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El documento presenta un resumen de una sesión radial sobre matemáticas. La sesión se centró en el uso del tiempo en la familia y las justificaciones de magnitudes proporcionales. La competencia abordada fue resolver problemas de regularidad, equivalencia y cambio. El objetivo fue establecer relaciones entre datos y variaciones entre magnitudes y transformar esas relaciones a proporcionalidades directa e inversa.
El documento presenta un resumen de una sesión radial sobre matemáticas. La sesión se centró en el uso del tiempo en la familia y las justificaciones de magnitudes proporcionales. La competencia abordada fue resolver problemas de regularidad, equivalencia y cambio. El objetivo fue establecer relaciones entre datos y variaciones entre magnitudes y transformar esas relaciones a proporcionalidades directa e inversa.
El documento presenta un resumen de una sesión radial sobre matemáticas. La sesión se centró en el uso del tiempo en la familia y las justificaciones de magnitudes proporcionales. La competencia abordada fue resolver problemas de regularidad, equivalencia y cambio. El objetivo fue establecer relaciones entre datos y variaciones entre magnitudes y transformar esas relaciones a proporcionalidades directa e inversa.
familia con justificaciones de magnitudes proporcionales Sesión 20 Competencia Capacidades Propósito de la sesión
• Traduce datos y • Establece relaciones entre datos o
Resuelve problemas variación entre dos magnitudes. condiciones a expresiones de regularidad, algebraicas y gráficas • Transforma esas relaciones a equivalencia y • Argumenta afirmaciones proporcionalidad directa e inversa. • Plantea afirmaciones sobre las diferencias cambio sobre relaciones de entre una proporcionalidad directa y una cambio y equivalencia proporcionalidad inversa