SECRETARÍA DE EDUCACIÓN PÚBLICA

INSTITUTO DE ESTUDIOS UNIVERSITARIOS UCCEG

MAESTRIA EN EDUCACIÓN

MATERIA: INTERVENCIÓN EDUCATIVA I

MTRA. SANDRA GUADALUPE MARTÍNEZ DOLORES

ACTIVIDAD NO. 3
ANÁLISIS.

VALOR: 30%
Propósito: Analizar una propuesta de intervención con la finalidad de identificar las partes
previamente aprendidas aplicadas a la realizada.

INSTRUCCIONES

1. Lee y analiza a partir de la página 7 del documento “Propuesta de intervención educativa a partir de
la detección de los factores de desviación del aprendizaje en un grupo de tercer año de educación
primaria” adjunto en la sección bibliografía.

2. Realiza un análisis respondiendo las siguientes preguntas complementando el archivo iniciado en la

actividad 2.
▪ Parte 3. Metodología, desarrollo y discusiones.
a. ¿Consideras que las conclusiones son reales respecto la problemática planteada?
b. ¿Consideras reales las circunstancias del problema?
c. ¿Consideras que es determinante una calificación para desarrollarte como persona en tu
futuro?
d. ¿Qué propuestas harías para resolver el problema?

• Sigue los siguientes lineamientos de forma:

▪ Letra: Arial.
▪ Tamaño: 12. (Cuerpo del texto)
▪ Tamaño: 14. (Títulos y subtítulos)
▪ Justificado.
▪ Interlineado de 1.15.
 Nota: El documento se entregará en formato PDF.

RECOMENDACIONES

• Puede apoyarse de otros medios para complementar y enriquecer su actividad, asegurándose que sean
fuentes confiables y respetando los derechos de autor.

• Guarda el nombre de la actividad con el siguiente formato: Actividad3_ApellidoPaternoPrimerNombre,

ejemplo: Actividad3_MartínezSandra.

EVALUACIÓN

• Valor: 30%*.
• Instrumento de Evaluación: Lista de cotejo**.
*Los trabajos pueden ser entregados en fecha extemporánea, únicamente si su entrega es en un lapso
máximo de 7 días posterior a la fecha establecida y considerando que será evaluada con un porcentaje
máximo de 25%.
**El instrumento de evaluación se encuentra en la sección de bibliografía.

BIBLIOGRAFÍA

• Material bibliográfico base y complementario en la sección bibliografía.

✓ Mendívil, G., López Olga. & López J. (2019). Propuesta de intervención educativa a partir de la
detección de los factores de desviación del aprendizaje en un grupo de tercer año de educación
primaria. Conisen. Investigar para formar. Playas de Rosarito, B.C.

• Puedes complementar tu actividad a partir de la consulta de fuentes bibliográficas extras, considerando

siempre su confiabilidad y cita dentro de la actividad.