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Somos lo que

leemos
Técnicas para entrenar nuestra
comprensión lectora

Alberto Sánchez Argüello


Cuando mi hija cumplió seis años podía
leer frases completas.
En la calle se entretenía leyendo rótulos en
voz alta: marcas, nombres de restaurantes
y hoteles.

Meses después, aquel hábito se perdió: los


videos graciosos de YouTube y los juegos
en mi celular le habían ganado a la palabra
escrita.
El cerebro no
distingue Cuando leemos a
Cuando leemos el profundidad
hechos leídos y
cerebro crea o los vividos. aumentamos la
recuerda objetos que empatía
se asemejan a la
descripción, como una
fotografía
¿Porqué
es importante La lectura en un idioma
Leer ejercita leer? extranjero, desarrolla el
hipocampo y la corteza
la comprensión del
cerebral
lenguaje escrito
Saber lo
que nos Conocer
Saber cuáles son gusta leer nuestro estilo
nuestros “derechos lector
lectores”
¿Cómo
hacer Convertirnos
de la lectura en lectores y
Tener un espacio un hábito? lectoras
y un tiempo para
“todo terreno”
leer
El derecho a no leer

El derecho a no
El derecho a saltarse terminar un libro
páginas

El derecho a releer El derecho a leer


Cualquier cosa
El derecho al
bovarismo

El derecho a leer
en cualquier parte El derecho a picotear

El derecho a leer
En voz alta El derecho a callarnos
Conocer
nuestro estilo
lector

Saber lo
que nos
gusta leer
Buscar
significado Interrogar
Invertir el de palabras al texto
tiempo
necesario
Técnicas
de
comprensión
lectora Titular párrafos
Mapas Y subrayar
mentales

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