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Materia: “Enfermería Comunitaria”

Tema: Trabajo practico N°2 “Enfermería y Comunidad”


Aula: “A”
Docente: Lic. Alejandra Dávila.

Alumna: Noelia Albarracín

Matricula: 125040
Fecha de Entrega: 09-09-2020
Consignas:

1- ¿A qué refiere los determinantes de la salud? Nómbrelos

2-Nombre enfoques para abordar la salud de la comunidad.

3- ¿Qué implican las iniciativas denominadas ciudades saludables y comunidades


más sanas? En los programas, ¿Que deben ofrecen los profesionales de
enfermería?

4-Concepto de familia, dinámica familiar, funciones y roles de las familias.

5-Propositos, cuidados y objetivos de enfermería familiar

6- ¿Qué incluye y cuáles son los objetivos de los cuidados centrados en la familia?

7- ¿Qué enfoque establece el PAE en la comunidad?

1.- Usted se desempeña como Enfermera/o en una institución educativa de la


Pcia de Buenos Aires. En el día de la fecha realiza los controles de las niñas de 12
años que asisten a 7° grado. De las 100 niñas controladas, el 40% tiene bajo peso
para su edad, el 50% no realiza ningún tipo de actividad física y el 50% ha sufrido
algún tipo de violencia. De las que sufrieron violencia (50 niñas), 25 sufrieron
violencia doméstica, 15 sufrieron violencia institucional y 10 violencia social.
Consignas:
a) Identifique en el caso dos (2) causas reales de muerte a nivel mundial

b) Extraiga los datos relevantes. Cantidad de niñas controladas, edades, etc


Respuestas:

1)- Los determinantes de salud se centran en la promoción y conservación de la


salud de los grupos de población. Los aspectos principales de la valoración de
enfermería determinantes de salud en una comunidad son: El entorno físico,
educación, seguridad y transporte, política, gobierno, servicio y salud, factores
sociales, económicos y Ocio.

2)- Muchas veces, cuando los enfermeros hablan de los enfoques de comunidad,
se están refiriendo a sistemas asociados directamente con el entorno de
individuos y familias.

Están surgiendo varios enfoques para abordar la salud de la comunidad.


Algunos de ellos son un sistema de cuidados de salud integrados, iniciativas
comunitarias, coaliciones en la comunidad, atención dirigida, gestión de casos y
programas de alcance con trabajadores de la salud.

Un sistema de cuidados de salud integrados pone todos los niveles de los


cuidados a disposición de una forma integrada que comprende la atención
primaria, secundaria y terciaria. Sus metas son facilitar cuidados entre los centros,
recuperación, resultados de salud positivos y las ventajas a largo plazo de
modificar los estilos de vida perjudiciales a través de la promoción de la salud y la
prevención de enfermedades.

3)- Las iniciativas comunitarias están siendo patrocinadas por algunos hospitales
o instituciones locales. Estas iniciativas son denominadas, “ciudades saludables”,
y “Comunidades más sanas”, ya que implican a los miembros de dicha comunidad
para que establezcan metas mensurables, prioridades de salud y determinen
acciones para alcanzar esas metas.

Los profesionales de enfermería son participantes y colaboradores


importantes en estas coaliciones y a menudo asumen posiciones de liderazgo. Las
coaliciones en la comunidad pueden centrarse en un problema aislado o con

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múltiples facetas. Algunos ejemplos son el establecimiento de un programa contra
la drogadicción, un programa de prevención de grupo.

Los programas de alcance con trabajadores de la salud son un método para


vincular poblaciones con servicios escasos o de alto riesgo con el sistema formal
de cuidados de salud. Pueden reducir o minimizar las barreras a los cuidados de
salud, aumentar el acceso a los servicios y mejorar el estado de salud de la
comunidad.

4)- Definición de Conceptos:

La Familia, Roles y Funciones: Las familias representan más que un conjunto de


individuos y una familia es más que una suma de sus miembros individuales. Las
familias son tan diversas como los individuos que las componen.

Se debe pensar como un conjunto de relaciones que la persona cuidada


identifica como familia o como una red de individuos que influyen en las vidas de
unos y otros, ya tengan o no lazos biológicos o legales reales.

Las familias se enfrentan a muchos retos, incluyendo los efectos de la salud


y la enfermedad, la maternidad y la crianza de los hijos, los cambios en la
estructura y dinámica de la familia y los cuidados a los padres ancianos.

Las características y los atributos de la familia como la durabilidad, la


resiliencia y la diversidad ayudan a las familias a adaptarse a los retos.

Aunque las familias existen dentro de la misma cultura, viven de diferentes


maneras como resultado de los valores, la clase social y la etnicidad.

Dinámica Familiar: La familia actúa como un sistema de miembros


interactuantes, donde factores culturales, étnicos y socioeconómicos influyen en
su dinámica.

Al ser un sistema social humano, es un sistema abierto, por lo tanto,


continuamente abierto al cambio. La familia, a lo largo de su ciclo vital, se ve
enfrentada a períodos de transición, donde se producen cambios. Esta

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transformación intrafamiliar puede darse por acontecimientos normativos
(nacimiento, ingreso a la escuela, jubilación, etc.) o por acontecimientos, (divorcio,
aborto, enfermedad, muerte prematura, etc.).

5)- Enfermería Familiar: Para proporcionar compasión y cuidados a los sujetos


de atención y sus familias, se necesita una base de conocimientos científicos
sobre la teoría de la familia y conocimientos de enfermería familiar.

La enfermería familiar está basada en la asunción de que todas las


personas, independientemente de la edad, son miembros de algún tipo de forma
de familia, como la familia nuclear tradicional o una familia alternativa.

El objetivo de la enfermería familiar es ayudar a la familia y a sus miembros


individuales a alcanzar y mantener una salud óptima a través de la experiencia de
la enfermedad y más allá de la misma.

La enfermería familiar va a ser el centro de interés en el futuro en todos los


entornos de la práctica y es importante en todos los ambientes sanitarios.

6)- Se debe utilizar un enfoque centrado en la familia para mejorar los cuidados de
enfermería para ello:

 Es importante identificar los recursos potenciales y externos, (una


valoración completa de la persona cuidada y de la familia proporciona esta
información).
 Se ha de desarrollar planes de cuidados que todos los miembros entiendan
claramente y estén de acuerdo.
 Las metas que se planifiquen deben ser concretas, realistas y compatibles
con la etapa del desarrollo de la familia, y aceptables para los miembros.
 La colaboración con los miembros de la familia es esencial, (basada en el
respeto y la confianza mutua).
 Debemos como profesionales de enfermería, ayudar a la familia a identificar
y utilizar recursos externos e internos según sean necesarios. (Un ejemplo:
sería como organizarse dividiendo las tareas del hogar.)

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 El objetivo es ayudar a la familia a alcanzar un punto de funcionamiento
óptimo, dados sus recursos, sus capacidades y sus deseos de estar más
sanos.

7)- El proceso de Atención de enfermería, (PAE) se aplica al nivel de la


comunidad, como al nivel individual de la práctica de enfermería. Este se inicia con
la identificación del problema que afecta a un número significativo de individuos.

Luego el enfermero busca los aspectos del problema que están fuera de la
habilidad del sujeto para controlarlos y los cambios que podrían alterar
favorablemente la situación de las personas afectadas.

Se desarrollan intervenciones para lograr los cambios deseados y una de


ellas se elige para la implementación.

Por último, se evalúa la eficacia de la intervención y se repite el proceso


con las modificaciones hasta que se halla una solución aceptable.

La evaluación de las intervenciones, está inserta en un contexto social. Uno


de los aspectos centrales del contexto son los valores culturales que predominan y
determinan en gran medida lo que ha sido definido como problema. En palabras
sencillas, el Medio Ambiente condiciona.

7b)-

a) Identifique en el caso dos (2) causas reales de muerte a nivel mundial

Dentro del caso se pueden identificar varias causas reales de muerte a nivel
mundial entre ellas:

 Desnutrición Infantil.
 Violencia Infantil.
 Sedentarismo que deriva en Obesidad Infantil.

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b) Extraiga los datos relevantes. Cantidad de niñas controladas, edades, etc

Datos Relevantes:

Sexo: Femenino, (niñas)

Edad: 12 años

Etapa Escolar: 7° grado

Niñas Controladas: Características


25 Violencia Domestica presentadas:
100 niñas15 Violencia Institucional
40% (40 niñas) 10 Violencia
Bajo Peso para la Edad
Social
50% (50 niñas) No realiza Actividad Física
50% (50 niñas) Sufrió Algún tipo de Violencia

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