INSTITUTO MICHOACANO DE CIENCIAS DE LA EDUCACION

LIC. PEDAGOGIA
SEMESTRE 6
PLANEACION EDUCATIVA II
ASESOR: RAFAEL CHAN-YAM
ALUMNOS: CARLA GUADALUPE LOPEZ CHAVEZ
XOCHITL BIANEY MORENO SANCHEZ
JORGE OSVALDO SANCHEZ RANGEL
PLANEACION EDUCATIVA DEL ESTADO DE MEXICO
“PRESUPUESTOS POR PROGRAMA”
TEPALCATEPEC, MICH. 30/ ABRIL/2022
PRESUPUESTO POR PROGRAMAS…

Un presupuesto por programas sistematiza la gestión de determinados

proyectos y programas con base en objetivos y recursos necesarios.

El concepto de presupuesto por programas está asociado a la gestión pública

donde el fin que se persigue es el del bienestar social y no hay un interés
económico como sí ocurre en cualquier organización privada. Un presupuesto
por programas permite la dirección de los recursos hacia proyectos específicos
para cada área.
OBJETIVOS…

El presupuesto por programas y actividades forma parte de la técnica presupuestal, ya que

persigue los mismos objetivos, como es el de previsión, planeación, organización,
coordinación, dirección y control.

Este tipo de presupuesto, es importante ya que permite un estudio mas profundo y a su vez
un mayor control interno, para así poder evaluar y conocer la eficiencia en cada una de las
partes.
En el caso de las instituciones escolares, se trata de pensar objetivos a largo plazo a partir
del PEI (proyecto educativo institucional) y la misión institucional, y diseñar programas que
permitan alcanzarlos.

Evaluación del PEI, misión y visión institucionales: El presupuesto por programas permite
evaluar y valorar las acciones a largo plazo que se toman en relación con los objetivos
institucionales de gran escala. En cambio, el presupuesto tradicional está pensado para el
control de los gastos de manera constante, en lo que ocurre en el “día a día”.

Objetivos a alcanzar. Como instrumentos de planificación a largo plazo, el presupuesto por

programas permite organizar el presupuesto tradicional a partir de las acciones específicas
necesarias para acercarse a esa meta mayor propuesta. Se establece un programa de acción
y unas metas para cumplirlo.
VENTAJAS DE LA APLICACIÓN DE LOS PRESUPUESTOS POR PROGRAMAS:

• Existe una mejor planeación del trabajo, ya que se hacen estimaciones sobre la actividad
de cada programa.
• Se acumula información para hacer revisiones constantes
• Por medio de los índices de rendimiento se facilitan las decisiones tendientes a
disminuir los costos.
• Es mas fácil detectar las funciones que se duplican en cuanto a que todos los programas
se encuentran debidamente controlados
• Su estructura, es mas comprensible para el publico en general y hasta para la misma
persona que lo elabora.
CLASIFICAION DEL PRESUPUESTO

1. Por instituciones
2. Por objeto del gasto
3. Por renglones económicos
4. Por funciones
5. Por programas y actividades

¿Cómo puede beneficiarse tu escuela de adoptar el presupuesto por programas en la

gestión administrativa?
Etapas para la implementación de un presupuesto por programa

1. Hacer el presupuesto
2. Determinar los programas a desarrollar
3. Examinar la estructura administrativa
4. Definir resultados y metas
5. Medición del costo
6. Informes
7. Presentación del proyecto
8. Cuentas de control y registro
Un ejemplo:

Tu escuela desea ofrecer a sus estudiantes prácticas deportivas más específicas como
puede ser natación. Para ello será necesaria la construcción de un natatorio y todo lo que se
requiera para poder ofrecer ese espacio institucional.

Ese sería el programa a largo plazo. Luego, se habrán de diseñar las acciones específicas:
un año se comprará el terreno; cuando se termine de pagar, se iniciará el cerco perimetral; y
muy largo etcétera.
Como vimos, la implementación de un presupuesto por programas (PPP) en el ámbito
escolar permite organizar la escuela a parir unos objetivos a largo plazo.

Entonces, el presupuesto por programas te permitirá la evaluación y seguimiento, física y

financieramente, de los objetivos que te propusiste a largo plazo y en relación con el
proyecto institucional.

El presupuesto por programas es una herramienta de gestión que permite seguir de cerca
los objetivos institucionales de largo alcance.