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REDACCIÓN Y

ARGUMENTACIÓN
TERCERA SESIÓN
LAS MICROESTRUCTURAS

2. EL PÁRRAFO.

• Microestructura sintáctico semántica de organización de un texto. Está compuesta por

varios enunciados relacionados de forma lógica.

• Gráficamente empiezan en una mayúscula y terminan en un punto a parte.

• En un texto NO DESCRIPTIVO, suele estar organizado en idea principal y secundarias.

• Desde el punto de vista de la comunicación sus dos características fundamentales son

COHERENCIA Y COHESIÓN.
Todo párrafo contiene un enunciado principal o central, llamado también nuclear y,
por lo menos, un enunciado secundario u orbital.

ES1 ET

ES4
E ES2
P
ES3
CLASES DE PÁRRAFOS
Es analizante cuando el enunciado que contiene la idea central está al inicio. Los enunciados
secundarios ampliarán, argumentarán, ejemplificarán; etc. los significados del primer enunciado.

EP ES1 ES2

Es sintetizante cuando el enunciado principal está al final, por tanto, resume o sintetiza los
contenidos de los enunciados secundarios.

ES1 ES2 EP
PÁRRAFO ANALIZANTE

El amor no es eterno. La gente suele pensar que si el amor termina es


que no ha sido amor verdadero; sin embargo, no se percata de que en
este mundo todo tiene un inicio y un fin. Deseamos que el amor sea
eterno, por que es maravilloso, pero no lo es. Como todo en la vida,
termina o se transforma y no es menos verdadero porque se haya
extinguido.
PÁRRAFO SINTETIZANTE

La gente suele pensar que si el amor termina es que no ha sido amor


verdadero; sin embargo, no se percata de que en este mundo todo tiene
un inicio y un fin. Deseamos que el amor sea eterno, por que es
maravilloso, pero no lo es. Como todo en la vida, termina o se transforma
y no es menos verdadero porque se haya extinguido: El amor no es
eterno.
COHERENCIA
Es la relación lógica-semántica entre dos o más enunciados

El tráfico de Lima ya es insoportable, por ello, debemos alimentarnos evitando las grasas saturadas.

El tráfico de Lima ya es insoportable, por ello, se debería prohibir la circulación de vehículos antiguos.

Han aumentado las enfermedades cardiovasculares, por ello, debemos alimentarnos evitando las grasas saturadas.
COHESIÓN
Es la propiedad de un texto que se cumple cuando cada enunciado se interpreta en relación a los
demás. Podemos llamar así a la integración de un texto a fin de que sus componentes se
conviertan en un solo “cuerpo textual”

MECANISMOS DE COHESIÓN

Género
GRAMATICALES Número
Conectores

Sustitución: pronombres, sinónimos, hiperónimos.


DISCURSIVOS
Referencias: anáfora, catáfora, elipsis.
LA REFERENCIA

Es la relación de ideas al interior de un texto; donde


una parte del texto se refiere o alude a otra.
LA ANÁFORA
 
Se da cuando empleamos palabras que aluden a otras
palabras mencionadas antes en el texto.

Víctor visitó el museo. Allí encontró maravillas de


nuestra historia prehispánica
LA CATÁFORA
 
Se da cuando usamos palabras que aluden a otras palabras que serán
mencionadas posteriormente en un texto, y, en ese sentido, se anticipan a
aquello que va a venir luego.

La universidad se ocupa principalmente de dos aspectos


fundamentales que le permiten desarrollar sus actividades
académicas. Las acciones universitarias giran en torno a ellos y
tienen como objetivo el logro de investigaciones provechosas para
el país. Son la investigación y la docencia.
LA ELIPSIS
 
Referencia en la que se omiten palabras (mencionadas antes o después en el texto) cuyo
significado se sobreentiende gracias al contexto. Las palabras se suprimen, pero su
significado permanece.

Todos los estudiantes de la UNALM están obligados a aprender el


inglés como segunda lengua. Las autoridades universitarias
coinciden en su enorme importancia para el acceso a
conocimientos académicos internacionales.
 
CONECTORES LÓGICOS
 
La cohesión se da a partir del buen uso de conectores. Los conectores ordenan el
sentido, la secuencia lógica. Cada conector es un indicador útil para relacionar y
concatenar la secuencia de oraciones.
LOS CONECTORES LÓGICOS

DE CAUSA
porque
pues
a causa de
debido a No pudo seguir con el proyecto; debido
a que, tenía otras prioridades.
dado que
ya que
así que
puesto que
a esto
LOS CONECTORES LÓGICOS
DE CONSECUENCIA por ello
luego
entonces
por eso Leyó los testimonios de todas las víctimas;
por lo tanto por eso, llegó a la conclusión de que
de modo que efectivamente hubo un genocidio.
por consiguiente
de aquí que
así que
por esto
en consecuencia
en conclusión
por esta razón
así
LOS CONECTORES LÓGICOS

DE CONTRASTE
pero
mas Los congresistas del oficialismo firmaron
sino el documento; en cambio, los de oposición
se abstuvieron.
mientras que
en cambio
antes bien
más bien
sin embargo
no obstante
por otra parte
LOS CONECTORES LÓGICOS

DE CONCESIÓN

Te ayudaré, a pesar de que no quieras.


pese a
aunque
aun cuando
si bien
a pesar de (que)
LOS CONECTORES LÓGICOS

DE ADICIÓN

además El ensayo debe volver a ser revisado;


también además, falta incluir los nombres de los
colaboradores.
asimismo
incluso
más aún
por otra parte
aparte de ello
LOS CONECTORES LÓGICOS

DE REITERACIÓN

es decir
en otras palabras
en otros términos Solo se ocupó de sus problemas; en otras
o sea (informal) palabras, solo pensó en sí mismo.
LOS CONECTORES LÓGICOS

DE ORDEN

primero
finalmente
por último Primero lo mató, luego lo descuartizó,
en primer lugar finalmente trató de desaparecer el cuerpo.

en segundo lugar
LOS CONECTORES LÓGICOS

CONDICIONALES

si
siempre que
siempre y cuando
Los indicadores económicos serán positivos; siempre que,
aumenten nuestros ingresos el 2020.
LOS CONECTORES LÓGICOS

DE ENFASIS

en efecto
claramente
naturalmente Más de la mitad del ganado murió por la
en verdad enfermedad; naturalmente, esto generó
obviamente cuantiosas pérdidas para los ganaderos.
sin lugar a dudas
por su puesto
LOS CONECTORES LÓGICOS

DE COMPARACIÓN

más que
menos que Aquellos árboles crecieron más que los del
año pasado.
Igual que
LOS CONECTORES LÓGICOS

DE SECUENCIA

luego
antes
después
a continuación Antes del experimento, todos creíamos que
aquella bacteria no sobreviviría a la radiación, después
nos dimos cuenta que no era así.
LOS CONECTORES LÓGICOS

DE EJEMPLIFICACIÓN

por ejemplo
La plaga destruyó los cultivos; por ejemplo, las
plantaciones de maíz.
LOS CONECTORES LÓGICOS

DE CONCLUSIÓN

en resumen
en conclusión
en base a los anterior

…se ha revisado la bibliografía a consciencia, se han obtenido datos reales


de la realidad y se han analizado minuciosamente los resultados; en
conclusión, se ha realizado una adecuada investigación.
LOS CONECTORES LÓGICOS
Los exámenes afirman que debemos operar o tratar la
DE DISYUNCIÓN enfermedad con antibióticos a largo plazo

o Los exámenes afirman que debemos tratar la enfermedad con


u antibióticos a largo plazo u operar cuento antes.

Debemos agregar a la mezcla ingredientes de calidad y


preservantes certificados.
DE COPULACIÓN
y Debemos agregar a la mezcla preservantes certificados e
e ingredientes de calidad.

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