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Martes 06 de junio del

2023
MARTES
RELIGION
1.-¿Que observamos en la imagen?

2.-¿ saben que hizo Dios con esta torre?

3.-¿ustedes cree que esta torre gigante alcanza hasta llegar al


cielo? ¿por qué?
Recordamos las normas de convivencia del aula
y los protocolos de bioseguridad
.
CONOCEMOS LA HISTORIA DE LA

TORRE DE BABEL, ASUMIENDO

COMPROMISOS DE CUIDADO,

PREVENCION E IDENTIDAD

INSTITUCIONAL
OBSERVAMOS EL SIGUIENTE VIDEO Y DIALOGAN
https://youtu.be/0wkVnoI_yPU
¿Qué observaron?

¿qué pasaba con el pueblo?

¿Quiénes se extendieron ?

¿Qué decidieron construir?

¿Al ver que querían ser mas que Dios, què hizo Dios para acabar con su plan?

¿por què Dios cambios sus idiomas?


•Narro a los estudiantes el texto biblico que se encuentra en el A.T. Génesis 11:1-9
¿Qué sucediò?

¿Qué hizo Dios para acabar con los planes malos del hombre?

.finalmente Dios logro confundirlos?,

¿què hicieron los hombres al ver que ya no hablaban el mismo idioma?


ACTUAR
A partir de la lectura, explican con sus propias palabras el mensaje de la historia.
Luego, explicaré a los niños:
Reflexiona a través de tus propias experiencias de vida, ¿En qué situaciones has demostrado ser
humilde ante DIOS?

Después de analizar la historia


entendemos la importancia de la
humildad, que debemos saber que
Dios ama al humilde, los ojos altivos,
el corazón orgulloso y el pensamiento
de los malvados, todo es pecado.
Sistematizamos:

Conocemos la historia de la torre de Babel

Los descendientes de Noe hicieron una gran torre


que llegara hasta el cielo .
Dios vio su orgullo desde el cielo y confundió sus
lenguas para que nadie se entendiera.
La soberbia de los hombres que quisieron
conquistar el cielo por sus propias fuerzas se vino
Aplicamos lo
aprendido
Dibuja o pega la torre de
babel y escribe que
mensaje nos deja la
historia bíblica.
Gracias por tu
participación
ANTES DE EMPEZAR • TENER CUIDADO CON LOS AUDIOS SOLO
DEBERA ACTIVARLOS CUANDO LE TOQUE
NUESTRAS CLASES PARTICIPAR .
• LA CAMARA DEBE ESTAR ACTIVA DURANTE
DEBEMOS TENER TODA LA SESION DE APRENDIZAJE.
• ESTAR EN UN LUGAR APROPIADO PARA
PRESENTE LO SIGUIENTE: PODER RECIBIR SUS CLASES FUERA DE RUEDO
O BULLA.
• EVITAR DISTRACTORES.
• PARTICIPAR TENIENDO EN CUENTA EL ORDEN
SEGÚN ASIGNE LA PROFESORA.
• EL PADRE DE FAMILIA AYUDARA EN LA GUIA
DE LAS PREGUNTAS.

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