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CARTA DESCRIPTIVA

ALUMNO (A): CRISTIANO RONALDO LOPEZ CRUZ GRADO: __3° GRUPO: _A

ESCUELA: SOR JUANA INES DE LA CRUZ C.C.T: 07DCC1911O _____

CAMPOS FORMATIVOS DIAGNOSTICO

EL NIÑO LE DIFICULTO AL REALIZAR LA


LENGUAJE Y COMUNICACIÓN ACTIVIDAD DE LOS DIBUJOS Y DE LOS
PINTADOS
EN LAS ACTIVIDADES DE
PENSAMIENTO MATEMATICO MATEMATICAS EL NIÑO REALIZO MUY
BIEN SUS TRABAJITOS.

EL NIÑO DIBUJO LOS ANIMALITOS


EXPLORACION Y CONOCIMIENTO DEL
DOMESTICOS Y LOS QUE VIVEN EN EL
MUNDO AGUA.
EL NIÑO DIBUJO ALGUNOS
MATERIALES QUE SE UTILIZAN PARA
DESARROLLO FISICO Y SALUD
EL HIGIENE PERSONAL. POR EJEMPLO:
EL JABON, PEINE, ETC.
EL NIÑO CONOCE QUE VIVE EN UNA
DESARROLLO PERSONAL Y SOCIAL
SOCIEDAD FAMILIAR.

PINTO LAS MANZANAS DE ACUERDO


EXPRECIÓN Y APRECIACIÓN ARTISTICA
DEL COLOR DE COMO ES.
SECRETARIA DE EDUCACIÓN
SUBSECRETARIA DE EDUCACIÓN FEDERALIZADA
DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN INDÍGENA
JEFATURA DE ZONAS DE SUPERVISIÓN 717
SUPERVISIÓN ESCOLAR 089

CENTRO DE EDUCACIÓN PREESCOLAR INDÍGENA


PATRIA Y LIBERTAD

CLAVE DEL CENTRO DE TRABAJO: 07DCC0253N

EVALUACIÓN DE DIAGNÓSTICO

GRADO: __2°_ “A”_

NOMBRE DE LA ALUMNA: KEILA BERENICE ALVAREZ LOPEZ

EJIDO NUEVA BETANIA, PALENQUE, CHIAPAS.

FECHA: 20 DE AGOSTO DEL 2018

DIRECTORA DE LA ESCUELA

_____________________________
HERLINDA PEREZ MORENO
CARTA DESCRIPTIVA

CAMPOS FORMATIVOS DIAGNOSTICA

LA NIÑA DESARROLLO SU HABILIDAD


LENGUAJE Y COMUNICACIÓN DE ESCRIBIR ALGUNAS PALABRAS
SOLICITADAS
LOGRO COLOCAR LOS NÚMEROS
DENTRO DE LOS DIBUJOS Y
PENSAMIENTO MATEMATICO PRACTICO COLOREAR LAS
FIGURAS GEOMETRICAS DENTRO
DE LA MISMA.
LE GUSTA OBSERVAR LAS PLANTAS
EXPLORACION Y CONOCIMIENTO DEL ALREDEDOR DEL AULA Y TAMBIEN
MUNDO DIBUJO LOS PECES DEL AGUA.

OBSERVO LOS DIBUJOS Y LOGRO


DESARROLLO FISICO Y SALUD IDENTIFICAR DE COMO DAN
CONSULTA LOS DOCTORES
LOGRO FORMAR LOS NIÑOS
DESARROLLO PERSONAL Y SOCIAL FALTANTES QUE VAN
COMUNICANDOSE EN EL CIRCULO.
LOGRO DIBUJAR SU CUERPO COMO
EXPRESIÓN Y APRECIACIÓN ARTISTICA NIÑA QUE ES.
SECRETARIA DE EDUCACIÓN
SUBSECRETARIA DE EDUCACIÓN FEDERALIZADA
DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN INDÍGENA
JEFATURA DE ZONAS DE SUPERVISIÓN 717
SUPERVISIÓN ESCOLAR 089

CENTRO DE EDUCACIÓN PREESCOLAR INDÍGENA


FELIPO CARRILLO PUERTO

CLAVE DEL CENTRO DE TRABAJO: 07DCC1153V

EVALUACIÓN DE DIAGNÓSTICO

GRADO: __2°_ “A”_

NOMBRE DEL ALUMNO: JOSE ADRIAN DE LA CRUZ MORENO

EJIDO GRACIANO SANCHEZ, PALENQUE, CHIAPAS.

FECHA: 22 DE AGOSTO DEL 2016

MAESTRA DE GRUPO DIRECTORA DE LA ESCUELA

_________________________ _____________________________
MARIA VAZQUEZ LOPEZ MARIA VAZQUEZ LOPEZ
CARTA DESCRIPTIVA

CAMPOS FORMATIVOS

LENGUAJE Y COMUNICACIÓN Tiene iniciativa para realizar ejercicios


de caligrafía.

Agrupa objetos por su consistencia,


PENSAMIENTO MATEMATICO
forma y color.

EXPLORACION Y CONOCIMIENTO DEL Desarrolla actividades identificando de


MUNDO un árbol y pinta de acuerdo a su color.

Identifica el objeto de uso diario para su


DESARROLLO FISICO Y SALUD
higiene personal.

Participa en juegos respetando reglas


DESARROLLO PERSONAL Y SOCIAL
acordadas.

EXPRECIÓN Y APRECIACIÓN ARTISTICA Identifica colores que se le menciona.


SECRETARIA DE EDUCACIÓN
SUBSECRETARIA DE EDUCACIÓN FEDERALIZADA
DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN INDÍGENA
JEFATURA DE ZONAS DE SUPERVISIÓN 717
SUPERVISIÓN ESCOLAR 089

CENTRO DE EDUCACIÓN PREESCOLAR INDÍGENA


FELIPO CARRILLO PUERTO

CLAVE DEL CENTRO DE TRABAJO: 07DCC1153V

EVALUACIÓN DE DIAGNÓSTICO

GRADO: __2°_ “A”_

NOMBRE DE LA ALUMNA: DANIELA MALILLANY VAZQUEZ MONTEJO

EJIDO GRACIANO SANCHEZ, PALENQUE, CHIAPAS.

FECHA: 22 DE AGOSTO DEL 2016

MAESTRA DE GRUPO DIRECTORA DE LA ESCUELA

_________________________ _____________________________
MARIA VAZQUEZ LOPEZ MARIA VAZQUEZ LOPEZ

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