ZAO/ECAPMA/CEAD Yopal

Curso: Realización de Auditorias e Interventorias

Ambientales
Fase 3 - Actividad Práctica Alterna frente a la contingencia de
COVID 19 Anexo 1.

María José Jaramillo Robledo

Yopal, 09 Octubre de 2020
Competencia a desarrollar:

El estudiante se encuentra
en la capacidad de
planificar una auditoría
ambiental, así como llevarla
a cabo en el sitio, y emitir el
informe técnico con los
resultados de la misma.

Fuente: https://iso.cat/es/norma-iso-14001/
Estratégia de Aprendizaje:

Como es de su conocimiento, el curso cuenta con una

estrategia de aprendizaje basada en escenarios, por lo que, así
como para las demás actividades del curso, para el componente
práctico se trabajará con un escenario, en este caso artificial. 

Durante el encuentro se compartirá información

correspondiente a un escenario frente al cual se deberá poner
en práctica las tres fases de las Auditorías Ambientales
trabajadas en las Unidades 1 y 2 del curso, las cuales
corresponden a: Fase 1 - Planificación de la auditoría, Fase 2 -
Realización de la auditoría, y Fase 3 - Elaboración del informe
técnico de auditoría. 
Actividades previas al desarrollo:

1. Inscribirse por medio del aplicativo OIL a la jornada de

trabajo mediado por TICs que sea programada por el tutor de
práctica. 

2. Asistir al encuentro virtual de componente práctico en la

fecha y hora programada por el tutor de práctica. La
asistencia es obligatoria. 

IMPORTANTE:
El estudiante que no este matriculado en la plataforma debe
hacerlo o su nota sera de cero (0)
Actividades durante el encuentro:

3. Prestar atención a la explicación de la actividad y seguir las

indicaciones socializadas por el tutor de práctica. En la sesión
se brindarán lineamientos y aspectos relevantes para la
elaboración de listas de chequeo, así como para la correcta
redacción de los hallazgos de auditoría. Igualmente, el tutor
compartirá el caso de estudio y la documentación que aplique. 

SESIÓN NÚMERO 2
Actividades posteriores al encuentro:

Una vez adelantada la sesión del componente práctico, se

deberá adelantar lo siguiente: 

4. Elaboración de la Lista de chequeo de acuerdo con el

objetivo de la auditoría, el o los criterios de evaluación y los
lineamientos compartidos por el tutor de práctica. 
5. Realizar el ejercicio de auditoría diligenciando la lista de
chequeo y revisando la información compartida como
evidencia. 
6. Elaborar el Informe de auditoría incluyendo los hallazgos
encontrados (aspectos fuertes, oportunidades de mejora, no
conformidades) (emplear el formato trabajado en el curso). 
Actividades posteriores al encuentro:

De acuerdo con lo anterior deberá hacer entrega al tutor de

práctica en la fecha que éste indique lo siguiente: 
•• Lista de chequeo diligenciada 
•• Informe de auditoría 

Importante:
Tenga en cuenta que, si no asiste al encuentro virtual con el
tutor de práctica, NO se recibirán los documentos entregables
para las Fases 3 y 4 del curso. 
Actividades posteriores al encuentro:

•• Para el desarrollo de esta Fase 3 no se habilitará foro

colaborativo, por lo que no será necesaria la participación en
dicho espacio. 

En el entorno de Evaluación debe: 

•• Los productos de esta Fase 3 se entregan al tutor de
práctica. En el entorno de evaluación del curso NO se debe
realizar ninguna entrega para la Fase 3. 
Trabajo a entregar

Según la guía de actividades se debe realizar un informe máximo de 2 a

3 personas con la siguiente información:

• Portada 
• Informe de auditoría (formato indicado) 
• Listado de referencias 
• Lista de chequeo diligenciada (incluida como anexo) 
MATRÍCULA PERMANENTE
MATRÍCULA PERMANENTE

https://estudios.unad.edu.co/descu
entos-por-convenios-institucionales
SIMPOSIO

https://drive.google.com/file/d/1_DQTX_4fJDkyPOcf5BO8NXzx
c-BOxD7V/view
¡GRACIAS POR SU ATENCIÓN!