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Colegio Bajo Molle

Historia, Geografía y Cs. Sociales

Semana del 04 al 08 de mayo


Recomendaciones para el apoderado sobre el trabajo en el hogar

Provea de un lugar iluminado y sin distracciones.

Preparen los recursos para el desarrollo de la sesión:


Dispositivo con PPT, texto de Historia, cuaderno y estuche.

Otorgue la supervisión de un adulto o hermano mayor: Haga


lectura de los contenidos y explique las instrucciones de las
actividades. Resuelva sus dudas y revise su trabajo.

Desarrollen una sesión de aprendizaje a la vez, no excedan


el tiempo de trabajo: Se recomienda establecer horarios de trabajo
y realizar las actividades parceladamente.
Sesión de Aprendizaje N°1
“El año y sus estaciones”
Comprenderás el concepto de
año, considerando los meses
¿Qué aprenderemos hoy? y estaciones.
A esto se le llama

¿Qué es el año?
movimiento de
traslación.

 Un año es el tiempo que


demora la Tierra en dar
una vuelta completa
alrededor del Sol.
 El año tiene 12 meses y 4
estaciones diferentes.
 Indican las características
del medioambiente y el
clima durante el año.
 Estas son 4: Verano,
Otoño, Invierno y
Primavera.
 Inicia el 21 de diciembre.
 Es la época mas calurosa
del año.
 Duración: Diciembre,
Enero, Febrero y Marzo.
 Inicia el 21 de Marzo.
 Se caracteriza por el clima
frio y fuertes vientos. Lo
que permite que se caigan
las hojas de los arboles.
 Duración: Marzo, abril,
Mayo y Junio.
 Inicia el 21 de Junio.
 Es la estación más fría
del año, llueve mucho y
algunas partes cae
nieve.
 Duración: Junio, Julio,
Agosto y Septiembre.
 Comienza el 21 de
Septiembre.
 Vuelve el clima cálido,
florecen las flores.
 Abarca Septiembre,
Octubre, Noviembre y
Diciembre.
Recursos complementarios

YouTube https://www.youtube.com/watch?v=v0rOpifUvf4&t=67s

Copia y pega el
enlace en tu
navegador para ver
el video…
Actividad
Indicaciones:
Actividad N°1  Abre tu texto de Historia en las páginas 10 y 11.
en texto  Escucha las preguntas y responde de forma oral.
Actividad N°2
en cuaderno

Indicaciones:
 Pon tu cuaderno de
forma horizontal y
divide la hoja en
cuatro.
 Copia los nombres
de las estaciones
como se muestra.
 Dibuja y colorea
cada estación
según sus
características.
¡Nos
vemos!
Te espero e
n
TEAMS en
el
Horario as
ignado,
para dar re
visión
a tu trabajo

Sesión de Aprendizaje N°2
“Los días de la semana” Aprenderás a Identificar y
nombrar en secuencia los
¿Qué aprenderemos días de la semana.
hoy?
 Una semana tiene 7 días.
 Los días lunes, martes, miércoles, jueves y viernes tenemos que estudiar.
 Los días sábado y domingo que podemos descansar, lo llamamos fin de semana.
Recursos complementarios

YouTube https://www.youtube.com/watch?v=W3HXOBgMvQw

Copia y pega el
enlace en tu
navegador para ver
el video…
Actividad
Indicaciones:
Actividad N°1  Abre tu texto de Historia en las páginas 12 y 13
en texto  Escucha las preguntas y responde de forma oral.
Actividad N°2
en cuaderno

Indicaciones:

 Copia la fecha.
 Pide ayuda a un
adulto para marcar
los recuadros rojos.
 Copia los nombres
de los días al lado.
 Dibuja y colorea una
actividad que te guste
realizar cada día.
¡Nos
vemos!
Te espero e
n
TEAMS en
el
Horario as
ignado,
para dar re
visión
a tu trabajo

Consultas…

Ante cualquier duda o consulta contactar vía correo electrónico a


la profesora jefe:

 1°básico A: Lyssett Cautín lcautin@colegiobajomolle.cl


 1°básico B: Carolina Díaz: cgdiaz@colegiobajomolle.cl
 1°básico C: Crisleini Álvarez: calvarezp@colegiobajomolle.cl
 1°básico D: Tannia Villanueva: tvillanueva@colegiobajomolle.cl

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