LA ÉTICA

Lic. Brenda Luz Zeballos Condori

Historia de la Ética
 Desde principios del año 4.500 a.C, los primitivos
tenían preocupación de determinar el bien del mal.
 Aplicaban conjunto de valores, principios y
normas que en caso de incumplirlos suponía un
castigo.
 Crearon normas y códigos morales.
 En Egipto, fue mediante la sabiduría de Amenope que las normas
morales fueron recogidas en el papiro, como el “Libro de los
Muertos”.
 En Mesopotamia, fue gracias al rey de Babilonia Hammurabi en el
año 1750 a.C que en un monumento de cerámico escribió las
normas morales, derechos y obligaciones de los médicos y de la
sociedad en el conocido “Código de Hammurabi”.
 En Grecia desde el siglo VII al II a.C Homero escribió en la Iliada y
la Odisea sobre “la ética del mundo antiguo”, donde se describen los
héroes mitológicos y sus valores desde la fuerza física y valentía.
FILÓSOFOS GRIEGOS
 Los Filósofos comienzan a especular sobre la verdadera virtud, lo
verdadero de lo bueno y concluyendo que todo lo bueno es toda
acción que beneficia a la comunidad y que la virtud es e arte de
excelencia de destacar en algo sobre los demás.
 LOS ESCOLÁSTICOS: distinguen la “razón especulativa”, es
decir comprender ser y la “razón practica”, conocer el deber del ser.
 LOS SOFISTAS-PRE-SOCRÁTICOS: dudan de los códigos
morales se consideran a sí mismo como maestros de la virtud.
Estaban de acuerdo con unos valores que si no convienen los
pueden cambiar.
 LOS ESTOICOS. Creado por Zenón de Citio (siglo III a.C),
defiende el “orden cósmico”, organizado por las leyes naturales
inmutables y un hombre virtuoso es aquel que respeta las leyes y se
muestra imperturbable ante los acontecimientos. Participan en
política pero permanecen indiferentes ante el éxito o fracaso. Los
hombres no temen a la muerte, eliminan las emociones.
 MAYEÚTICA. Creado por Sócrates. (siglo V a.C) implanta la
mayeútica “el arte de ayudar y la asimilación de conocimientos que
refiere que la virtud es única”. Existencia de la verdad absoluta
Bien, Justicia y la Felicidad, para conseguir todo esto es necesaria
“la Educación”. CONÓCETE A TÍ MISMO.
 ARISTÓTELES: (384-322 a.C) la Ética tiene como fin alcanzar la
Felicidad, buscando la sabiduría y usando la razón ya que en el
hombre encontramos una parte apetitiva (deseos-pasiones). Las
virtudes se adquieren mediante el hábito, el hombre es un ser social
“animal político”, capaz de vivir y organizar una sociedad.
 PLATÓN (428-348 a.C) lleva la Ética a nivel de ciencia y defiende
los valores absolutos “bien, belleza, verdad”. En sus obras “Fedón,
la República y Banquete” y plantea que el hombre posee alma
inmortal, defendiendo el mundo espiritual y proclama conseguir la
purificación mediante las virtudes.
Platón distingue en el alma humana: lo racional, la decisión del
corazón y el apetito de los deseos.
ESCUELA HELENÍSTICAS: la filosofía y ética abandonan la
política y se vuelve al individualismo.
EPICÚREOS: la finalidad de la vida es el placer racional limitando
los deseos, superando el dolor y evitando las preocupaciones para
conseguirlos es necesario na vida sobria.
Pregonan no tener miedo a la muerte porque mientras estamos vivos, la
muerte no nos afecta y cuando estamos muertos tampoco.
 SANTO TOMÁS DE AQUINO: (1225-1274 d.C) el hombre es
creado por Dios a imagen y semejanza y dependen de él la felicidad
consiste en la unión con Dios. Existe una vida futura y eterna para
vivir en amor y su ética es practicar la vida cristiana entre ellos la
fé, esperanza y caridad.
 DESCARTES: separa la razón de la fé y la ética deja de estar
influida por la religión; en la ilustración la razón como única fuente
de conocimiento que apoya el individualismo.
 KARL MARX (1818-1883) la persona mediante su consciencia se
da así mismo su propia ley moral, ya que el ser humano debe ser
responsable de sus actos y tiene consciencia de su deber. Critica la
razón pura.
 ¿Qué es la ética?

Ethos- Costumbre
 Moral
 Virtud
 Carácter
 Ética es la reflexión teórica sobre la moral. La
ética es la encargada de discutir y fundamentar
reflexivamente ese conjunto de principios o
normas que constituyen nuestra moral.
 La ética es el nivel teórico de la reflexión y trata
de responder a preguntas del tipo
¿Qué es la moral? ¿Cómo se aplica la reflexión a
la vida cotidiana?
 Es el hecho real que se da en la mentalidad de
algunas personas, es un conjunto de normas a
saber, principio y razones que un sujeto ha
realizado y establecido como una línea directriz de
su propia conducta ( “juicios morales”)
 ¿Qué es la moral?

 La moral, es un conjunto de principios, normas a

saber que se transmiten de generación en
generación, evolucionan a lo largo del tiempo y
poseen fuertes diferencias con respecto a las
normas de otra sociedad y de otra época histórica,
estas normas se utilizan para orientar la conducta
de los integrantes de esa sociedad
 La moral tiene que ver el nivel práctico de la
acción y trata de responder a la pregunta
¿Qué debo hacer?
Característica de la moral

 Conjunto de normas que orientan la conducta del ser humana

NIVELES DE ÉTICA Y MORAL
 El primer nivel está en la moral, o sea , en las normas cuyo origen es
externo y tienen una acción impositiva en la mentalidad del sujeto.
 El segundo es la ética conceptual, que es el conjunto de normas que
tienen un origen interno en la mentalidad de un sujeto, pueden
coincidir o no con la moral recibida, pero su característica mayor es
su carácter interno, personal y autónomo.
 El tercer es el de la ética axiológica que es un conjunto de normas
originadas en una persona a raíz de su reflexión sobre los valores.
TIPOS DE ÉTICA
DEONTOLOGÍA

 DEONTOS: “Deber u obligación”

 LOGÍA: “Estudio”
 La deontología es una disciplina que se centra en el análisis de los
deberes y los valores regidos por la moral.
 Código moral es el conjunto de preceptos y prohibiciones de la
moral, formulados ya sea en forma clara o difusa, a través del cual
se establecen las sanciones morales
¿Qué opina Ud. de la imagen?
GRACIAS