EL PRINCIPIO DEL INTERÉS

SUPERIOR DEL NIÑO

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 INTRODUCCIÓN

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 De acuerdo al autor Alex Plácido el “interés superior del niño” es
un instrumento jurídico que tiende a asegurar el bienestar del niño
en todos los aspectos de su vida.

Para ello y como regla general, funda una obligación de las

instancias y organizaciones públicas o privadas a examinar si este
criterio está realizado en el momento en el que una decisión debe
ser tomada con respecto a un niño y que representa una garantía
para el niño de que su interés a largo plazo será tenido en cuenta.

Debe servir de unidad de medida cuando varios intereses entran

en convergencia.

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 EVOLUCIÓN HISTÓRICA
El panorama histórico, anterior a la
Convención sobre los Derechos del
Niño,
El desarrollo del “interés superior del muestra que antes del siglo XIX los
niño” como concepto jurídico es el ordenamientos jurídicos regulaban
resultado de la evolución social y la
jurídica en torno a la infancia. situación de la infancia sólo a partir
de las atribuciones de los padres
sobre sus
hijos.
En el siglo XX, el concepto del
“interés superior del niño” llega a Es a partir de la
tener un posicionamiento promulgación de los
fundamental; sin embargo, el primeros instrumentos
enfoque tutelar y paternalista internacionales referidos a
imperante en los inicios de aquella la protección de los
época, restringía la adopción del derechos de la infancia, la
concepto sólo a la esfera del derecho historia del desarrollo del
de familia. concepto tiene en el siglo
XX un rápido proceso de
maduración en diversos
ámbitos.

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 La determinación del interés superior
corresponde al espíritu de la Convención en
su totalidad y, en concreto, al énfasis que ésta
pone en el niño como individuo, con sus
opiniones y sentimientos propios, y como
persona con plenos derechos civiles y
políticos, a la vez que como beneficiario de
protecciones especiales.

El artículo 3, primer párrafo, de la Convención sobre los

Derechos del Niño funda el principio del interés superior
del niño: "En todas las medidas concernientes a los
niños, que tomen las instituciones públicas o privadas
de bienestar social, los tribunales, las autoridades
administrativas o los órganos legislativos, una
consideración primordial a que se atenderá será el
interés superior del niño".

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 Del análisis del texto del artículo 3,
primer párrafo, de la Convención
sobre los Derechos del Niño se
puede concluir que el “interés
superior del niño” es un criterio
general de aplicación
sistemáticamente como unidad de
apreciación de la decisión que se
deba pronunciar en el respeto y
promoción de los derechos de la
infancia. Sin embargo, esta
expresión también ha sido recogida
en varios otros artículos de la
Convención como referencia para
tenerla en cuenta en situaciones
concretas.
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Así, por ejemplo, en el artículo 9
de la Convención se fija el
principio según el cual el niño
tiene el derecho de vivir con sus
padres
Igualmente, en el tercer párrafo
del mismo artículo se propone
el principio según el cual el niño
debe mantener relaciones
personales y contactos directos
con sus dos padres, salvo que
esto fuera contrario al interés
superior del niño
 El “interés superior del niño” como mecanismo para
lograr el objeto y fin de la Convención sobre los
Derechos del Niño

El objeto y fin de la Convención sobre

los Derechos del Niño es el
reconocimiento de los derechos
específicos de la infancia y el
establecimiento de los mecanismos de
promoción y protección especiales que
requieren por ser tales, con la finalidad
de velar por el bienestar de los niños e
integrarlos en la sociedad como
personas plenas e independientes.

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 Coincidentemente, el Tribunal Constitucional ha precisado
que “el interés se expresa confluyentemente como el valor
que una cosa posee en sí misma y como la consecuencia
de la inclinación colectiva hacia algo que resulta atractivo,
apreciable y útil”

STC 090-2004-AA/TC, del 5 de julio de 2004. Fundamento

jurídico 11

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 La idea de “interés” en el plano
jurídico.

Lo que se deja expresado es una idea general del

interés de cualquier persona y, como tal, vale
también para la persona del niño, con la sola
observación de que en el menor, “por razón de sus
pocos años y estructura de su personalidad en
desarrollo, tienen particular importancia los bienes y
valores no racionales (afectos, aspiraciones,
impulsos inconscientes) por cuanto conforman
destacadamente su vida y llenan en mayor
proporción sus necesidades, al tiempo que
constituyen los resortes más fuertes de su
comportamiento (activo y pasivo) a esa edad”

RIVERO HERNÁNDEZ, Francisco. El interés del

menor. Madrid, Dykinson, 2000. Página 56.

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 EL PRINCIPIO DEL INTERÉS SUPERIOR DEL
NIÑO EN EL SISTEMA LEGAL PERUANO

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EL NIÑO COMO SUJETO DE
DERECHO

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 Según el autor Jorge Cardona, Catedrático de Derecho
Internacional Público en la Universidad de Valencia:

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 • En el Código de los Niños y Adolescentes en el
Perú, en el Título Preliminar, Art. 2 menciona
que:
• “El niño y el adolescente son sujetos de
derechos, libertades y de protección
específica. Deben cumplir las obligaciones
consagradas en esta norma”

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 SENTENCIA Nº 04058-2012-PA/TC

En esta sentencia el Tribunal Constitucional establece

que el principio del interés superior del niño
comprende, entre otras cosas, una actuación tuitiva
por parte de los operadores jurisdiccionales, a quienes
corresponde la adecuación y flexibilización de las
normas y la interpretación que de ellas se realice; a fin
de lograr la aplicación más favorable que permita dar
solución a la controversia reclamada, siendo de
especial importancia este principio toda vez que se
trata de niños y adolescentes, cuyos intereses tienen
especial cuidado y prelación frente al Estado.

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