INSTITUTO MICHOACANO DE CIENCIAS DE LA EDUCACION
“JOSE MARIA MORELOS Y PAVON”
LICENCIATURA EN PEDAGOGIA
ASIGNATURA: DIDACTICA GENERAL
MAPA MENTAL DE DIDACTICA
ASESOR: LIC. RAFAEL VEGA RODRIGUEZ
TERCER SEMESTRE
ALUMNA: CARLA GUADALUPE LOPEZ CHAVEZ
TEPALCATEPEC MICHOACAN SEPTIEMBRE 2020
INTRODUCCION.
En el mapa mental que mostré anteriormente se muestran algunas cosas importantes sobre la didáctica,
para saber un poco de qué manera funciona la didáctica general, ya que existen 3 clasificaciones, que
en el mapa mental se muestra una breve explicación de cada una de ellas y como es que se aplica en
el aprendizaje y los métodos que llegan a utilizar.
Cada clasificación de la didáctica tiene su manera de estudio en el estudiante y en el aprendizaje.
La didáctica general, en sí, es los procesos y los elementos que utilizan el docente en la enseñanza y el
aprendizaje del estudiante.
La didáctica general es la parte fundamental en el docente y discente para tener técnicas y métodos
para poder enseñar al discente y lo aprenda de manera más fácil.
También se muestran los diferentes modelos que participan en la didáctica.
Un mapa mental es la forma de juntar las ideas principales en base a un tema que tenemos. Es una
manera más rápida y fácil de explicar un tema sin necesidad de tantas palabras y también con un toque
de creatividad.
Aplica a
cualquier
individuo
Díaz barriga la
define como una
Es la parte que se Tiene en cuenta la
disciplina teórica,
ocupa de las Didáctica general evolución y
histórica y política.
técnicas y métodos características del
Didáctica individuo
de enseñanza
diferencial
Centrado en el Didáctica especial
contenido Estudia los
métodos
específicos de
Reproductivo cada materia
Centrado en DIDACTICA GENERAL Docente
Iniciativo
el estudiante
Discente
Constructivo
Contexto social
Centrado en la Currículo
construcción del
saber por el
Rama de la
estudiante
pedagogía