Está en la página 1de 6

Universidad Nacional Abierta y a Distancia

Vicerrectoría Académica y de Investigación


Guía por actividades para el desarrollo del componente práctico del curso
práctica profesional código 152002
Paso 2 – Componente práctico – Práctica profesional

1. Información general del componente práctico.

Estrategia de aprendizaje: In situ


Tipo de curso: Práctico
Momento de la evaluación: Intermedio
Puntaje máximo del componente: 100 puntos
Número de actividades del componente registradas en esta guía: 1
Con este componente se espera conseguir los siguientes resultados de
aprendizaje:
Caracterizar el sitio de prácticas teniendo en cuenta el grado de complejidad, los
procesos y las responsabilidades que tendría como futuro Regente de Farmacia.

2. Descripción general actividad(es) del componente práctico.

Escenarios de componente práctico: In situ (prácticas)


Tipo de actividad: Independiente
Número de actividad: 1
Puntaje máximo de la actividad: 100 puntos
La actividad inicia el: jueves, 22 de La actividad finaliza el: viernes, 22 de
febrero de 2024 marzo de 2024
Los recursos con los que debe contar para el desarrollo de la actividad son
los siguientes:

• Contenidos de la unidad 3
• Anexo 1 - Acta de inicio de práctica profesional, diligenciada y firmada.
• Anexo 2 - F-7-6-21 Formato Plan de Trabajo diligenciado y firmado
• Anexo 3 - F-7-6-12 Formato de asistencia de estudiantes a prácticas
profesionales diligenciado y firmado.
• Anexo 4 - F-7-6-27 Formato Primer Informe actividades práctica, diligenciado y
firmado.
• Manual de Gestión del sitio de práctica

1
Los anteriores anexos, se encuentran en la carpeta titulada Guía para el desarrollo
del componente práctico y rúbrica de evaluación - Paso 2- Componente práctico -
Práctica profesional, menos el Manual de Gestión del sitio de práctica que debe ser
solicitado al Regente de Farmacia del sitio de práctica.

La actividad consiste en: actividades de trabajo individual

1. Revisar los contenidos de la unidad 3, con el objetivo de poder diligenciar la


tabla que se presenta en el numeral 6 de estas instrucciones.

2. Realizar la instalación de la práctica en compañía del Regente de Farmacia


del sitio de práctica y el tutor que lo acompaña en el curso virtual, mediante un
encuentro virtual realizado por la plataforma Teams. Para ello deberá
coordinar con el Regente y el tutor el día y la hora del encuentro. En dicho
encuentro el docente deberá dar claridad al Regente del objetivo de la práctica y
del diligenciamiento de los anexos a diligenciar durante el desarrollo de la
práctica. El Anexo 1 - Acta de inicio, deberá ser firmada por el estudiante, el
Regente de Farmacia y el tutor virtual que lo acompañará en el curso.

De esta reunión de instalación deberá quedar evidencia en un formato


de acta de instalación de la práctica, que proveerá el docente del curso
al final del encuentro.

3. Diligenciar el Anexo 2 - F-7-6-21 Formato Plan de Trabajo en compañía del


Regente de Farmacia del sitio de práctica encargado de supervisar sus prácticas.
Con él debe definir las fechas y asignación de tiempos a las actividades del Anexo
2, siguiendo las instrucciones que tiene el formato.

4. Diligenciar el Anexo 3- F-7-6-12 Formato de asistencia de estudiantes a


prácticas profesionales, este formato debe ser diligenciado a mano y firmado
cada día de su asistencia al escenario de Práctica Profesional hasta completar
las 300 horas.

5. Diligenciar el Anexo 4 - F-7-6-27 Formato Primer Informe actividades


práctica, diligenciado y firmado. Se diligencia cuando se vaya a entregar el
trabajo final de esta tarea.

2
6. Diligenciar la siguiente tabla para el reconocimiento del sitio de práctica. Para el
diligenciamiento, el estudiante deberá solicitar permiso para acceder al manual
de gestión del sitio de práctica y además apoyarse en la resolución 1403 del
2007.

NOMBRE DEL ESCENARIO

TIPO DE ESTABLECIMIENTO

NATURALEZA (FORMA DE
PRESTACIÓN)
CARACTERISTICAS

PROCESOS GENERALES

PROCESOS ESPECIALES (Si


los tiene)
FUNCIONES DEL REGENTE

Para el desarrollo de la actividad tenga en cuenta que:


En el entorno de Información inicial debe:

• Revisar la agenda del curso donde puede identificar las actividades a


desarrollar, al igual que las fechas de inicio y cierre de cada actividad.
• Igualmente deben estar atentos al foro de noticias del curso donde se publica
información de interés, actualizaciones o novedades que puedan surgir en el
desarrollo del curso.

En el entorno de Aprendizaje debe:

• Revisar los contenidos bibliográficos correspondientes a la unidad 3.


• Estar atento a las realimentaciones que el tutor hará al reconocimiento del sitio
de práctica

En el entorno de Evaluación debe:

• Entregar carpeta comprimida con el documento en formato Word o PDF que


contenga la tarea solicitada en la guía, y además los anexos solicitados
debidamente diligenciados y escaneados en pdf

Evidencias de trabajo independiente:


Las evidencias de trabajo independendiente para entregar son:

3
Documento en formato Word o PDF con los siguientes elementos:
• Portada
• Introducción
• Objetivos
• Tabla con la descripción del sitio de práctica
• Conclusiones
• Referencias bibliográficas en normas APA
• Anexos en pdf: anexo 1, anexo 2, anexo 3, anexo 4 y acta de instalación
de la práctica debidamente diligenciada y firmada. El tutor proveerá el
formato para dicha acta.

Evidencias de trabajo grupal:
En esta actividad no se requieren evidencias de trabajo grupal son:

3. Lineamientos generales para la elaboración de las evidencias

Para evidencias elaboradas de forma Independiente, tenga en cuenta las


siguientes orientaciones
• Participar en el foro entregando los aportes en el tiempo establecido por el
tutor y así, poder recibir la realimentación respectiva para realizar los ajustes
a la tarea.
• Participar en el foro entregando los aportes en el tiempo establecido por el
tutor y así, poder recibir la realimentación respectiva para realizar los ajustes
a la tarea.
• Validar que el contenido del documento de respuesta a las indicaciones
establecidas en esta guía.

Tenga en cuenta que todos los productos escritos individuales o grupales deben
cumplir con las normas de ortografía y con las condiciones de presentación que se
hayan definido.
En cuanto al uso de referencias considere que el producto de esta actividad debe
cumplir con las normas APA
En cualquier caso, cumpla con las normas de referenciación y evite el plagio
académico, para ello puede apoyarse revisando sus productos escritos mediante la
herramienta Turnitin que encuentra en el campus virtual.

Considere que En el acuerdo 029 del 13 de diciembre de 2013, artículo 99, se


considera como faltas que atentan contra el orden académico, entre otras, las

4
siguientes: literal e) “El plagiar, es decir, presentar como de su propia autoría la
totalidad o parte de una obra, trabajo, documento o invención realizado por otra
persona. Implica también el uso de citas o referencias faltas, o proponer citad donde
no haya coincidencia entre ella y la referencia” y liberal f) “El reproducir, o copiar con
fines de lucro, materiales educativos o resultados de productos de investigación, que
cuentan con derechos intelectuales reservados para la Universidad.”

Las sanciones académicas a las que se enfrentará el estudiante son las siguientes:
a) En los casos de fraude académico demostrado en el trabajo académico o
evaluación respectiva, la calificación que se impondrá será de cero puntos sin perjuicio
de la sanción disciplinaria correspondiente.
b) En los casos relacionados con plagio demostrado en el trabajo académico
cualquiera sea su naturaleza, la calificación que se impondrá será de cero puntos, sin
perjuicio de la sanción disciplinaria correspondiente.

4. Formato de Rúbrica de evaluación

Tipo de actividad: Independiente


Número de actividad: 1

Momento de la evaluación: Intermedio


La máxima puntuación posible es de 100 puntos
Criterios Desempeños
Primer criterio de Nivel alto: el estudiante presenta los entregables (documento y
evaluación: anexos), tal como se solicitan en la guía en los tiempos establecidos.
Si su trabajo se encuentra en este nivel puede obtener
Contenido: evalúa la entre 40 puntos y 45 puntos
completitud de los
entregables Nivel Medio: El estudiante no presenta alguno de los entregables
solicitados solicitados en la guía o si lo hace no los comparte en el foro en los
tiempos estipulados.
Este criterio Si su trabajo se encuentra en este nivel puede obtener
representa 45 entre 30 puntos y 39 puntos
puntos del total
de 100 puntos de Nivel bajo: El estudiante no presenta ninguno de los entregables
la actividad. solicitados, o si lo hace solo presenta uno o dos de ellos y no
participa en el foro.

5
Si su trabajo se encuentra en este nivel puede obtener
entre 0 puntos y 38 puntos
Nivel alto: El estudiante da respuesta pertinente y argumentada a
los puntos solicitados en la guía para la descripción del sitio de
Segundo criterio práctica. Demuestra la revisión y apropiación de los conceptos
de evaluación: presentados en el desarrollo de la actividad.
Si su trabajo se encuentra en este nivel puede obtener
Pertinencia: evalúa la entre 40 puntos y 45 puntos
apropiación de los
conceptos en la Nivel Medio: Aunque el estudiante realiza la descripción del sitio
descripción del sitio de práctica, no es tan claro en la información que debe presentar
de práctica. sobre el sitio de práctica. No se evidencia la apropiación de los
conceptos y normatividad.
Este criterio Si su trabajo se encuentra en este nivel puede obtener
representa 45 entre 30 puntos y 39 puntos
puntos del total
de 100 puntos de Nivel bajo: El estudiante no presenta la descripción del sitio de
la actividad práctica, o si lo hace no se evidencia la apropiación y argumentación
de los conceptos.
Si su trabajo se encuentra en este nivel puede obtener
entre 0 puntos y 38 puntos
Nivel alto: El documento presentado cumple con la aplicación de
Tercer criterio de
las normas APA tanto para la forma como para la citación y relación
evaluación:
de las referencias bibliográficas.
Si su trabajo se encuentra en este nivel puede obtener
Forma: evalúa la entre 8 puntos y 10 puntos
aplicación de las
normas APA en la Nivel Medio: El documento presentado cumple parcialmente con la
presentación del aplicación de las normas APA en la forma y referencias bibliográficas
documento final Si su trabajo se encuentra en este nivel puede obtener
entre 4 puntos y 7 puntos
Este criterio
Nivel bajo: El documento no cumple con la aplicación de las
representa 10
normas APA ni a la forma ni a las referencias consultadas.
puntos del total Si su trabajo se encuentra en este nivel puede obtener
de 100 puntos de entre 0 puntos y 3 puntos
la actividad

También podría gustarte