UNIDAD 4 - LIDERAZGO

Liderazgo
• Es la habilidad o capacidad de un individuo para influir
a través de la conducta en el comportamiento de un
grupo o seguidores para que alcancen las metas de la
organización, del grupo y personales.

• El liderazgo es un intento de usar la influencia para

motivar a los individuos del grupo a lograr las metas y
objetivos de la organización.
 Liderazgo
Liderazgo centrado Liderazgo centrado
en el jefe. en subordinados.

Uso de la autoridad

Área de libertad

Gerente Gerente Gerente Gerente Gerente permite

toma una “vende” presenta define los a empleados
decisión la una decisión límites y operar dentro de
y la decisión tentativa pide a los límites
anuncia sujeta a gente tome definidos por
cambios decisión un superior
 Liderazgo
 Los lideres son aquellas personas
capaces de influir en otros y que
poseen autoridad gerencial.

 Entendida como la capacidad de

hacer que otros te sigan con el
convencimiento que tus ideas
permitirán el avance de la
organización y sus miembros.
 Liderazgo
Lideres v/s Gerentes

 A los gerentes se les designa. Su capacidad

para influir se basa en la autoridad formal
inherente a sus puestos.

 Los lideres pueden designarse o surgir

dentro del grupo. Los lideres pueden influir
en los demás mas allá de las acciones
dictadas por la autoridad formal.
 Estilos de liderazgo

Líder autocrático:

Líder democrático o participativo:

Líder de políticas laxas:

Líder autocrático:
Persona que da órdenes y supera su
cumplimiento, es dogmática e impositiva y
así mismo, dirige a través de la habilidad
para restringir u otorgar recompensas y
castigos.
Líder democrático o participativo:
Consulta con sus subordinados las acciones y las
decisiones propuestas y promueve su
participación. Se percibía que este tipo de líder se
encontraba en un rango que variaba desde la
persona que no emprende acciones sin
participación de sus subordinados hasta la otra
que toma decisiones pero no consulta a sus
subordinados antes de hacerlo.
Líder de políticas laxas:
Utiliza un poco su poder, si es que lo hace y da a sus
subordinados una gran cantidad de independencia o
"rienda suelta" en sus operaciones. Este tipo de
líder, permite en gran medida que sus subordinados
fijen sus propias metas y los medios para lograrlas y
considera que su papel es facilitar las operaciones
de sus seguidores proporcionándoles información y
actuando primordialmente como contacto con el
medio ambiente externo.
 CARACTERISTICAS DE LOS LIDERES
CENTRADOS EN PRINCIPIOS
 APRENDEN CONTINUAMENTE

 TIENEN VOCACION POR SERVIR

 IRRADIAN ENERGIA POSITIVA

 CREEN EN LOS DEMAS

 DIRIGEN SUS VIDAS DE FORMA EQUILIBRADA

 El líder y sus medios
Las personas en una empresa se comunican de forma verbal o
escrita. El líder conoce la forma de expresarse
adecuadamente por cada medio que utiliza.

La comunicación oral o verbal: nos expresamos con nuestra

voz, en reuniones, conversaciones telefónicas,
teleconferencias, presentaciones y discursos formales, etc.

La comunicación escrita: mensajes de correo electrónico,

cartas, memorandos, informes, reportes, archivos
numéricos, y otros documentos.

Nuestra forma de comunicarnos con los demás forma en ellos

una imagen de lo que somos.
Liderar es dirigir, no mandar.

 El liderazgo sin la dirección es imposible y la

dirección sin liderazgo sería irresponsable. La
filosofía del "ordeno y mando", por fortuna,
hace mucho que no se lleva o, al menos, cada
vez está más anticuada. El verdadero líder
dirige su empresa aplicando valores humanos
en el trato con sus colegas, hablándoles de tú a
tú, con la misma firmeza y carisma que respeto
y dignidad. Así será como conseguirá que los
que trabajan con él lleguen por sí mismos a sus
propias conclusiones y metas.
 Utilizar la inteligencia
racional y emocional.
 El liderazgo requiere, por un lado, de
inteligencia racional para conseguir una
buena planificación de las acciones de la
empresa. Pero, al mismo tiempo, el líder
necesita una inteligencia emocional para
involucrar al equipo humano en la
consecución de objetivos.
Capacidad de comunicación y
trabajo en equipo
 No debemos olvidar nunca que el potencial
humano es el diferenciador más visible en
las organizaciones. Por ello, el verdadero
líder escucha a cada empleado y le
transmite confianza, creando un buen
ambiente de trabajo y consiguiendo la
motivación e implicación necesarias en el
trabajo diario.
Ejecutar de forma efectiva
de la estrategia interna
 Cualquier empresa que quiera cumplir con
sus objetivos necesita de una estrategia
previa, pensada a corto, medio y largo
plazo. Y esto es responsabilidad, a priori,
del líder. Él es quien debe encauzar la
planificación de las acciones comerciales,
para que después, junto con su equipo,
ejecute con éxito cada estrategia adoptada.
Tener voluntad de cambio en
el modelo de liderazgo
 Las bases y principios sobre los que un líder
asienta una empresa deben permanecer
inmutables a lo largo del tiempo. Otro factor
muy distinto es el estilo que se aplique en la
ejecución de esos principios. Así, el estilo ideal
de liderazgo es aquel que se adapta a cada
empleado y cada situación, es el llamado
liderazgo situacional. Por eso es preferible no
aplicar para todos los empleados el mismo
estilo.
El líder es quien debe estar al servicio
del equipo y no a la inversa

 Los resultados de la empresa se verán

favorecidos en la medida en que el líder es
capaz de satisfacer las necesidades de
todos los componentes del equipo por
encima de las suyas propias. No hay que
olvidar que gran parte del prestigio de una
empresa se los dan los empleados.
El líder debe ser un gestor
DAFO
 Las dificultades sobrevienen a menudo en
todas las empresas. Para superar una
situación crítica se exige mucha auto
confianza y grandes dosis de ilusión y
resistencia al estrés. En estas ocasiones un
auténtico líder consigue generar
tranquilidad y transforma las Debilidades
en Fortalezas y las Amenazas en
Oportunidades.
 Integridad personal

 La coherencia es una virtud estricta y

necesaria en un buen líder. Tiene que ser
coherente con lo que piensa, con lo que dice
y, en última instancia, con lo que hace. El
conjunto de estos tres elementos (pensar,
decir y hacer) hacen al líder una persona
íntegra que arrastra a los demás con su
actitud.
 Humildad y capacidad de
aprendizaje y de reacción
El líder debe tener una actitud de permanente
aprendizaje, y la base de éste es saber
asumir los errores. Es fundamental ser
humilde y admitir que no se conocen todas
las respuestas y que, por tanto, todo líder
necesita acumular las experiencias y
conocimientos de todos los implicados en
cada proyecto
Carácter creativo e innovador.
Visión de futuro
 La creatividad es el sustento de los nuevos
productos y servicios que ofrece una
organización a sus clientes. Se hace, pues,
necesario fomentar la capacidad de
adaptación o flexibilidad ante las diversas
circunstancias o contextos.
Carácter creativo e innovador.
Visión de futuro
 Una persona insegura está "bloqueada" y
cualquier nueva experiencia le perturba y
provoca malestar. Sin embargo, el individuo
maduro se abre a nuevas experiencias y,
como antes apuntaba, aquello que
aparentemente es una amenaza lo
convierte en una oportunidad.
 Liderazgo femenino y masculino
 Las diferencias podrían estar tamizadas por la elección que
hacen hombres y mujeres al escoger una carrera, y decidir en
base a un conjunto de conductas ideales para una profesión.

 Sin embargo,
 Mujeres: Adoptan estilos más democráticos, estimulan más
la participación, comparten el poder y procuran
incrementar la autoestima de sus seguidores.
 Liderazgo femenino y masculino

 Hombres: Es más probable que tengan un estilo de

control y dirección.

 El problema que tiene este enfoque es poder determinar el efecto

de papel tradicional que han cumplido los hombres en la sociedad
(cultura), y esto sumado a los cambios organizacionales que se
están dando (más horizontalidad).
la teoría del liderazgo situacional defiende que
no existe un único tipo de liderazgo que sea
eficaz en todas las situaciones sino que cada
uno de los cuatro tipos de liderazgo que
define el autor (los define en función de que
sea alta o baja la importancia que se concede
a la tarea y a la relación con los demás) es
eficaz en una situación determinada.
 El liderazgo transaccional centra su atención en
los intercambios interpersonales que se origina
entre el líder y sus seguidores; se refiere a la
suplencia habitual entre el líder y los
colaboradores en situaciones cotidianas y
estables del trabajo diario.
Los líderes transaccionales reconocen e identifican
las exigencias de la tarea que hay que realizar
con el fin de que sus subordinados alcancen los
resultados deseados.
 El liderazgo transformacional lo ejercen
aquellas personas que defienden que es
necesario realizar una transformación en la
empresa en un momento como el actual, en
el que se está en continuo cambio; defienden
que no sólo es necesario adaptarse a estos
cambios para que la empresa siga siendo
competitiva sino que además hay que
adelantarse al cambio, hay que provocarlo.