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FORMATO DE ARTICULACIÓN

PROYECTOS PEDAGÓGICOS TRANSVERSALES


PROYECTOS PEDAGÓGICOS: TRANSVERSALIDAD

Los ámbitos de transversalidad en función del grado de complejidad con que se afronta el hecho educativo según ( YUS Ramos 1997).
Proyecto
Nombre del Proyecto…

Contextualizado, Representativo, Creativo, Claro,


Fácil de Pronunciar y
Marca Personal…
Contexto del Proyecto…
Diagnóstico presente del entorno inmediato, realidad
en cuanto a referente Social, cultural, ambiental,
económica, educativa.
Utilizar los instrumentos pertinentes…
Cartografía social
Integrantes…
Directivos
Docentes
Estudiantes
Padres de familia
Comunidad
Problema…
Es la necesidad a resolver a partir de una idea que se
profundiza y genera una investigación.
Un problema correctamente planteado de manera
clara, precisa y accesible; que pueda comunicarlo a
los demás es un problema parcialmente resuelto.
Justificación…
¿Porqué?
. Razones, Importancia, prioridad, interés…
. Alcances, Factibilidad…
. Legal, Contextual…
Objetivos…
General
Integral, precisa la finalidad, expectativas y propósitos, se alcanza
de acuerdo a la factibilidad; se construye con los objetivos
específicos.
Específicos…
Soluciones cronológicas concretas a las causas y consecuencias del
problema que el proyecto desea resolver…
(tareas, actividades, acciones…)
Objetivos y Verbos
Objetivos y Verbos
Metodología
Actividad
Actividad
Actividad
¿Qué se va hacer, y con quien se cuenta?
Realizar una jornada de muestras gastronómicas y aeróbicos, con los estudiantes de los grados 10° y 11°.

¿Cuándo se realizará?
El día 22 de abril del segundo bimestre del año en curso.

¿Dónde se va a realizar?.
En el polideportivo e instalaciones del restaurante de la Institución Educativa.

¿Con qué recursos se va a realizar?


Con materiales e implementos suministrados por las directivas del colegio, los padres de familia y los
estudiantes.
Actividades
Metodología y Articulación

dio
tu
Es
de
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n
Pla
Metodología y Articulación
Metodología Integral
Metodología Integral
Metodología Integral
Metodología Integral
Metodología Integral
Metodología Integral
Evaluación y Seguimiento

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