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Historia de La Ucm y Escuela
Historia de La Ucm y Escuela
ESCUELA DE ENFERMERÍA
HISTORIA DE LA UCM Y DE
LA ESCUELA
Enf@, profesión y disciplina
Enf. Ana Jara Rojas
HISTORIA DE LA UCM
1955
Monseñor Manuel Larraín
Errázuriz
Pedagogías
HISTORIA DE LA UCM
1991
Obispo de Talca: Carlos
González Cruchaga
29 programas de estudios en la
actualidad
HISTORIA DE LA ESCUELA
FACULTAD DE SALUD
1992 ESCUELA DE ENFERMERÍA
63 estudiantes
55 estudiantes
Título Profesional
Enfermera(o)
Grado Académico
Licenciada/o en Enfermería
VISIÓN
La Escuela de Enfermería formará profesionales
de Enfermería que lideren la Gestión del
Cuidado y aporten en la generación del
conocimiento a la disciplina, basados en los
principios éticos cristianos que sustenta la
Universidad Católica del Maule (UC del Maule).
MISIÓN
“Formar un profesional de Enfermería con sólidos
conocimientos científico humanistas, capaces de liderar la
Gestión del cuidado del individuo, familia y comunidad a
través de todo su ciclo vital, de investigar y generar
conocimiento en la disciplina, con pensamiento crítico, espíritu
emprendedor y capacidad de trabajo en equipo, respetando los
principios éticos cristianos de la UC del Maule, que permitan
dar respuesta a los cambios y necesidades en salud de la región
y del país”
PERFIL PROFESIONAL
• La(el) Enfermera(o) egresado de la UC del Maule es un(a) profesional capaz de
liderar la gestión del cuidado de la persona, familia y comunidad con un enfoque
biopsicosocial a través del ciclo vital aplicando juicio enfermero en acciones de
promoción, prevención, recuperación, rehabilitación y cuidados paliativos en el
ámbito de la salud; proporcionando cuidados de enfermería eficientes, eficaces y
oportunos con autonomía en lo referente a la profesión y disciplina, además que
incorpore el proceso educativo tanto en acciones colectivas, como en la formación
contínua del equipo de enfermería y estudiantes en formación.
• Del mismo modo, se espera que la (el) Enfermera (o) de la UCM contribuya a la
generación del conocimiento mediante la investigación en la disciplina, respetando
los principios ético-cristianos de la institución en todo el quehacer profesional.
Decreto de Rectoría N° 872012, aprueba proyecto formativo profesional de la carrera de Enfermería sede Talca-Curicó de la Universidad Católica del
Maule.
AUTOEVALUACIÓN Y
ACREDITACIÓN
“Es un proceso de evaluación
mediante el cual la unidad, programa o
institución, reúne y analiza información
sustantiva sobre la base de sus
propósitos declarados y a la luz de un
conjunto de estándares previamente
definidos y aceptados, tendiente al
mejoramiento de la calidad”.
AÑO PROCESO DE ACREDITACIÓN AÑOS ACREDITADA
AUTOEVALUACIÓN HASTA…