
17-02
INTRODUCCION

Este Proyecto surge a través de la observación de

videos, revistas, libros y recorrido por el entorno
de la comunidad en donde se despertó la
curiosidad de varios niños entre ellos José Antonio,
Marlon Yohandy, Alejandra, Yineisy, Heimy
Alexandra estos niños al observar la imágenes de
varios niños con sus padres se sintieron interesados
y muy curiosos por saber acerca de la familia.

Así surge el nombre del proyecto mi familia es

brillante en donde mas adelante conoceremos y
conversaremos sobre la importancia y el valor que
tiene la familia.
 COMPETENCIA TRABAJADA
ETICA Y CIUDADANA

Competencias Indicadores Contenidos

Especificas Conceptos Procedimientos Actitudes y Valores

Comprende que Identifica a miembros de su Familia: características, Participación en diversas Valoración de

pertenece a una familia, la comunidad, sus costumbres y tradiciones. actividades escolares y de actividades de
comunidad local y roles, ocupaciones, y algunas la comunidad local convivencia con la
nacional en la que vive, de sus costumbres y familia y la
identificando algunos tradiciones. comunidad.
elementos básicos de la
cultura dominicana y de
otras culturas, así como
de sus derechos y
deberes.
ACTIVIDADES
 Modela con masilla la familia y la palabra
familia
 Encierra en un circulo la primera letra de
palabra familia y emite su sonido
 Dibuja libremente su familia
 Colorea un dibujo de la familia
 Explicación del concepto de la palabra
familia
 Identifican miembros de su familia
 Observación de video
 Charlas con los padres
 Elaborar un árbol genealógico
 En esta actividad la maestra la muestra a los
niños y las niñas la palabra familia escrita en
una cartulina para que ellos transcriban dicha
palabra y luego encierren en un circulo la
primera letras de la palabra familia, emitir su
sonido y luego contar las letra y colocar el
numero al lado de la cantidad según
corresponda
 En esta actividad las docentes invitan a los niños y niñas
a formar el semi circulo, una vez allí le muestra un video
a cerca de la importancia y el valor que tiene la familia.

 Luego de que los niños y niñas observan dicho video las

docentes conversan con los niños y niñas acerca de la
importancia que tiene la familia.

 Mas adelante las docentes invitan a los niños y niñas a

participar en la elaboración de un árbol de genealógico
con los diferentes tipos de familia.

 Luego de elaborar el árbol genealógico las docentes

preguntan a los niños y niñas que fue lo que mas le
gusto de esta actividad.
 En esta actividad las
docentes le muestra a
los niños y niñas los
materiales a utilizar
para que modelen con
masilla la familia y la
palabra familia
 En esta actividad las
docentes le hacen
entrega a los niños y
las niñas una hoja con
la imagen de la familia
para que ellos la
coloren a su gusto
 Competencias trabajadas
Comunicativa
Competencias Indicadores Contenidos
Especificas Conceptos Procedimientos Actitudes y
Valores
Expresa sus emociones, Dibuja libremente con mayor Imágenes y audiovisuales. Dibujo: espontáneo o a Disfrute al
sentimientos, ideas y partir de una experiencia. experimentar con
precisión e intencionalidad
experiencia aplicando diferentes formas,
procedimientos y técnicas comunicativa. técnicas, materiales
de diferentes lenguajes e instrumentos de
artísticos mediante el uso expresión.
de su cuerpo, materiales
y recursos digitales al
crear o reproducir
imágenes, sonidos,
movimientos y formas.
Cierre del proyecto

Para este cierre las maestras junto a la orientadora del centro educativo convocan a una
reunión a los padres juntos a los niños y niñas a participar en una convivencia familiar, donde
aprovechamos ese espacio para hacer el cierre de nuestro proyecto.

Este espacio lo realizamos mediante una charla con la psicóloga del centro educativo, en
donde se realizaron varias actividades entre ellas: el taller con la psicóloga donde ella le
explicaba a los padres la importancia y el valor que tiene la familia, realizamos juegos dentro
ellos realizamos uno en cual consistían que tanto conoces a tus hijos, donde ellos pudieron
observar que tan importante es compartir junto a la familia.

Otro juego que se realizo fue silla caliente en donde cada padre iba a participar en dicha
actividad y los niños lo motivaban para que su padre resultara el ganador, cada familia que
resulto ganador fue premiada con un pequeño regalo.
Evidencias
Mas
evidencias