UNIVERSIDAD VIZCAYA DE

LAS AMERICAS
CARRERA DE PSICOLOGÍA

EMBRIOLOGÍA GENÉTICA
Presenta:
QBC. Luis Alfredo Cázares
Ledesma
Cel: 6863469155
quimicocazares@gmail.com
REGLAS PARA LA CLASE

ASEGURARSE TENER SIEMPRE EL MICRÓFONO

APAGADO
ENCENDER EL MICRÓFONO CUANDO EL DOCENTE
REALICE UNA PREGUNTA
LA CÁMARA ENCENDIDA ES OPCIONAL, SOLO SE
PEDIRÁ CUANDO SE REALICE EXAMEN EN LÍNEA
PUEDEN COMER Y BEBER (NO BEBIDAS
ALCOHOLICAS) DURANTE LA CLASE.
RESPETO HACIA SUS COMPAÑEROS Y DOCENTE
PROHIBIDA EXTRICTAMENTE LA DESCRIMINACIÓN
Sugerencias para la materia

• Asista regularmente a clases y tome apuntes detallados.

• Si es posible, repase a diario los apuntes de los temas que se cubrieron

ese día en clase. Utilice su libro para complementar sus notas.

• Pensamiento crítico. Pregúntese si realmente comprendió el significado de

un término o el uso de una ecuación. una buena forma de probar lo que ha
aprendido es explicar un concepto a un compañero de clases o a otra
persona.

• No dude en pedir ayuda al maestro o a su asistente.

OBJETIVO DE LA MATERIA

El estudiante identifica las bases físicas de la herencia genética desde la

fecundación hasta el periodo fetal reconociendo las causas y
consecuencias de las anomalías genéticas heredadas durante el periodo de
gestación y desarrollo con consecuencias en la conducta y en el sistema
nervioso.
¿POR QUÉ ESTUDIAR LAS BASES
MOLECULARES Y FISICAS DE LA
HERENCIA EN PSICOLOGÍA?
Población mundial
7,891,000,000

2,209,480,000

1,341,470,000

1,578,200,000

631,280,000

157,820,000

126,256,000

78,910,000

78,910,000

63,128,000
SALUD MENTAL EN MÉXICO

• El 17% de las personas en México

presenta al menos un trastorno mental y
una de cada cuatro lo padecerá como
mínimo una vez en su vida. Actualmente,
de las personas afectadas, sólo una de
cada cinco recibe tratamiento.

• Los trastornos mentales afectan el

sistema nervioso y se manifiestan en el
comportamiento, las emociones y en
procesos cognitivos como la memoria y la
percepción. Además, afectan la salud
física y pueden limitar considerablemente
la calidad de vida de quienes los padecen
y de sus familias.
SALUD MENTAL EN MÉXICO
■ Existen grupos vulnerables con un mayor
riesgo de presentar trastornos mentales,
entre ellos las familias en situación de
violencia, adultos en plenitud o migrantes.

■ En países que han pasado por desastres

naturales y fenómenos de violencia
generalizada, como es el caso de México
con la guerra contra el narcotráfico, hay
miles de personas, víctimas directas e
indirectas, cuya salud mental requiere
atención oportuna y efectiva.

■ El estigma y la discriminación que sufren

los enfermos mentales y sus familias puede
impedir que recurran a los servicios de
salud apropiados.
SALUD MENTAL EN MÉXICO
PIB México 1,269,000,000
■ El costo de los problemas de salud USD
mental se estima entre el 2.5 y el 4.5% del
PIB anual para diferentes países.

■ Del presupuesto en salud en México, sólo

se destina alrededor del 2% a la salud
mental, cuando la Organización Mundial de
la Salud, OMS, recomienda que se invierta
entre el 5 y el 10%. Además, el 80% del
gasto en salud mental se emplea para la
operación de los hospitales psiquiátricos,
mientras que se destina muy poco a 2% PIB México= 25,380,000 USD
detección, prevención y rehabilitación
80%= 20,304,000 USD

SOLO 5,076,000 USD

CONCEPTOS GENERALES
SALUD: La Organización Mundial de la Salud (OMS) considera la salud como
un estado completo de bienestar físico, mental y social y no solamente la
ausencia de afecciones o enfermedades.

SALUD MENTAL: El concepto de salud mental implica bienestar personal,

independencia, competencia, dependencia intergeneracional y aceptación de
la capacidad de crecimiento y realización a nivel emocional
e intelectual.

EMBRIOLOGÍA: es la rama de la biología que se encarga de estudiar la

morfogénesis, el desarrollo embrionario y nervioso desde la gametogénesis
hasta el momento del nacimiento de los seres vivos.

GENÉTICA: es el área de estudio de la biología que busca comprender y

explicar cómo se transmite la herencia biológica de generación en generación
mediante el ADN.
CONCEPTOS GENERALES
GEN: Unidad funcional y física de la herencia que pasa de padres a hijos.
Los genes son segmentos de ADN; la mayoría de los genes contienen
información para elaborar una proteína específica.

HERENCIA GENÉTICA: La herencia genética es el proceso por el cual las

características de los progenitores se transmiten a sus descendientes, ya
sean características fisiológicas, morfológicas o bioquímicas de los seres vivos
bajo diferentes medios de ambiente.

ADN: El ácido desoxirribonucleico, es un ácido nucleico que contiene las

instrucciones genéticas usadas en el desarrollo y funcionamiento de todos los
organismos vivos​; también es responsable de la transmisión hereditaria.

ENFERMDAD GENÉTICA: Una enfermedad o trastorno genético es una

afección patológica causada por una alteración del genoma (total de genes
de un individuo) que provoca una alteración fisiológica o mental en el ser.
CONCEPTOS GENERALES

ENFERMEDAD MENTAL: Las enfermedades o trastornos mentales son

afecciones que impactan su pensamiento, sentimientos, estado de ánimo y
comportamiento. Pueden ser ocasionales o duraderas (crónicas). Pueden
afectar su capacidad de relacionarse con los demás y funcionar cada día.

CONDUCTA: el conjunto de respuestas, bien por presencia o por ausencia,

que presenta un ser vivo en relación con su entorno o mundo de estímulos.​
Puede ser consciente o inconsciente, voluntario o involuntario, etc. según las
circunstancias que lo afecten.
 ¿SE PUEDEN HEREDAR LAS
ENFERMEDADES MENTALES COMO TAL?
 ¿SE PUEDEN HEREDAR LAS ENFERMEDADES MENTALES
COMO TAL?

El 17% de las personas en México

presenta al menos un trastorno mental
y una de cada cuatro lo padecerá como
mínimo una vez en su vida.
Actualmente, de las personas
afectadas, sólo una de cada cinco
recibe tratamiento.
¿QUÉ FACTORES CONDICIONAN LA SALUD
MENTAL?

La probabilidad de que una persona tenga

esquizofrenia es del 1%. Si uno de los padres la
padece, la probabilidad asciende a un 13%, y si la
tienen los dos padres, a un 36%. Si embargo, por
muchas probabilidades que haya, puede ser que la
persona nunca desarrolle la enfermedad. Así pues,
¿Qué otros factores influyen, a parte de la herencia
genética?
FACTORES BIOLÓGICOS

•Genética.
•Infecciones.
•Defectos cerebrales o lesiones.
•Daño prenatal.
•Otros: por ejemplo, malnutrición o
exposición a ciertas toxinas (por ejemplo,
plomo).
FACTORES PSICOLÓGICOS

•Trauma grave debido a abuso psicológico, físico o sexual.

•Negligencia en el cuidado y necesidades básicas.
•Aislamiento social o falta de habilidades sociales.
•Falta de regulación emocional.
•Baja autoestima.
•Pobres estrategias de afrontamiento.
•Exceso de responsabilidad a edades tempranas.
•Modelos educativos excesivamente rígidos o sobreprotectores.
FACTORES AMBIENTALES

•Estrés.
•Abuso de sustancias (propio o de los padres).
•Pérdidas importantes (debidas a cambio de empleo, escuela, etc.).
•Duelo.
•Divorcio o separación de miembros importantes de la familia.
•Relaciones familiares disfuncionales.
•Dificultades socioeconómicas.
•Acoso escolar.
•Desastres naturales.
•Criarse en un entorno urbano aumenta las probabilidades de
enfermedad mental respecto al entorno rural.
¿FACTORES PROTECTORES?

•Criarse desde el apego seguro.

•Afectividad y cercanía en el entorno.
•Ser escuchado y respetado en la propia idiosincrasia.
•Círculo social y familiar, personas a las que poder recurrir.
•Tener hábitos de vida saludables y regulares: ejercicio físico, cuidar la
nutrición, evitar drogas, etc.
•Manejo emocional efectivo.
•Libertad para expresarse o tomar decisiones relevantes para la propia vida
¿CUÁL ES LA IMPORTANCIA DE LA
DETECCIÓN TEMPRANA?