CICLO ESCOLAR 2021-2022

EDUCADORA: Crystal Edith Gutiérrez Martínez

EVALUACIÓN SEGUNDO MOMENTO

ALUMNO:AYLIN ANAHI CERDA ORTIZ
GRADO: 2 GRUPO: B FALTAS: 0
OBSERVACIÓN DEL ALUMNO
INFORMACION INSUFICIENTE
LENGUAJE Y COMUNICACIÓN
FORMACIÓN ACADÉMICA

INFORMACION INSUFICIENTE
PENSAMIENTO MATEMÁTICO

INFORMACION INSUFICIENTE

EXPLORACIÓN Y COMPRENSIÓN DEL

MUNDO NATURAL Y SOCIAL

INFORMACION INSUFICIENTE

ARTES
DESARROLLO PERSONAL Y

INFORMACION INSUFICIENTE
SOCIAL

EDUCACIÓN SOCIOEMOCIONAL

INFORMACION INSUFICIENTE

EDUCACIÓN FÍSICA
 CICLO ESCOLAR 2021-2022

EDUCADORA: Crystal Edith

Gutiérrez Martínez

EVALUACIÓN SEGUNDO MOMENTO

ALUMNO: KEVIN JOHAN CORONADO MENDEZ
GRADO: 2 GRUPO: B FALTAS:
OBSERVACIÓN DEL ALUMNO

INFROMACION INSUFICIENTE
LENGUAJE Y COMUNICACIÓN
FORMACIÓN ACADÉMICA

INFROMACION INSUFICIENTE
PENSAMIENTO MATEMÁTICO

INFROMACION INSUFICIENTE
EXPLORACIÓN Y
COMPRENSIÓN DEL MUNDO
NATURAL Y SOCIAL

INFROMACION INSUFICIENTE

ARTES
DESARROLLO PERSONAL Y

INFROMACION INSUFICIENTE
SOCIAL

EDUCACIÓN
SOCIOEMOCIONAL

INFROMACION INSUFICIENTE

EDUCACIÓN FÍSICA
 CICLO ESCOLAR 2021-2022

EDUCADORA: Crystal Edith Gutiérrez Martínez

EVALUACIÓN SEGUNDO MOMENTO

ALUMNO: MANUEL AZAREL DE LOS SANTOS RIVERA
GRADO: 2 GRUPO: B FALTAS:
OBSERVACIÓN DEL ALUMNO

Interpreta instructivos, sigue secuencia de pasos para

LENGUAJE Y COMUNICACIÓN llegar a un producto final y reconoce que tanto la
FORMACIÓN ACADÉMICA

carta como el periódico son portadores de texto.

Produce pequeños textos con ayuda de alguien para
comunicar algo de su interés.
Realiza tablas y graficas con información recabada en
encuestas, conoce el valor del dinero.
PENSAMIENTO MATEMÁTICO Reproduce diferentes formas haciendo uso de figuras
geométricas.
Explica y reconoce acciones que afectan al medio
ambienta y busca soluciones para el cuidado y
EXPLORACIÓN Y COMPRENSIÓN conservación del planeta.
DEL MUNDO NATURAL Y SOCIAL

Hace combinaciones de colores primarios para

conseguir otros y los usa en obras propias.
ARTES
DESARROLLO PERSONAL Y

Habla sobre sus conductas y sobre las de otros y como

afectan o benefician en as relaciones sociales.
SOCIAL

EDUCACIÓN SOCIOEMOCIONAL

Se reconoce y sabe sus capacidades y como lo hacen

diferente a los demás.
EDUCACIÓN FÍSICA
 CICLO ESCOLAR 2021-2022

EDUCADORA: Crystal Edith Gutiérrez Martínez

EVALUACIÓN SEGUNDO MOMENTO

ALUMNO: KARLA ELIZABETH ESTRELLO TOBIAS
GRADO: 2 GRUPO: B FALTAS:
OBSERVACIÓN DEL ALUMNO
Interpreta instructivos, sigue secuencia de pasos para
llegar a un producto final y reconoce que tanto la carta
LENGUAJE Y COMUNICACIÓN como el periódico son portadores de texto.
FORMACIÓN ACADÉMICA

Produce pequeños textos con ayuda de alguien para

comunicar algo de su interés.
Realiza tablas y graficas con información recabada en
encuestas, conoce el valor del dinero.
PENSAMIENTO MATEMÁTICO Reproduce diferentes formas haciendo uso de figuras
geométricas.
Explica y reconoce acciones que afectan al medio ambienta
y busca soluciones para el cuidado y conservación del
EXPLORACIÓN Y planeta.
COMPRENSIÓN DEL MUNDO
NATURAL Y SOCIAL

Hace combinaciones de colores primarios para conseguir

otros y los usa en obras propias.
ARTES

Habla sobre sus conductas y sobre las de otros y como

afectan o benefician en as relaciones sociales.
EDUCACIÓN
u

SOCIOEMOCIONAL

Se reconoce y sabe sus capacidades y como la hacen

diferente a los demás.
EDUCACIÓN FÍSICA
 CICLO ESCOLAR 2021-2022

EDUCADORA: Crystal Edith Gutiérrez Martínez

EVALUACIÓN SEGUNDO MOMENTO

ALUMNO: MILTON ANDRE FLORES DE LA TORRE
GRADO: 2 GRUPO: B FALTAS:
OBSERVACIÓN DEL ALUMNO

LENGUAJE Y COMUNICACIÓN SIN INFORMACION

FORMACIÓN ACADÉMICA

SIN INFORMACION
PENSAMIENTO MATEMÁTICO

SIN INFORMACION
EXPLORACIÓN Y
COMPRENSIÓN DEL MUNDO
NATURAL Y SOCIAL

SIN INFORMACION

ARTES
DESARROLLO PERSONAL Y

SIN INFORMACION
SOCIAL

EDUCACIÓN SOCIOEMOCIONAL

SIN INFORMACION

EDUCACIÓN FÍSICA
 CICLO ESCOLAR 2020-2021

EDUCADORA: Crystal Edith Gutiérrez Martínez

EVALUACIÓN SEGUNDO MOMENTO

ALUMNO: MARIEL ALEJANDRA GALAVIZ CARREON
GRADO: 2 GRUPO: B FALTAS:
OBSERVACIÓN DEL ALUMNO

Interpreta instructivos, sigue secuencia de pasos para

LENGUAJE Y COMUNICACIÓN llegar a un producto final y reconoce que tanto la carta
FORMACIÓN ACADÉMICA

como el periódico son portadores de texto.

Produce pequeños textos con ayuda de alguien para
comunicar algo de su interés.
Realiza tablas y graficas con información recabada en
encuestas, conoce el valor del dinero.
PENSAMIENTO MATEMÁTICO Reproduce diferentes formas haciendo uso de figuras
geométricas.
Explica y reconoce acciones que afectan al medio
ambienta y busca soluciones para el cuidado y
EXPLORACIÓN Y conservación del planeta.
COMPRENSIÓN DEL MUNDO
NATURAL Y SOCIAL

Hace combinaciones de colores primarios para conseguir

otros y los usa en obras propias.
ARTES
DESARROLLO PERSONAL Y

Habla sobre sus conductas y sobre las de otros y como

afectan o benefician en as relaciones sociales.
SOCIAL

EDUCACIÓN SOCIOEMOCIONAL

Se reconoce y sabe sus capacidades y como la hacen

diferente a los demás.
EDUCACIÓN FÍSICA
 CICLO ESCOLAR 2021-2022

EDUCADORA: Crystal Edith Gutiérrez Martínez

EVALUACIÓN SEGUNDO MOMENTO

ALUMNO: RENATA MARIA GUEL ALONSO
GRADO: 2 GRUPO: B FALTAS:
OBSERVACIÓN DEL ALUMNO

Reconoce algunas de las funciones de los portadores de

LENGUAJE Y COMUNICACIÓN texto y hace uso de estos.
FORMACIÓN ACADÉMICA

Esta en proceso de usar la información recabada en

tablas y graficas.
PENSAMIENTO MATEMÁTICO Reconoce el valor del dinero y lo usa en situaciones de
juego.
Sabe algunos de los efectos de la acción humana en la
conservación del medio ambiente.
EXPLORACIÓN Y
COMPRENSIÓN DEL MUNDO
NATURAL Y SOCIAL

Hace combinaciones de colores primarios para

conseguir otros y los usa en obras propias.
ARTES
DESARROLLO PERSONAL Y

Habla sobre sus conductas y sobre las de otros y como

afectan o benefician en as relaciones sociales.
SOCIAL

EDUCACIÓN SOCIOEMOCIONAL

Se reconoce y sabe sus capacidades y como la hacen

diferente a los demás.
EDUCACIÓN FÍSICA
 CICLO ESCOLAR 2021-2022

EDUCADORA: Crystal Edith Gutiérrez Martínez

EVALUACIÓN SEGUNDO MOMENTO

ALUMNO: MARIA FERNANDA HERNANDEZ CASTILLO
GRADO: 2 GRUPO: B FALTAS:
OBSERVACIÓN DEL ALUMNO

Interpreta instructivos, sigue secuencia de pasos para

LENGUAJE Y COMUNICACIÓN llegar a un producto final y reconoce que tanto la carta
FORMACIÓN ACADÉMICA

como el periódico son portadores de texto.

Produce pequeños textos con ayuda de alguien para
comunicar algo de su interés.
Realiza tablas y graficas con información recabada en
encuestas, conoce el valor del dinero.
PENSAMIENTO MATEMÁTICO Reproduce diferentes formas haciendo uso de figuras
geométricas.
Explica y reconoce acciones que afectan al medio
ambienta y busca soluciones para el cuidado y
EXPLORACIÓN Y conservación del planeta.
COMPRENSIÓN DEL MUNDO
NATURAL Y SOCIAL

Hace combinaciones de colores primarios para conseguir

otros y los usa en obras propias.
ARTES
DESARROLLO PERSONAL Y

Habla sobre sus conductas y sobre las de otros y como

afectan o benefician en as relaciones sociales.
SOCIAL

EDUCACIÓN SOCIOEMOCIONAL

Se reconoce y sabe sus capacidades y como la hacen

diferente a los demás.
EDUCACIÓN FÍSICA

PADRE DE FAMILIA

___________________________________________

FECHA._____________________________
NOMBRE Y FIRMA
 CICLO ESCOLAR 2021-2022

EDUCADORA: Crystal Edith Gutiérrez Martínez

EVALUACIÓN SEGUNDO MOMENTO

ALUMNO: LIONEL ELISEO LLANAS CAMARILLO
GRADO: 2 GRUPO: B FALTAS:
OBSERVACIÓN DEL ALUMNO

Interpreta instructivos, sigue secuencia de pasos para

LENGUAJE Y COMUNICACIÓN llegar a un producto final y reconoce que tanto la carta
FORMACIÓN ACADÉMICA

como el periódico son portadores de texto.

Produce pequeños textos con ayuda de alguien para
comunicar algo de su interés.
Realiza tablas y graficas con información recabada en
encuestas, conoce el valor del dinero.
PENSAMIENTO MATEMÁTICO Reproduce diferentes formas haciendo uso de figuras
geométricas.
Explica y reconoce acciones que afectan al medio
ambienta y busca soluciones para el cuidado y
EXPLORACIÓN Y conservación del planeta.
COMPRENSIÓN DEL MUNDO
NATURAL Y SOCIAL

Hace combinaciones de colores primarios para conseguir

otros y los usa en obras propias.
ARTES
DESARROLLO PERSONAL Y

Habla sobre sus conductas y sobre las de otros y como

afectan o benefician en as relaciones sociales.
SOCIAL

EDUCACIÓN SOCIOEMOCIONAL

Se reconoce y sabe sus capacidades y como lo hacen

diferente a los demás.
EDUCACIÓN FÍSICA
 CICLO ESCOLAR 2021-2022

EDUCADORA: Crystal Edith Gutiérrez Martínez

EVALUACIÓN SEGUNDO MOMENTO

ALUMNO: XIMENA LUGO VILLARREAL
GRADO: 2 GRUPO: B FALTAS:
OBSERVACIÓN DEL ALUMNO

Reconoce algunas de las funciones de los portadores de

LENGUAJE Y COMUNICACIÓN texto y hace uso de estos.
FORMACIÓN ACADÉMICA

Esta en proceso de usar la información recabada en

tablas y graficas.
PENSAMIENTO MATEMÁTICO Reconoce el valor del dinero y lo usa en situaciones de
juego.
Sabe algunos de los efectos de la acción humana en la
conservación del medio ambiente.
EXPLORACIÓN Y
COMPRENSIÓN DEL MUNDO
NATURAL Y SOCIAL

Hace combinaciones de colores primarios para conseguir

otros y los usa en obras propias.
ARTES
DESARROLLO PERSONAL Y

Habla sobre sus conductas y sobre las de otros y como

afectan o benefician en as relaciones sociales.
SOCIAL

EDUCACIÓN SOCIOEMOCIONAL

Se reconoce y sabe sus capacidades y como la hacen

diferente a los demás.
EDUCACIÓN FÍSICA

PADRE DE FAMILIA

___________________________________________

FECHA._____________________________
NOMBRE Y FIRMA
 CICLO ESCOLAR 2021-2022

EDUCADORA: Crystal Edith Gutiérrez Martínez

EVALUACIÓN SEGUNDO MOENTO

ALUMNO: MARIA IRENE MOYEDA MACIAS
GRADO: 2 GRUPO: B FALTAS:
OBSERVACIÓN DEL ALUMNO

Reconoce algunas de las funciones de los portadores de

LENGUAJE Y COMUNICACIÓN texto y hace uso de estos.
FORMACIÓN ACADÉMICA

Esta en proceso de usar la información recabada en

tablas y graficas.
PENSAMIENTO MATEMÁTICO Reconoce el valor del dinero y lo usa en situaciones de
juego.
Sabe algunos de los efectos de la acción humana en la
conservación del medio ambiente.
EXPLORACIÓN Y
COMPRENSIÓN DEL MUNDO
NATURAL Y SOCIAL

Hace combinaciones de colores primarios para conseguir

otros y los usa en obras propias.
ARTES
DESARROLLO PERSONAL Y

Habla sobre sus conductas y sobre las de otros y como

afectan o benefician en as relaciones sociales.
SOCIAL

EDUCACIÓN SOCIOEMOCIONAL

Se reconoce y sabe sus capacidades y como la hacen

diferente a los demás.
EDUCACIÓN FÍSICA
 CICLO ESCOLAR 2021-2022

EDUCADORA: Crystal Edith Gutiérrez Martínez

EVALUACIÓN SEGUNDO MOMENTO

ALUMNO: XIMENA PEREZ GALLEGOS
GRADO: 2 GRUPO: B FALTAS:
OBSERVACIÓN DEL ALUMNO

Reconoce algunas de las funciones de los portadores

LENGUAJE Y COMUNICACIÓN de texto y hace uso de estos.
FORMACIÓN ACADÉMICA

Esta en proceso de usar la información recabada en

tablas y graficas.
PENSAMIENTO MATEMÁTICO Reconoce el valor del dinero y lo usa en situaciones
de juego.
Sabe algunos de los efectos de la acción humana en la
conservación del medio ambiente.
EXPLORACIÓN Y COMPRENSIÓN
DEL MUNDO NATURAL Y SOCIAL

Hace combinaciones de colores primarios para

conseguir otros y los usa en obras propias.
ARTES
DESARROLLO PERSONAL Y

Habla sobre sus conductas y sobre las de otros y

como afectan o benefician en as relaciones sociales.
SOCIAL

EDUCACIÓN SOCIOEMOCIONAL

Se reconoce y sabe sus capacidades y como la hacen

diferente a los demás.
EDUCACIÓN FÍSICA

PADRE DE FAMILIA

___________________________________________

FECHA._____________________________
NOMBRE Y FIRMA
 CICLO ESCOLAR 2021-2022

EDUCADORA: Crystal Edith Gutiérrez Martínez

EVALUACIÓN PRIMER MOMENTO

ALUMNO: AITHANA BERENICE PICON GOMEZ
GRADO: 2 GRUPO: B FALTAS:
OBSERVACIÓN DEL ALUMNO

Interpreta instructivos, sigue secuencia de pasos para llegar a

LENGUAJE Y COMUNICACIÓN un producto final y reconoce que tanto la carta como el
FORMACIÓN ACADÉMICA

periódico son portadores de texto.

Produce pequeños textos con ayuda de alguien para
comunicar algo de su interés.
Realiza tablas y graficas con información recabada en
encuestas, conoce el valor del dinero.
PENSAMIENTO MATEMÁTICO Reproduce diferentes formas haciendo uso de figuras
geométricas.
Explica y reconoce acciones que afectan al medio ambienta y
busca soluciones para el cuidado y conservación del planeta.
EXPLORACIÓN Y
COMPRENSIÓN DEL MUNDO
NATURAL Y SOCIAL

Hace combinaciones de colores primarios para conseguir

otros y los usa en obras propias.
ARTES
DESARROLLO PERSONAL Y

Habla sobre sus conductas y sobre las de otros y como

afectan o benefician en as relaciones sociales.
SOCIAL

EDUCACIÓN SOCIOEMOCIONAL

Se reconoce y sabe sus capacidades y como la hacen

diferente a los demás.
EDUCACIÓN FÍSICA

PADRE DE FAMILIA

___________________________________________

FECHA._____________________________
NOMBRE Y FIRMA
 CICLO ESCOLAR 2021-2022

EDUCADORA: Crystal Edith Gutiérrez Martínez

EVALUACIÓN PRIMER MOMENTO

ALUMNO: PEDRO EMANUEL REYNA MATA
GRADO: 2 GRUPO: B FALTAS:
OBSERVACIÓN DEL ALUMNO

Interpreta instructivos, sigue secuencia de pasos para

LENGUAJE Y COMUNICACIÓN llegar a un producto final y reconoce que tanto la carta
FORMACIÓN ACADÉMICA

como el periódico son portadores de texto.

Produce pequeños textos con ayuda de alguien para
comunicar algo de su interés.
Realiza tablas y graficas con información recabada en
encuestas, conoce el valor del dinero.
PENSAMIENTO MATEMÁTICO Reproduce diferentes formas haciendo uso de figuras
geométricas.
Explica y reconoce acciones que afectan al medio ambienta
y busca soluciones para el cuidado y conservación del
EXPLORACIÓN Y planeta.
COMPRENSIÓN DEL MUNDO
NATURAL Y SOCIAL

Hace combinaciones de colores primarios para conseguir

otros y los usa en obras propias.
ARTES
DESARROLLO PERSONAL Y

Habla sobre sus conductas y sobre las de otros y como

afectan o benefician en as relaciones sociales.
SOCIAL

EDUCACIÓN SOCIOEMOCIONAL

Se reconoce y sabe sus capacidades y como lo hacen

diferente a los demás.
EDUCACIÓN FÍSICA

PADRE DE FAMILIA

___________________________________________

FECHA._____________________________
NOMBRE Y FIRMA
 CICLO ESCOLAR 2021-2022

EDUCADORA: Crystal Edith Gutiérrez Martínez

EVALUACIÓN SEGUNDO MOMENTO

ALUMNO: ALISSON AMERICA SANDOVAL PEREZ
GRADO: 2 GRUPO: B FALTAS:
OBSERVACIÓN DEL ALUMNO

SIN INFORMACION
LENGUAJE Y COMUNICACIÓN
FORMACIÓN ACADÉMICA

SIN INFORMACION
PENSAMIENTO MATEMÁTICO

SIN INFORMACION
EXPLORACIÓN Y
COMPRENSIÓN DEL MUNDO
NATURAL Y SOCIAL

SIN INFORMACION

ARTES
DESARROLLO PERSONAL Y

SIN INFORMACION
SOCIAL

EDUCACIÓN SOCIOEMOCIONAL

SIN INFORMACION

EDUCACIÓN FÍSICA

PADRE DE FAMILIA

___________________________________________

FECHA._____________________________
NOMBRE Y FIRMA
 CICLO ESCOLAR 2021-2022

EDUCADORA: Crystal Edith Gutiérrez Martínez

EVALUACIÓN SEGUNDO MOMENTO

ALUMNO: CRISTOBAL ALEJANDRO SOTO ROSALES
GRADO: 2 GRUPO: B FALTAS:
OBSERVACIÓN DEL ALUMNO

Interpreta instructivos, sigue secuencia de pasos para llegar

LENGUAJE Y COMUNICACIÓN a un producto final y reconoce que tanto la carta como el
FORMACIÓN ACADÉMICA

periódico son portadores de texto.

Produce pequeños textos con ayuda de alguien para
comunicar algo de su interés.
Realiza tablas y graficas con información recabada en
encuestas, conoce el valor del dinero.
PENSAMIENTO MATEMÁTICO Reproduce diferentes formas haciendo uso de figuras
geométricas.
Explica y reconoce acciones que afectan al medio ambienta
y busca soluciones para el cuidado y conservación del
EXPLORACIÓN Y planeta.
COMPRENSIÓN DEL MUNDO
NATURAL Y SOCIAL

Hace combinaciones de colores primarios para conseguir

otros y los usa en obras propias.
ARTES
DESARROLLO PERSONAL Y

Habla sobre sus conductas y sobre las de otros y como

afectan o benefician en as relaciones sociales.
SOCIAL

EDUCACIÓN SOCIOEMOCIONAL

Se reconoce y sabe sus capacidades y como lo hacen

diferente a los demás.
EDUCACIÓN FÍSICA
 CICLO ESCOLAR 2021-2022

EDUCADORA: Crystal Edith Gutiérrez Martínez

EVALUACIÓN SEGUNDO MOMENTO

ALUMNO: CAMILA VANESA TIJERINA SANCHEZ
GRADO: 2 GRUPO: B FALTAS:
OBSERVACIÓN DEL ALUMNO

Realiza descripción de personajes

LENGUAJE Y COMUNICACIÓN
FORMACIÓN ACADÉMICA

Reconoce el uso de los números y el valor del dinero.

Usa la figuras y hace diferentes combinaciones
PENSAMIENTO MATEMÁTICO

Sabe algunas medidas para cuidar el medio ambiente

EXPLORACIÓN Y
COMPRENSIÓN DEL MUNDO
NATURAL Y SOCIAL

Realiza combinación de colores

ARTES
DESARROLLO PERSONAL Y

Reconoce sus conductas y sus consecuencias

dependiendo de estas.
SOCIAL

EDUCACIÓN SOCIOEMOCIONAL

Reconoce las capacidades de su cuerpo y sus

características y como usarlo en diferentes situaciones
EDUCACIÓN FÍSICA motrices.
 CICLO ESCOLAR 2021-2022

EDUCADORA: Crystal Edith Gutiérrez Martínez

EVALUACIÓN SEGUNDO MOMENTO

ALUMNO: ARELY FERNANDA VAQUERA MENDEZ
GRADO: 2 GRUPO: B FALTAS:
OBSERVACIÓN DEL ALUMNO

Reconoce algunas de las funciones de los portadores de

LENGUAJE Y COMUNICACIÓN texto y hace uso de estos.
FORMACIÓN ACADÉMICA

Esta en proceso de usar la información recabada en

tablas y graficas.
PENSAMIENTO MATEMÁTICO Reconoce el valor del dinero y lo usa en situaciones de
juego.
Sabe algunos de los efectos de la acción humana en la
conservación del medio ambiente.
EXPLORACIÓN Y
COMPRENSIÓN DEL MUNDO
NATURAL Y SOCIAL

Hace combinaciones de colores primarios para conseguir

otros y los usa en obras propias.
ARTES
DESARROLLO PERSONAL Y

Habla sobre sus conductas y sobre las de otros y como

afectan o benefician en as relaciones sociales.
SOCIAL

EDUCACIÓN SOCIOEMOCIONAL

Se reconoce y sabe sus capacidades y como la hacen

diferente a los demás.
EDUCACIÓN FÍSICA
 CICLO ESCOLAR 2021-2022

EDUCADORA: Crystal Edith Gutiérrez Martínez

EVALUACIÓN SEGUNDO MOMENTO

ALUMNO: ABRIL SCARLETT ZAMORA DAVILA
GRADO: 2 GRUPO: A FALTAS:
OBSERVACIÓN DEL ALUMNO
SIN INFORMACION
LENGUAJE Y COMUNICACIÓN
FORMACIÓN ACADÉMICA

SIN INFORMACION
PENSAMIENTO MATEMÁTICO

SIN INFORMACION
EXPLORACIÓN Y
COMPRENSIÓN DEL MUNDO
NATURAL Y SOCIAL

SIN INFORMACION

ARTES
DESARROLLO PERSONAL Y

SIN INFORMACION
SOCIAL

EDUCACIÓN SOCIOEMOCIONAL

SIN INFORMACION

EDUCACIÓN FÍSICA

PADRE DE FAMILIA

___________________________________________

FECHA._____________________________
NOMBRE Y FIRMA
 CICLO ESCOLAR 2021-2022

EDUCADORA: Crystal Edith Gutiérrez Martínez

EVALUACIÓN SEGUNDO MOMENTO

ALUMNO: DAYANA MARYLU FUENTES FLORES
GRADO: 3 GRUPO: B FALTAS:
OBSERVACIÓN DEL ALUMNO

Interpreta instructivos, sigue secuencia de pasos para

LENGUAJE Y COMUNICACIÓN llegar a un producto final y reconoce que tanto la carta
FORMACIÓN ACADÉMICA

como el periódico son portadores de texto.

Produce pequeños textos con ayuda de alguien para
comunicar algo de su interés.
Realiza tablas y graficas con información recabada en
encuestas, conoce el valor del dinero.
PENSAMIENTO MATEMÁTICO Reproduce diferentes formas haciendo uso de figuras
geométricas.
Explica y reconoce acciones que afectan al medio
ambienta y busca soluciones para el cuidado y
EXPLORACIÓN Y conservación del planeta.
COMPRENSIÓN DEL MUNDO
NATURAL Y SOCIAL

Hace combinaciones de colores primarios para conseguir

otros y los usa en obras propias.
ARTES
DESARROLLO PERSONAL Y

Habla sobre sus conductas y sobre las de otros y como

afectan o benefician en as relaciones sociales.
SOCIAL

EDUCACIÓN SOCIOEMOCIONAL

Se reconoce y sabe sus capacidades y como la hacen

diferente a los demás.
EDUCACIÓN FÍSICA

PADRE DE FAMILIA

___________________________________________

FECHA._____________________________
NOMBRE Y FIRMA
 CICLO ESCOLAR 2021-2022

EDUCADORA: Crystal Edith Gutiérrez Martínez

EVALUACIÓN SEGUNDO MOMENTO

ALUMNO: AXEL SEBASTIAN GARCIA GUERRERO
GRADO: 3 GRUPO: B FALTAS:
OBSERVACIÓN DEL ALUMNO

Realiza descripción de personajes

LENGUAJE Y COMUNICACIÓN
FORMACIÓN ACADÉMICA

Reconoce el uso de los números y el valor del dinero.

Usa la figuras y hace diferentes combinaciones
PENSAMIENTO MATEMÁTICO

Sabe algunas medidas para cuidar el medio ambiente

EXPLORACIÓN Y
COMPRENSIÓN DEL MUNDO
NATURAL Y SOCIAL

Realiza combinación de colores

ARTES
DESARROLLO PERSONAL Y

Reconoce sus conductas y sus consecuencias

dependiendo de estas.
SOCIAL

EDUCACIÓN SOCIOEMOCIONAL

Reconoce las capacidades de su cuerpo y sus

características y como usarlo en diferentes situaciones
EDUCACIÓN FÍSICA motrices.
 CICLO ESCOLAR 2021-2022

EDUCADORA: Crystal Edith Gutiérrez Martínez

EVALUACIÓN SEGUNDO MOMENTO

ALUMNO: DEIMY YARELI GUEL VILLANUEVA
GRADO: 3 GRUPO: B FALTAS:
OBSERVACIÓN DEL ALUMNO

Interpreta instructivos, sigue secuencia de pasos para

LENGUAJE Y COMUNICACIÓN llegar a un producto final y reconoce que tanto la carta
FORMACIÓN ACADÉMICA

como el periódico son portadores de texto.

Produce pequeños textos con ayuda de alguien para
comunicar algo de su interés.
Realiza tablas y graficas con información recabada en
encuestas, conoce el valor del dinero.
PENSAMIENTO MATEMÁTICO Reproduce diferentes formas haciendo uso de figuras
geométricas.
Explica y reconoce acciones que afectan al medio
ambienta y busca soluciones para el cuidado y
EXPLORACIÓN Y conservación del planeta.
COMPRENSIÓN DEL MUNDO
NATURAL Y SOCIAL

Hace combinaciones de colores primarios para conseguir

otros y los usa en obras propias.
ARTES
DESARROLLO PERSONAL Y

Habla sobre sus conductas y sobre las de otros y como

afectan o benefician en as relaciones sociales.
SOCIAL

EDUCACIÓN SOCIOEMOCIONAL

Se reconoce y sabe sus capacidades y como la hacen

diferente a los demás.
EDUCACIÓN FÍSICA
 CICLO ESCOLAR 2021-2022

EDUCADORA: Crystal Edith Gutiérrez Martínez

EVALUACIÓN SEGUNDO MOMENTO

ALUMNO: IKER YASSER PERALTA FACUENDO
GRADO: 3 GRUPO: B FALTAS:
OBSERVACIÓN DEL ALUMNO

Interpreta instructivos, sigue secuencia de pasos para

LENGUAJE Y COMUNICACIÓN llegar a un producto final y reconoce que tanto la carta
FORMACIÓN ACADÉMICA

como el periódico son portadores de texto.

Produce pequeños textos con ayuda de alguien para
comunicar algo de su interés.
Realiza tablas y graficas con información recabada en
encuestas, conoce el valor del dinero.
PENSAMIENTO MATEMÁTICO Reproduce diferentes formas haciendo uso de figuras
geométricas.
Explica y reconoce acciones que afectan al medio
ambienta y busca soluciones para el cuidado y
EXPLORACIÓN Y conservación del planeta.
COMPRENSIÓN DEL MUNDO
NATURAL Y SOCIAL

Hace combinaciones de colores primarios para conseguir

otros y los usa en obras propias.
ARTES
DESARROLLO PERSONAL Y

Habla sobre sus conductas y sobre las de otros y como

afectan o benefician en as relaciones sociales.
SOCIAL

EDUCACIÓN SOCIOEMOCIONAL

Se reconoce y sabe sus capacidades y como lo hacen

diferente a los demás.
EDUCACIÓN FÍSICA
 CICLO ESCOLAR 2021-2022

EDUCADORA: Crystal Edith Gutiérrez Martínez

EVALUACIÓN SEGUNDO MOMENTO

ALUMNO: MONSERRATH REYNA MARTINEZ
GRADO: 3 GRUPO: B FALTAS:
OBSERVACIÓN DEL ALUMNO

Interpreta instructivos, sigue secuencia de pasos para

LENGUAJE Y COMUNICACIÓN llegar a un producto final y reconoce que tanto la carta
FORMACIÓN ACADÉMICA

como el periódico son portadores de texto.

Produce pequeños textos con ayuda de alguien para
comunicar algo de su interés.
Realiza tablas y graficas con información recabada en
encuestas, conoce el valor del dinero.
PENSAMIENTO MATEMÁTICO Reproduce diferentes formas haciendo uso de figuras
geométricas.
Explica y reconoce acciones que afectan al medio
ambienta y busca soluciones para el cuidado y
EXPLORACIÓN Y conservación del planeta.
COMPRENSIÓN DEL MUNDO
NATURAL Y SOCIAL

Hace combinaciones de colores primarios para

conseguir otros y los usa en obras propias.
ARTES
DESARROLLO PERSONAL Y

Habla sobre sus conductas y sobre las de otros y como

afectan o benefician en as relaciones sociales.
SOCIAL

EDUCACIÓN SOCIOEMOCIONAL

Se reconoce y sabe sus capacidades y como la hacen

diferente a los demás.
EDUCACION FISICA
 CICLO ESCOLAR 2021-2022

EDUCADORA: Crystal Edith Gutiérrez Martínez

EVALUACIÓN SEGUNDO MOMENTO

ALUMNO: MIA CAROLINA ROBLEDO CARRILLO
GRADO: 3 GRUPO: B FALTAS:
OBSERVACIÓN DEL ALUMNO

SIN INFORMACION
LENGUAJE Y COMUNICACIÓN
FORMACIÓN ACADÉMICA

SIN INFORMACION
PENSAMIENTO MATEMÁTICO

SIN INFORMACION
EXPLORACIÓN Y
COMPRENSIÓN DEL MUNDO
NATURAL Y SOCIAL

SIN INFORMACION

ARTES
DESARROLLO PERSONAL Y

SIN INFORMACION
SOCIAL

EDUCACIÓN SOCIOEMOCIONAL

SIN INFORMACION

EDUCACIÓN FÍSICA

PADRE DE FAMILIA

___________________________________________

FECHA._____________________________
NOMBRE Y FIRMA
 CICLO ESCOLAR 2021-2022

EDUCADORA: Crystal Edith Gutiérrez Martínez

EVALUACIÓN SEGUNDO MOMENTO

ALUMNO: DANIELA DANAE SANCHEZ GARCIA
GRADO: 3 GRUPO: B FALTAS:
OBSERVACIÓN DEL ALUMNO

INFORMACION INSUFICIENTE
LENGUAJE Y COMUNICACIÓN
FORMACIÓN ACADÉMICA

INFORMACION INSUFICIENTE
PENSAMIENTO MATEMÁTICO

INFORMACION INSUFICIENTE
EXPLORACIÓN Y
COMPRENSIÓN DEL MUNDO
NATURAL Y SOCIAL

INFORMACION INSUFICIENTE

ARTES
DESARROLLO PERSONAL Y

INFORMACION INSUFICIENTE
SOCIAL

EDUCACIÓN SOCIOEMOCIONAL

INFORMACION INSUFICIENTE

EDUCACIÓN FÍSICA

PADRE DE FAMILIA

___________________________________________

FECHA._____________________________
NOMBRE Y FIRMA
 CICLO ESCOLAR 2021-2022

EDUCADORA: Crystal Edith Gutiérrez Martínez

EVALUACIÓN SEGUNDO MOMENTO

ALUMNO: DOMINIC VILLA FUENTES
GRADO: 3 GRUPO: B FALTAS:
OBSERVACIÓN DEL ALUMNO

Interpreta instructivos, sigue secuencia de pasos para llegar

LENGUAJE Y COMUNICACIÓN a un producto final y reconoce que tanto la carta como el
FORMACIÓN ACADÉMICA

periódico son portadores de texto.

Produce pequeños textos con ayuda de alguien para
comunicar algo de su interés.
Realiza tablas y graficas con información recabada en
encuestas, conoce el valor del dinero.
PENSAMIENTO MATEMÁTICO Reproduce diferentes formas haciendo uso de figuras
geométricas.
Explica y reconoce acciones que afectan al medio ambienta
y busca soluciones para el cuidado y conservación del
EXPLORACIÓN Y planeta.
COMPRENSIÓN DEL MUNDO
NATURAL Y SOCIAL

Hace combinaciones de colores primarios para conseguir

otros y los usa en obras propias.
ARTES
DESARROLLO PERSONAL Y

Habla sobre sus conductas y sobre las de otros y como

afectan o benefician en as relaciones sociales.
SOCIAL

EDUCACIÓN SOCIOEMOCIONAL

Se reconoce y sabe sus capacidades y como lo hacen

diferente a los demás.
EDUCACIÓN FÍSICA
 CICLO ESCOLAR 2021-2022

EDUCADORA: Crystal Edith Gutiérrez Martínez

EVALUACIÓN SEGUNDO MOMENTO

ALUMNO: ALMA LUCIA ZUÑIGA TOBIAS
GRADO: 3 GRUPO: B FALTAS:
OBSERVACIÓN DEL ALUMNO

Realiza descripción de personajes

LENGUAJE Y COMUNICACIÓN
FORMACIÓN ACADÉMICA

Reconoce el uso de los números y el valor del dinero.

Usa la figuras y hace diferentes combinaciones
PENSAMIENTO MATEMÁTICO

Sabe algunas medidas para cuidar el medio ambiente

EXPLORACIÓN Y
COMPRENSIÓN DEL MUNDO
NATURAL Y SOCIAL

Realiza combinación de colores

ARTES
DESARROLLO PERSONAL Y

Reconoce sus conductas y sus consecuencias dependiendo

de estas.
SOCIAL

EDUCACIÓN SOCIOEMOCIONAL

Reconoce las capacidades de su cuerpo y sus características

y como usarlo en diferentes situaciones motrices.
EDUCACIÓN FÍSICA