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COMUNICACIÓN Y CULTURA GENERAL

CONECTORES LÓGICOS
LOGRO DE LA SESIÓN
Al finalizar la sesión, el estudiante
utiliza los conectores lógicos de manera
adecuada para darle coherencia y
solidez a su texto.
¿ CUÁL ES LA DIFERENCIA ENTRE AMBOS TEXTOS?
¿ Qué función cumplen en el texto?

TEXTO A TEXTO B
El cigarrillo puede triplicar el El cigarrillo puede triplicar el
riesgo de sufrir enfermedades riesgo de sufrir enfermedades
del corazón, pues el humo
del corazón. El humo fuerza a fuerza a este órgano a
este órgano a trabajar más de lo trabajar más de lo normal.
Además, propicia el aumento
normal. Propicia el aumento de
de ácidos grasos en la sangre.
ácidos grasos en la sangre.
CONECTORES LÓGICOS

Se denominan conectores lógicos a las


palabras o expresiones que utilizamos para
entrelazar las ideas en una oración o
también relacionando dos o más oraciones.

También son llamados nexos o


conectivos.
Proporcionan cohesión y
coherencia al texto.
FUNCIONES DE LOS CONECTORES

• Permite la adecuada unión de las oraciones


en un párrafo.
RELACIÓN
INTRAPARRAFAL • Indican diferentes tipos de relación entre
las oraciones que integran el párrafo.

• Conectan lógicamente un párrafo con otro.


RELACIÓN • Aseguran la ilación lógica de los subtemas.
INTERPARRAFAL
TIPOS DE CONECTORES
TIPO CE CONECTOR CONECTORES EJEMPLO

Adición . Además,  Ha vendido un piso, también


Reafirma o añade algo a . También, ha alquilado el otro.
lo dicho. . Asimismo,  Solía traernos el pan para el
desayuno. Además, aportaba
para el almuerzo.
Contraste .Sin embargo,  Las entradas estaban baratas,
Indica oposición o . En cambio, pero hubo pocas asistencias.
pretende corregir lo , pero  María desea ser periodista.
mencionado , mas
previamente. , sino No obstante, no desea tener
que viajar en la profesión que
escoja.
TIPOS DE CONECTORES
TIPO CE CONECTOR CONECTORES EJEMPLO
Concesión , a pesar de • Aunque no cumplía con los
Indica la superación de (que) requisitos, me dieron el trabajo.
un obstáculo. , aunque • Ingresó a la universidad,
, aun cuando pese a que no ocupaba los
, pese a que
primeros puestos en su aula
.

Orden En primer lugar, • Para que el VIH sea transmitido, son


Indica la relación de . Primero, necesarias tres condiciones. En primer
anterioridad o . Segundo, lugar, una de las personas involucradas
debe ser portadora del virus. En segundo
posterioridad en el . Por último, lugar, la concentración del VIH tiene que
tiempo. . Finalmente, ser suficiente para que se pueda producir la
transmisión. Finalmente, para contraer el
virus, el VIH, necesariamente, debe ingresar
a la corriente sanguínea.
TIPOS DE CONECTORES
TIPO CE CONECTOR CONECTORES EJEMPLO
Causa , porque  Mucha gente observa
Señala el motivo o , puesto que
razón de la idea , ya que
desde los balcones,
anterior. , debido a (que) porque hay una
procesión.
 Tiene problemas de
salud, pues se ha vuelto
un adicto la droga.
Consecuencia . Por lo tanto,  Ya estamos todos. Por
Indica el efecto de la . En consecuencia, consiguiente, podemos
idea anterior. . Por consiguiente, empezar.
. Por esto,  Ha cometido un delito. En
consecuencia, será juzgado
Repasa el tema con los siguientes vídeos

https://www.youtube.com/watch?v=CY9AgK1yJYw

https://www.youtube.com/watch?v=BDQ4JK6X0_A
REFERENCIAS
Aguirre, M. Y Estrada, C. (2007). Redactar en la universidad. Lima: UPC.

Carneiro, M. (2011). Manual de Redacción Superior. Lima: San Marcos.

Conectores lógicos (2015). Extraído de http://


blog.pucp.edu.pe/blog/blogderedaccion/2013/09/13/uso-de-conect
ores-l-gicos/

Universidad Tecnológica del Perú(2016). Equipo de docentes de


Comunicación.

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