El arte de las

matemáticas
Habilidades matemáticas iniciales
¿ Qué es el pensamiento lógico
matemático?
Es el conjunto de habilidades previas a las
nociones básicas de la matemática, generan
andamiaje o preparan el terreno para luego
comprender los conceptos matemáticos.

Los y las niñas lo adquieren a través

de los sentidos, la manipulación de
los objetos y la relación que hacen
con su propio cuerpo.
Pensamiento lógico matemático
El juego se convierte en un gran aliado para comprender las relaciones,
posición de los objetos en el espacio, cantidad, reconocimiento de cambios
en situaciones cotidianas e intentar dar explicación a ellos, entre otros.
 Uso del número

Cardinalid Ordinalida Dígitos Magnitud

ad d es
Es común utilizar el número con múltiples
propósitos, acá destacamos algunos dependiendo
del contexto
 Uso del número

Los niños y niñas ingresan con ciertos

conocimientos numéricos al sistema escolar;
nuestra función es ORGANIZAR,
Operat COMPLEJIZAR Y SISTEMATIZAR los saberes
oria a fin de generar nuevos aprendizajes.
 Es importante tener en cuenta las
Nociones de orden:

Comparaci Correspond
encia uno a Clasificaci Seriación
ón uno ón
Esto es lo primero que deben aprender nuestros
niños, muchos de ellos lo desarrollan de manera
innata. Pero si esto no ocurre, el juego y la
experimentación son las mejores opciones al
momento de enseñar.
 ¿ Cuáles son las habilidades
Lógico matemáticas?

01. 02. 03.

Esquema Relaciones Nociones:
Corporal y De
Funciones ubicación
Y tiempo.
04.Cuantificac 05.Númer
ión ación

06. Operaciones 07.Estadísti

concretas de ca y 08.
cálculo. probabilida Medición
des.
 Resolución de problemas
Toda situacion que implica un objetivo a
conseguir, debe considerar un reto y debe
ser interesante en sí mismo.
La enseñanza de resolución de problemas
pone énfasis en los procesos de
pensamiento y de aprendizaje.
Para resolver un problema debemos
seguir los siguientes pasos:
1) Buscamos la información que nos
entrega el problema.
• ¿Qué datos tenemos?
• ¿Cuál es la pregunta que debemos
responder?
2) Planificamos una estrategia para
resolver el problema.
• Identifico cuál es la operatoria que
debo utilizar
• Podemos hacer dibujos, esquemas,
rectas numéricas o una operación.

3) Lo resolvemos.

4) Revisamos para verificar que la

respuesta esté correcta.
 ¿ Por qué potenciar las habilidades
Lógico - Matemáticas?
1. Ayudan a desarrollar el pensamiento y la
cognición.

3. Facilitan la resolución de problemas de la vida

diaria, la formulación de hipótesis y las
predicciones..

2. Permite desarrollar el razonamiento y

permiten planificar para conseguir las metas que
nuestros niños se propongan.
 4. Ayuda a que los niños puedan
establecer relaciones entre diferentes
conceptos para llegar a un aprendizaje
significativo.

5. Las habilidades lógico matemáticas ayuda a

dar orden y sentido a las acciones y decisiones de
nuestros niños.
Debemos tener en cuenta
1. La estimulación debe lo
sersiguiente:
acorde a las
necesidades del niño o niña,
considerando la edad cronológica y el
desarrollo, respetando sus ritmos, estilos
e intereses.
2. Mientras sea divertido y desafiante
aprender (no volviendose imposible, el
aprendizaje sera significativo).
3. La correcta estimualción de las habiliades
y nociones matemáticas, fecilitaría el
desempeño de los y las estudiantes en la
asignatura en cursos sueriores.
De esta manera podemos contribuir con la
disminución de la frstración y la negatia de
algunos niños y niñas ante la matemática.