Modos de organización del discurso

LAS SECUENCIAS TEXTUALES

Las cosas del decir, Capítulo 10
 Las SECUENCIAS son “paquetes” de enunciados: Constituidas
por proposiciones, corresponden a tipos de combinaciones
relativamente estables.

La secuencia se presenta como un modo de segmentación

que permite articular la complejidad textual (organización
Secuencia: interna del texto)

concepto y
Se las reconoce por su estructura. Adam las tipifica en 5
grupos: narrativa, descriptiva, argumentativa, explicativa y
dialogal.

tipos Si bien algunos textos pueden ser homogéneos y construirse

en base a una única secuencia, otros se construyen con
variedad de secuencias coordinadas linealmente o
alternadas.

En este último caso, se distingue la secuencia principal o

dominante de la/s secuencia/s secundarias o incrustadas.
Secuencia y género
Los GENEROS se clasifican por
su TEMA, ESTILO y
ESTRUCTURA. La estructura de
los géneros determina la o las
secuencias permitidas en la
construcción de los textos
producidos y la forma en que se
combinarán.
Esta estructura puede ser más
o menos rígida según lo
determine el género discursivo:
una demanda judicial tiene una
estructura fuertemente
determinada mientras que una
reunión familiar tiene una
estructura muy laxa.
 TEXTO
A: ¡qué bárbaro que tenés el pelo! ¿cómo hacés?
B: NATURA LIFE
A: ¿Y eso que es?
B: Magia.

A MODO DE Los productos NATURA LIFE tienen una fórmula

exclusiva con aceite de …..xxxxxx…….

EJEMPLO Su poder reconstituyente hará que su cabello

luzca saludable y brillante por mas tiempo.
Utilícelo una vez por semana y deje actuar
durante 15 minutos. Los resultados serán increíbles.

GENERO: ANUNCIO PUBLICITARIO

 A: ¡qué bárbaro que tenés el pelo! ¿cómo hacés?
B: NATURA LIFE
A: ¿Y eso qué es?
B: Magia.
DIALOGO

Los productos NATURA LIFE tienen una fórmula exclusiva

A MODO DE con aceite de…….xxxxxxx
DESCRIPCIÓN
EJEMPLO
Su poder reconstituyente hará que su cabello luzca
saludable y brillante por mas tiempo.
ARGUMENTACIÓN

Utilícelo una vez por semana y deje actuar durante 15

minutos. Los resultados serán increíbles.
• INSTRUCCIÓN
 Secuencia y género

• No se debe confundir la secuencia textual con el género

discursivo. El GÉNERO nombra el conjunto de enunciados
según la ACTIVIDAD HUMANA que los produce (clase, reunión
de consorcio, misa, novela policial, etc)

• Las SECUENCIA son los bloques de enunciados asociados por

un eje interno que les da cierta unidad. Una clase será
predominantemente EXPLICATIVA. Esa será su secuencia
dominante. CLASE es el GÉNERO, EXPLICATIVA es la
SECUENCIA.

¿Podrías decir cuál es la secuencia dominante en los demás ejemplos?

La secuencia descriptiva
• La descripción representa LINGÜISTICAMENTE el mundo real o
imaginado.
• Con la descripción expresamos la manera de percibir el mundo a
través de los sentido (oído, vista, tacto, olfato, gusto) y de nuestra
mente que asocia, imagina, recuerda e interpreta.
• Es el equivalente lingüístico del dibujo, la pintura,el film o la
fotografía.
• Se aplica a estados y procesos. Puede formularse de manera
totalmente subjetiva o de manera muy objetiva, dependiendo de
los requerimientos del género.
La descripción: unidades de análisis
El contenido de la descripción responde a preguntas implícitas o
explícitas:
• Qué es? Qué hace?
• Cómo es? Cómo se comporta?
• Qué partes tiene?
• A qué se parece?
Puede utilizar elementos icónicos para completar el texto.
Su procedimiento más importante es la ENUMERACIÓN
Adam organizó esta información en un esquema modélico.
La descripción: esquema modelo de Adam
TEMA-TITULO: ANCLAJE
DESCRIPTIVO. Expresa el
objeto descripto. Puede
explicitarse en el inicio o
generar una tensión o
suspenso hasta el final.

CONTEXTUALIZACIÓN:
ASPECTUALIZACIÓN:
Puesta en relación con el
distingue las características
mundo exterior
del objeto:

SITUACION: ASOCIACIONES:
PARTES CUALIDADES O PROPIEDADES
Espacio y tiempo Comparacion y metáfora
Usos y formas de la descripción

Como secuencia dominante: en informes médicos, libros de botánica, catálogos de

productos, etc.
Como secuencia secundaria: en obras literarias, artículos científicos y en la
conversación cotidiana.
El recorrido descriptivo puede ser a su vez TEMATIZADO, aplicando reiteradamente
la forma modélica. Puede variarse el orden de la descripción: de lo general a lo
detallado, de lo exterior a lo interior, de lo superior a lo inferior, o a la inversa.
En cuanto al léxico, abundan los sustantivos y adjetivos y los verbos de estado (ser,
estar, aparecer, parecer, quedar, tener, etc) sin variaciones temporales (todos en
pasado o todos en presente). Se utilizan indicadores de espacio (detrás, debajo, a
la izquierda, etc)
¿Qué unidades de análisis podés reconocer?

La elaboración de cerveza se divide a grandes rasgos en dos procesos principales: el primero corresponde a la
conversión del almidón de un cereal en azúcares fermentables por acción de las enzimas que se encuentran en la
malta y la posterior fermentación alcohólica de los mismos por la acción de la levadura

La casa no me gustó desde que llegué a ella. La madre de mi compañero era una señora que andaba siempre
recomendando silencio. Los criados eran serios y tristes. Hablaban como en secreto y se deslizaban por las piezas
enormes como sombras. Las alfombras absorbían los ruidos y las paredes tenían retratos de hombres graves, de caras
apretadas por largas patillas…”

El boldo (Peumus boldus) es la única especie del género monotípico Peumus, de la familia de las monimiáceas. Este
árbol es endémico de Sudamérica, específicamente el centro de Chile, Argentina y las regiones sur andinas de Perú.
Sus hojas, de fuerte aroma, se utilizan con propósitos culinarios y medicinales, sobre todo en América Latina.
Cómo describir? El punto de vista y las estrategias