ESTRUCTURA

DE LA IAP
PROYECTO SOCIO
COMUNITARIO
PRODUCTIVO DE SALUD
Técnicas de recolección de datos
• Observación 
Si lo que deseas es conocer el comportamiento de tu objeto de estudio de forma
directa, hacer una observación es una de las mejores técnicas. Es una forma
discreta y sencilla de inspeccionar datos sin depender de un intermediario. Este
método se caracteriza por no ser intrusivo y requiere evaluar el comportamiento
del objeto de estudio por un tiempo continuo, sin intervenir.
Entrevistas
• Este método consiste en recopilar la información
formulando preguntas. A través de la comunicación
interpersonal, el emisor obtiene respuestas verbales del
receptor sobre un tema o problema en
específico.conseguir una meta con
La encuesta
• Consiste en obtener datos directamente de los sujetos de estudio a fin
de conseguir sus opiniones o sugerencias. Para lograr los resultados
deseados con esta técnica es importante tener claros los objetivos de
tu investigación.
• Los cuestionarios o encuestas brindan información más amplia; sin
embargo, debes aplicarlos cuidadosamente. Para ello tienes que
definir qué tipo de cuestionario es más eficiente para tus propósitos.
Algunos de los más populares son:
•Cuestionario abierto: se usa para conocer a
profundidad la perspectiva de las personas sobre un
tema específico, analizar sus opiniones y obtener
información más detallada.
•Cuestionario cerrado: sirve para obtener gran
cantidad de información, pero las respuestas de las
personas son limitadas. Pueden contener preguntas de
opción múltiple o que se respondan fácilmente con un
«sí / no» o «verdadero / falso:
 TIPO DE LA VIVIENDA EN LAS FAMILIAS
DE LA OTB LITORAL
JUNIO 2023
TIPO DE VIVIENDA N° %
VIVIENDA INDIVIDUAL 2 3%
CUARTOS O HABITACIONES 17 24%
DEPARTAMENTO 52 73%
TOTAL 71 100%
80 %

60 %

40 %

20 % 73 %
0% 3% 24 %
1
2
3
1.Estadística descriptiva: parte de la estadística que se
ocupa de recoger, clasificar, representar y resumir los
datos de las muestras.
Incluye la tabulación, representación y descripción de conjuntos
de datos.
A partir de ellos se puede organizar, simplificar y resumir
información básica.
Los datos pueden ser de variables cuantitativas o categóricas.
TÍTULO DEL PROYECTO SOCIOCOMUNITARIO
PRODUCTIVO DE SALUD

• El título del Proyecto, debe responder a las

siguientes interrogantes:

¿Qué se realizara?, ¿Dónde se realizara? y

¿Cuándo se realizara?
EJEMPLO 1:

TALLERES EDUCATIVOS PARA ¿Qué se realizara?

PROMOVER LOS HABITOS
ALIMENTICIOS NUTRITIVOS E
INCORPORAR EL EJERCICIO
FISICO REGULAR, EN LOS
ADULTOS MAYORES CON
SOBREPESO Y OBESIDAD DE LA
OTB SAN GABRIEL- ¿Dónde se realizara?
SARCOBAMBA, JULIO A ¿Cuándo se realizara?
NOVIEMRE 2020
EJEMPLO 2:

PROMOVIENDO EL CONSUMO DE ¿Qué se realizara?

AGUA POTABLE PARA PREVENIR
ENFERMEDADES TRANSMITIDAS
POR EL AGUA CONTAMINADA EN
LAS FAMILIAS DE LA OTB 14 DE
¿Dónde se realizara?
SEPTIEMBRE-CERCADO DE
NOVIEMBRE –FECBREO 2021 ¿Cuándo se realizara?
EJEMPLO 3:

FOMENTO DE LA ALIMENTACION ¿Qué se realizara?

SALUDABLE, ORIENTADO A LA
PREVENCIÓN DE LA
DESNUTRICIÓN EN NINOS
MENORES DE CINCO AÑOS EN LA
¿Dónde se realizara?
COMUNIDAD DE PUCUM PUCUM –
CERCADO, DURANTE LOS MESES
DE FEBRERO Y MARZO 2021 ¿Cuándo se realizara?
EJEMPLO 4.
EMPLEAR ESTRATEGIAS PREVENTIVAS
PROMOCIONALES PARA SENSIBILIZAR
A LA POBLACIÓN SOBRE LO
¿Qué se realizara?
IMPORTANTE DE LA CAPTACIÓN DE
PACIENTES SINTOMÁTICO
RESPIRATORIOS, EN EL CENTRO DE ¿Dónde se realizara?
SALUD PALMAR DEL ORATORIO, DEL
MUNICIPIO DE SANTA CRUZ DE LA
SIERRA, EN EL PERIODO DE
DICIEMBRE 2020 A MAYO DEL ¿Cuándo se realizara?
PRESENTE AÑO 2021
 1. CONTEXTO DE REALIZACIÓN
(LOCALIZACIÓN)
Coordinar con el personal de salud del servicio para la asignación de
una comunidad, (posteriormente se facilita copia del plan de acción)

Selección del área (comunidad, OTB) de aplicación del Proyecto

Sociocomunitario Productivo de Salud.

Coordinación con la autoridad de la comunidad para la

autorización de ingreso de la misma (diagnostico comunitario, presentación
de las familias)
 2. ANALISIS DE LA SITUACIÓN DE SALUD.

• Contexto general (comunidad y sus características que afectan la salud)

• Actores involucrados, tomando en cuenta el Nivel de decisión, Nivel de
Coordinación y Nivel operativo o de ejecución
• Carpetas familiares
• Módulo de Información Básica en Salud (MIB) del Establecimiento de Salud
(Opcional)
• Perfil epidemiológico
1.Las tablas/cuadros y gráficas deben contar con la
identificación correspondiente:
- POBLACION ADULTA EN NÚMERO
Y PORCENTAJE, SEGÚN NUMERO a)Titulo (Qué,
DE VECES QUE COME AL DIA, OTB dónde y cuándo)
SAN GABRIEL-SARCOBAMBA,
JULIO A NOVIEMBRE 2020

- Datos obtenidos por las estudiantes de

la carrera técnico Medio en
Enfermería, OTB San Gabriel-
b)Fuente (Dónde y
Sarcobamba, Julio a Noviembre 2021 cuándo)
INTERPRETACIÓN, ANALISIS.

El propósito de analizar los datos de investigación es obtener

información que pueda ser útil para tu trabajo y te permite:
•     Describir y resumir los datos
•     Identificar la relación entre variables
•     Comparar variables
•     Identificar la diferencia entre variables
•     Pronosticar resultados
 ELABORACIÓN PROYECTO SOCIO
COMUNITARIO PRODUCTIVO DE
SALUD

- Identificación de problemas y priorización

- Diagnostico de Salud
- Objetivo general y específicos
- Marco teórico
 3.1. Identificación de la problemática en
salud

Lista de problemas (obtenidas a través de encuestas

aplicadas u otro documento)
LISTA DE PROBLEMAS ENCONTRADOS
No PROBLEMAS %
1 PORCENTAJE D EPERSONAS CON SOBRE PESO Y 54
OBESIDAD
2 PORCENTAJE DE POBLACION DE ADULTOS MAYORES 31.37
COMO FACTOR DE RIESGO
3 CONSUMO EXCESIVO DE TUBERCULOS, CEREALES Y 84
DERIVADOS
4 BAJO CONSUMO DE FRUTAS Y VERDURAS 46
5 PORCENTAJE DE NIÑOS MENORES DE CINCO AÑOS 37.5
CON INFECCIONES RESPIRATORIAS AGUDAS
3.2. Priorización de la problemática

Aplicando del método HANLON

El método de Hanlon es un método para establecer

prioridades basado en magnitud del problema, severidad
del problema, eficacia de la solución, factibilidad de la
intervención.
 MÉTODO HANLON: Método de priorización

Orden de prioridad: (A+B) CxD

A= Magnitud (frecuencia de numero de casos), 0 - 10

B= Severidad (gravedad, peligro de morbilidad y
mortalidad), 0 - 10
C= Eficacia (capacidad de resolución), 0.5 – 1.5
D= Factibilidad (el mundo real “PERLA”), 0 - 1
EFICACIA
FACTIBILIDAD
 PRIORIZACIÓN DE PROBLEMAS
Magnitud Severidad Eficacia Factibilidad Total
PROBLEMAS % (A) (B) (C) (D) (A+B) CxD
1 - 10 1-10 0.5-1.5 0-1
PORCENTAJE DE PERSONAS
CON SOBRE PESO Y OBESIDAD
54 10 10 1 1 20
PORCENTAJE DE POBLACIÓN
DE ADULTOS MAYORES COMO
FACTOR DE RIESGO 31.4 8 10 1 1 18
CONSUMO EXCESIVO DE
TUBERCULOS, CEREALES Y
DERIVADOS
84 10 8 1 1 18
BAJO CONSUMO DE FRUTAS Y
VERDURAS 37.5 8 8 1 1 16
PORCENTAJE DE NIÑOS
MENORES DE CINCO AÑOS
CON INFECCIONES
RESPIRATORIAS AGUDAS
46 8 8 1.5 1 8
 PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

o Se formula conscientemente y su solución debe

ser alcanzada en el curso de la investigación.
o Depende de cuan familiarizado esté el
investigador con el tema priorizado.
o Puede estar redactado en forma de pregunta o en
texto.
o Partimos de lo general a lo particular.
Criterios para plantear el problema

o Debe estar redactado en forma de

pregunta o texto sin ambigüedades.
o Debe delimitar una población.
o Debe estar formulado en un tiempo y
espacio.
EJEMPLO 1.

CUÁL ES EL PROCENTAJE Palabra

DE PERSONAS ADULTOS interrogativa
MAYORES CON SOBRE Alcance
PESO Y OBESIDAD EN LA Variable
OTB SAN GABRIEL – Población
SARCOBAMBA, JULIO A Espacio
NOVIEMBRE 2021 Tiempo
Problemas identificados:
1. Alto porcentaje de población de adultos
mayores con sobre peso y obesidad, OTB San
Gabriel - Sarcobamba, julio a noviembre
Palabra
2021 interrogativa
Alcance
2. Consumo excesivo de tubérculos, cereales y Variable
derivados en adultos mayores en la OTB San Población
Gabriel - Sarcobamba, julio a noviembre 2021 Espacio
Tiempo
3. Bajo consumo de frutas y verduras en adultos
mayores en la OTB San Gabriel - Sarcobamba,
julio a noviembre 2021
DIAGNÓSTICO DE SALUD

DEFINICIÓN. El diagnostico de salud se basa en

un análisis de los hallazgos con enfoque clínico-
biológico, epidemiológico y social para la
identificación de los problemas de salud.
OBJETIVO: GENERAL Y ESPECÍFICOS

o Explican ¿Qué se pretende lograr con la

investigación?
o Características del objetivo de investigación:
Se redactan en verbo infinitivo (aquellos que
terminan en ar, er, ir)
o Orientado en la búsqueda de un nuevo conocimiento
o Incluyen las variables del objeto de estudio que serán
medidas
o Contienen el lugar y el tiempo
 Tipos de objetivos

Objetivo general: Expresan el fin concreto de la

investigación en correspondencia directa con el
planteamiento del problema.
¿Qué, Para qué/Cómo, Cuándo y donde?
Objetivos específicos: Responden a la pregunta ¿cómo
alcanzaremos el objetivo general? Indican los pasos que
se han de realizar para alcanzar el objetivo general.
¿Cómo?
Una investigación generalmente tiene un
objetivo general y tres a cinco objetivos
específicos.

Se enfocan en logros y no en procesos o

actividades.
Se ordenan de acuerdo a su prioridad de logro.
Composición del objetivo general

Un verbo en modo infinitivo

Un contenido o ¿qué?

Un ¿para qué/cómo?
Un ¿Cuándo y dónde?
EJEMPLO 1. Objetivo General

Un verbo en modo
Diseñar un modelo sanitario infinitivo

para garantizar un manejo Un contenido o

ecológico de los residuos ¿qué?
sólidos en la ciudad de
Milagro en los meses de julio Un ¿cómo?

a noviembre del 2020.

Un ¿Cuándo y
dónde?
EJEMPLO 2. Objetivo General

Modificar los hábitos Un verbo en modo

infinitivo
alimenticios con estilos de vida
saludable en adultos mayores Un contenido o
¿Qué?
con sobre peso y obesidad, en
la OTB San Gabriel - Un ¿Cómo?
Sarcobamba de julio a
noviembre de la gestión 2020. Un ¿Dónde y
Cuándo?
OBJETIVOS ESPECÍFICOS

1.Realizar un diagnóstico de conocimientos en adultos mayores sobre

una alimentación saludable y la importancia de la actividad física
del adulto mayor.
2.Elaborar una dieta equilibrada con alimentos que cuenta el adulto
mayor de forma diaria
3.Sensibilizar a los adultos mayores sobre la importancia del consumo
de alimentos de acuerdo a requerimientos nutricionales.
4.Contribuir a los hábitos alimenticios saludables con el ejercicio
físico en el adulto mayor.
 QUÉ ES EL MARCO TEÓRICO

Es parte fundamental de toda investigación

Se identifica las fuentes primarias y secundarias

Amplia la descripción del problema

Permite al investigador “una visión completa de los
planteamientos teóricos ”

Facilita al investigador realizar el marco teórico que respaldarán

la investigación
ESTRUCTURA DE COMO REALIZAR UN MARCO
TEÓRICO

Antecedentes de la investigación

Bases Teóricas

Bases conceptuales