0 calificaciones0% encontró este documento útil (0 votos)
8 vistas33 páginas
Este documento presenta una serie de ejercicios prácticos sobre la unidad 2 de comunicación oral de una asignatura. Incluye 13 preguntas de selección múltiple sobre temas como los factores de la comunicación oral y no verbal, como la paralingüística, kinésica y proxémica. El documento fue preparado por un profesor para una carrera de auditoría.
Este documento presenta una serie de ejercicios prácticos sobre la unidad 2 de comunicación oral de una asignatura. Incluye 13 preguntas de selección múltiple sobre temas como los factores de la comunicación oral y no verbal, como la paralingüística, kinésica y proxémica. El documento fue preparado por un profesor para una carrera de auditoría.
Este documento presenta una serie de ejercicios prácticos sobre la unidad 2 de comunicación oral de una asignatura. Incluye 13 preguntas de selección múltiple sobre temas como los factores de la comunicación oral y no verbal, como la paralingüística, kinésica y proxémica. El documento fue preparado por un profesor para una carrera de auditoría.
6. La fórmula que incluye los tres tipos de elementos de la
comunicación oral, planteados Albert Mehrabian, experto de la comunicación interpersonal son: seleccione la opción de respuesta correcta.
1. Visuales, vocales, verbales 2. Ideas, contenido, lenguaje 3. Imagen física, gesticulación y movimientos 4. Postura al hablar, movimientos y gestos Ejercicios prácticos unidad No-2
6. La fórmula que incluye los tres tipos de elementos de la
comunicación oral, planteados Albert Mehrabian, experto de la comunicación interpersonal son: seleccione la opción de respuesta correcta.
1. Visuales, vocales, verbales 2. Ideas, contenido, lenguaje 3. Imagen física, gesticulación y movimientos 4. Postura al hablar, movimientos y gestos Ejercicios prácticos unidad No-2
7. Mehrabian afirma que el tono y la calidad de la voz
pueden determinar la: seleccione las opciones de respuesta correcta.
1. La efectividad del mensaje
2. Credibilidad del comunicador 3. Gesticulación y movimientos 4. El primer impacto para el rechazo o el interés Ejercicios prácticos unidad No-2
7. Mehrabian afirma que el tono y la calidad de la voz
pueden determinar la: seleccione las opciones de respuesta correcta.
1. La efectividad del mensaje
2. Credibilidad del comunicador 3. Gesticulación y movimientos 4. El primer impacto para el rechazo o el interés Ejercicios prácticos unidad No-2
8. Los elementos visuales en la comunicación se relacionan
con: seleccione la opción de respuesta correcta.
1. Estructurar las ideas que formulamos, la selección del
lenguaje y los términos que utilizamos. 2. Entonación de la voz, fluidez al hablar, expresión de gestos, dirección de miradas 3. Simpatía, voz sonora, carácter firme y honesto. 4. Imagen física, gesticulación y movimientos, desplazamiento, arreglo personal, vestuario. Ejercicios prácticos unidad No-2
8. Los elementos visuales en la comunicación se relacionan
con: seleccione la opción de respuesta correcta.
1. Estructurar las ideas que formulamos, la selección del
lenguaje y los términos que utilizamos. 2. Entonación de la voz, fluidez al hablar, expresión de gestos, dirección de miradas 3. Simpatía, voz sonora, carácter firme y honesto. 4. Imagen física, gesticulación y movimientos, desplazamiento, arreglo personal, vestuario. Ejercicios prácticos unidad No-2
9. La paralingüística estudia: seleccione la opción de
respuesta correcta.
1. Uso de objetos o accesorios en un entorno o contexto. 2. El sonido de la voz, volumen, entonación velocidad, ritmo, énfasis fuerza, tono, silencios, timbre. 3. Contacto visual, posturas, movimientos, gestos, expresión facial, acción corporal. 4. Distribución y desplazamiento en los espacios físicos. Ejercicios prácticos unidad No-2
9. La paralingüística estudia: seleccione la opción de
respuesta correcta.
1. Uso de objetos o accesorios en un entorno o contexto. 2. El sonido de la voz, volumen, entonación velocidad, ritmo, énfasis fuerza, tono, silencios, timbre. 3. Contacto visual, posturas, movimientos, gestos, expresión facial, acción corporal. 4. Distribución y desplazamiento en los espacios físicos. Ejercicios prácticos unidad No-2
10. La kinésica estudia: seleccione la opción de respuesta
correcta.
1. Contacto visual, posturas, movimientos, gestos, expresión facial, acción corporal 2. El sonido de la voz, volumen, entonación velocidad, ritmo, énfasis fuerza, tono, silencios, timbre 3. Uso de objetos o accesorios en un entorno o contexto 4. Distribución y desplazamiento en los espacios físicos. Ejercicios prácticos unidad No-2
10. La kinésica estudia: seleccione la opción de respuesta
correcta.
1. Contacto visual, posturas, movimientos, gestos, expresión facial, acción corporal 2. El sonido de la voz, volumen, entonación velocidad, ritmo, énfasis fuerza, tono, silencios, timbre 3. Uso de objetos o accesorios en un entorno o contexto 4. Distribución y desplazamiento en los espacios físicos. Ejercicios prácticos unidad No-2
11. La Proxémica estudia: seleccione la opción de respuesta
correcta.
1. El sonido de la voz, volumen, entonación velocidad, ritmo, énfasis fuerza, tono, silencios, timbre. 2. Uso de objetos o accesorios en un entorno o contexto. 3. Contacto visual, posturas, movimientos, gestos, expresión facial, acción corporal. 4. Distribución y desplazamiento en los espacios físicos. Ejercicios prácticos unidad No-2
11. La Proxémica estudia: seleccione la opción de respuesta
correcta.
1. El sonido de la voz, volumen, entonación velocidad, ritmo, énfasis fuerza, tono, silencios, timbre. 2. Uso de objetos o accesorios en un entorno o contexto. 3. Contacto visual, posturas, movimientos, gestos, expresión facial, acción corporal. 4. Distribución y desplazamiento en los espacios físicos. Ejercicios prácticos unidad No-2 12. Las muletillas son: seleccione las opciones de respuesta correcta.
1. Palabras o frases que se repiten mucho por hábito, no nos damos cuenta de que las decimos, son un recurso automático en el cual nos “apoyamos” cuando no estamos completamente seguros de lo que decimos. 2. Se utilizan para estimular y continuar la comunicación, llegar al fondo de los problemas, 3. La forma de emplear las palabras para formar oraciones, ya sea de forma hablada o escrita. 4. El empleo de las palabras correctas y acertadas en el idioma al que éstas pertenecen, sin atender al contenido o significado de lo expresado por el emisor. Ejercicios prácticos unidad No-2 12. Las muletillas son: seleccione las opciones de respuesta correcta.
1. Palabras o frases que se repiten mucho por hábito, no nos damos cuenta de que las decimos, son un recurso automático en el cual nos “apoyamos” cuando no estamos completamente seguros de lo que decimos. 2. Se utilizan para estimular y continuar la comunicación, llegar al fondo de los problemas, 3. La forma de emplear las palabras para formar oraciones, ya sea de forma hablada o escrita. 4. El empleo de las palabras correctas y acertadas en el idioma al que éstas pertenecen, sin atender al contenido o significado de lo expresado por el emisor. Ejercicios prácticos unidad No-2
13. Los propósitos para escuchar son: seleccione la opción
de respuesta correcta.
1. Intercambiar información precisa, fidelidad en la transmisión y
recepción de ideas, empatía. 2. Habilidades físicas, visuales auditivas, intelectuales, psicológicas. 3. Diferencias en las percepciones, diferencias en el mensaje, atender falsamente. 4. Tratar de memorizar, distraerse o soñar, prejuzgar el contenido del mensaje, creer que nuestras ideas siempre son mejores que las que escuchamos. Ejercicios prácticos unidad No-2
13. Los propósitos para escuchar son: seleccione la opción
de respuesta correcta.
1. Intercambiar información precisa, fidelidad en la transmisión y
recepción de ideas, empatía. 2. Habilidades físicas, visuales auditivas, intelectuales, psicológicas. 3. Diferencias en las percepciones, diferencias en el mensaje, atender falsamente. 4. Tratar de memorizar, distraerse o soñar, prejuzgar el contenido del mensaje, creer que nuestras ideas siempre son mejores que las que escuchamos. Ejercicios prácticos unidad No-2
14. La actividad de exposición oral que su metodología
permite que se le realicen preguntas al expositor durante la presentación del tema, no requiere preparación escrita, ya que el auditorio puede guiarla con las preguntas es: seleccione la opcione de respuesta correcta.
1. Una mesa redonda 2. Un debate 3. Una conferencia 4. Una charla 5. Una entrevista Ejercicios prácticos unidad No-2
14. La actividad de exposición oral que su metodología
permite que se le realicen preguntas al expositor durante la presentación del tema, no requiere preparación escrita, ya que el auditorio puede guiarla con las preguntas es: seleccione la opcione de respuesta correcta.
1. Una mesa redonda 2. Un debate 3. Una conferencia 4. Una charla 5. Una entrevista Ejercicios prácticos unidad No-2
15. La actividad de exposición oral donde existe un
razonamiento oral persuasivo de alguna extensión, dirigido a un público por una sola persona es: seleccione la opcione de respuesta correcta.
1. Una conferencia 2. Una charla 3. Discurso 4. Una mesa redonda 5. Un debate Ejercicios prácticos unidad No-2
15. La actividad de exposición oral donde existe un
razonamiento oral persuasivo de alguna extensión, dirigido a un público por una sola persona es: seleccione la opcione de respuesta correcta.
1. Una conferencia 2. Una charla 3. Discurso 4. Una mesa redonda 5. Un debate FIN