República Bolivariana de Venezuela

Ministerio del Poder Popular para la Educación

Escuela Nacional Bolivariana “José Gregorio
Hernández
” NER 107
Municipio Cárdenas – Estado Táchira

Palo Gordo,Noviembre –Di

ciembre 2022
 República Bolivariana de Venezuela
Ministerio del Poder Popular para la Educación
Escuela Nacional Bolivariana José Gregorio
Hernández” NER 107
Municipio Cárdenas – Estado Táchira

NOMBRE DEL PROYECTO DE APRENDIZAJE:

“ESTA CAMBIANDO MI CUERPO EN ESTA NAVIDAD, QUE DEBO SABER DE LA
SEXUALIDAD ”
DOCENTE DE AULA:
Marbella Zambrano
CURSO: 6º Grado SECCIÓN: Única
MATRICULA ATENDIDA: 28 Estudiantes
PERÍODO DE EJECUCIÓN: DESDE: 01-11-2022 HASTA: 10-12-2022
AÑO ESCOLAR: 2022 -2023
 Este grado esta conformado por 15 varones y 13 hembras en edades comprendidas entre los 10, Y 11, años, ya cumplidos ,para un
total de 26 estudiantes . En su aspecto físico poseen, una estatura y peso acorde a su edad, con una patología aparentemente sana, la
mayoría  están en la etapa de desarrollo físico en su adolescencia, el cual requieren conocer los procesos de su pubertad y
los cambios que van tener durante este periodo o etapas de sus vidas , están en la edad de curiosidad y poder comprender
la importancia de conocer sus cuerpos a medida de su crecimiento, la cual les permitirá como esta relacionada con la
sexualidad, Ahora bien, este proyecto esta sustentado legalmente en: La Constitución de la República Bolivariana de
Venezuela en sus Art. Del 19 al 31 del capitulo 1 de las disposiciones que expresa, la educación sexual , a poder tener el
derecho libre a desenvolver su personalidad , donde no se permitirá la discriminación según su orientación , raza
condición sexo, se protegerá su condición, también en la LEY ORGANICA DE PROCTCCION DEL NIÑO Y
ADOLESCENTE (LOPNA),en el articulo 50 , la salud sexual y reproductiva . Todos los niños y adolescentes tienen
derecho a ser informados y educados, de acuerdo a su desarrollo, en salud sexual y reproductiva para una conducta
sexual y una maternidad y paternidad responsable ,sana, voluntaria y sin riesgos.
La salud y prevención de enfermedades, representa en nuestro organismo el bien estar mental y social
que necesitamos para vivir en plenitud. Además los problemas de salud publica son situaciones que
alteran el estado con respecto a los tipos de enfermedades que pueden afectara un gran numero de
personas de allí que se abarcan todas las enfermedades ,padecimientos, y aquéllos hechos que atentan
contra la vida por lo que estos problemas deben ser atendidos, por organizaciones, grupos o
instituciones a través de campañas de prevención .
Asimismo para evitar , para evitar que las enfermedades de transmisión sexual se conviertan en una
epidemia es necesario que las personas tomen conciencia de las medidas de protección necesarias
para no correr riesgo de contraer dichas enfermedades por lo tanto ,las medidas de prevención son las
herramientas necesarias ´para evitar el contagio es por ello, es importante practicarlas del inicio de la
vida sexual activa así como también relevante la comunicación y orientación que exista en la familia
y escuela acerca de la sexualidad.
 AREA DE APRENDIZAJE:
AREA DE APRENDIZAJE: Matemática, Ciencias Naturales y Sociedad.
Lenguaje, Comunicación COMPONENTE:
COMPONENTE: Identificación, formulación, alegorización, estimación y
La comunicación y el lenguaje como eje central del desarrollo resolución de problemas y actividades a través de operaciones
de la vida en sociedad. matemáticas e indagación, elaboración, análisis y valoración de
conceptos científicos provenientes de las ciencias
CONTENIDOS:
CONTENIDOS: •Sistema de numeracion.
•El language oral y escrita •Operaciones de calculos
•Leer y para que leemos Aprender a Reflexionar •Geometria y medidas
•Exposición. Cuerpos geométricos.
•La narración. La circunferencia.
•Trasmitir y escuchar mensajes. La reproducción humana
Etapas de la pubertad
Aparato reproductor
Enfermedades por transmisión sexual
El embarazo

Aprender a Valorar

Aprender a Convivir y
a Participar
AREA DE APRENDIZAJE:
Ciencias Sociales, Ciudadanía e Identidad.
COMPONENTE:
Identidad venezolana y la vida en sociedad
CONTENIDOS: Aprender a Crear AREA DE APRENDIZAJE:
Educación Física, Deportes y Recreación.
COMPONENTE:
•La vida y su importancia. La educación física, el deporte y la recreación como medios
•Salud integral. para el disfrute y el desarrollo de la personalidad.
•Convivencia social y ciudadana .
•Creciendo todos por la vida. CONTENIDOS:
•Juegos recreativos.
 Elaboración de la portada del Proyecto de Aprendizaje. (E: Trabajo liberador. I: Crear)
 Material fotocopiado sobre los diferentes temas del proyecto. (E: Tics, Trabajo liberador, Soberanía y Defensa Integral de la
Nación . I: Reflexionar)
 Producciones escritas. (E: Trabajo liberador. I: Crear) (E: Trabajo liberador. I: Crear)
 Lecturas sencillas e individuales de el libro girasol (E: Trabajo liberador. I: Reflexionar, Convivir y participar)
 Resolución de ejercicios sobre potencia (E: Trabajo liberador. I: Crear).
 Resolución de medidas de tiempo y de superficie.(E: trabajo liberador. I: crear)
 Dinámicas y juegos. (E: Interculturalidad. I: Valorar)
 Elaboración de cuerpos geométricos. (E: Interculturalidad. I: Valorar, crear)
 Exposición oral sobre el cuerpo humano. (E: Trabajo liberador. I: Reflexionar, Convivir y participar)
 Elaboración de afiches representativos sobre el ambiente. (E: Trabajo liberador. I: Crear)
 Elaboración de afiches sobre tipos de enfermedades de transmisión sexual . (E: Trabajo liberador. I: Crear)
 Investigaciones sobre el tema. (E: Tics, Trabajo liberador, Soberanía y Defensa Integral de la Nación . I: Reflexionar)
 Elaboración de carteleras sobre efemérides y proyecto de aprendizaje. (E: Trabajo Liberador. I: Convivir y Participar, Crear).
 Elaboración de dibujos sobre el proyecto (E: Trabajo liberador. I: Convivir y participar, Valorar
 Actividades referentes a las efemérides mas resaltantes del mes. (E: Trabajo Liberador, Tics. Soberanía y Defensa Integral de la
Nación. I: Reflexionar, convivir y participar )
Elabora con agrado la portada del P. A
Reconoce la lectura como medio eficaz para la comunicación.
Respeta y aplica normas del buen hablante y oyente.
Lee en forma clara y fluida.
Transfiere los aprendizajes a la vida cotidiana en relación con su entorno social.
Participa en actividades recreativas siguiendo las normas del grupo.
Reconoce la importancia de la investigación..
Resuelve con ejercicios de potencia de números naturales.
Resuelve los ejercicios cálculos simples y compuestos .
Reconoce la importancia de cuidar su cuerpo.
Elabora cuerpos geométricos.
 Comprende y sigue instrucciones,
 Participa en conversaciones respetando el punto de vista de los demás.
 Se expresa con claridad y precisión para realizar su exposición.
 Utiliza un tono de voz adecuado.
Comprende el valor de la vida y sus etapas
Reconoce el aparato reproductor
Identifica las partes de su cuerpo.
Elabora afiches representativos sobre la prevención de enfermedades venerias.
Realiza exposiciones orales sobre eventos socio naturales.
Reconoce la importancia de valorar la vida
Reconoce la importancia del cuidado de su cuerpo.
Participa en juegos deportivos.
Participa en las diferentes actividades de la institución.
 Instrumentos
Escalas de Estimación
Registros Descriptivos
Técnicas semi- informales Cuaderno de trabajo
Análisis de producciones escritas:
Efemérides y actividades en el grupo
familiar
Análisis de producciones orales:
Exposición oral sobre el aparato Recursos
reproductor masculino y femenino.
Análisis de producciones artísticas:
Materiales:
Elaboración de afiches con material de
Papelería en general, herramientas para trabajar
provecho, dibujos alusivos al tema.
el terreno, tijeras, marcadores, semillas, abono,
Análisis de ejercicios interpretativos:
revistas usadas , periódico, otros.
Resolución de ejercicios, elaboración de
Tecnológicos:
cuerpos geométricos.
fotográfias .
Técnica Informal :
Bibliográficos: Enciclopedias, textos varios,
Observación
libro girasol
 ESCALA DE ESTIMACION.
NOMBRE DEL DOCENTE: MARIA MORA
NOMBRE DEL PROYECTO: . ESTA CAMBIANDO MI CUERPO EN ESTA NAVIDAD ___QUE DEBO SABER DE LA
SEXUALIDAD
GRADO: 6° SECCION “U”
  NOMBRES DE LOS Indicadores
FECHA DE EVALUACION: 01 DE NOVIEMBRE HASAT EL 12 DE DICIEMBRE
MB: MUY AÑO 2022-2023
  E:EXCELENTE B: BIEN  M:MEJORABLE   R:REGULAR
ESTUDIANTES Estudiantes
BIEN 

1 ECHENAUSI RODRIGUEZ GABRIEL

ALEJANDRO          
2
MOLINA FLORES KRISTHOFER JOSUE          
3 CARRERO ROJAS MARIANNY ANYELI
         
4 SAENZ CACERES SOFIA ALESSANDRA
         
•

5 FERNANDO BORRERO GABRIEL ABRAHAM

         
6 GARCIA BURGOS ALEXA NAYLETH
         
7 JULIO CARRASCAL GABRIELA ESPERANZA
         
8 BELEÑO SIERRA WILDER RENÉ
         
9 MARTINEZ GARCIA SHARLIE JHOSSUE
         
10 HENRIQUEZ CONTRERAS DIEGO
ENMANUEL          
11 GAMARRA SANCHEZ SEBASTIAN DANIEL
         
12 GÓMEZ BLANCO DAMIAN JOSUE
         
13 SAYAGO CHACON ANAHÍ CAMILA  
       
14 CONTRERAS PATIÑO ORIANA VALENTINA
         
15 ANDRADE BAEZ ROYER SAMUEL
         
16 GONZÁLEZ SANCHEZ RHISNERT
ARCANGEL          
17 MONTOYA SEIJAS ANTONIO JOSE
         
18 GONZÁLEZ PÉREZ ANA SOFIA
         
19 BLANCO SARMIENTO ANGELINA
MARGARITA          
20 CAICEDO VILLAMIZAR SAMUEL ISAAC
         
21 CARDOZO MORA FERNANDO JOSUE
         
22 CEDEÑO MONTOYA DONATELLA
STEFFANIA          
23 RAMIREZ ARRIECHE ANDREA FRANYELIZ
         
GONZALEZ MENDOZA GUSTAVO XAVIER
24
MARCANO MILLAN GABRIELA DEL VALLE
25
FLOREZ ZERPA DAHIRAN DANIELA
26
CARABALLO CONTRERAS EDIXON DAVID
27
28 BRICEÑO VALERO GENESIS ALIANNIS