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TECNOLOGÍA, EDUCACIÓN Y MEDIOS DE COMUNICACIÓN UASD

ASINATURA: TECNOLOGÍA DE LA EDUCACIÓN INICIAL MAESTRA: JOHANNA ALTAGRACIA POCHE ROSADO

CANVA: Es una herramienta de diseño que se puede utilizar en la educación para crear proyectos que enseñan a los estudiantes los fundamentos
del diseño digital. Además, permite la creación de: plan de clase, invitaciones, tarjetas, currículos, presentaciones, carteles, gráficos, videos,
infografías, impresiones, documentos, pizarras online, sitios web, collage de fotos, fondo de pantalla, portadas de libros, mapa mental,
calendario, historietas, agenda, horario de clase, mapa conceptual, organizador gráfico, trípodes, publicaciones para redes sociales, etc.

EVALUACIÓN: Evalúe el sitio de acuerdo a los criterios descritos abajo. Asigne un puntaje de 1 a 5, donde 5 corresponde a excelente y 1 a
deficitario. Utilice su criterio profesional y recuerde que antes de aplicar esta pauta debe haber navegado varias veces en el sitio.

INSTRUMENTO DE EVALUACIÓN DE SITIOS EDUCATIVOS (CANVA)


Nombre del Sitio: Canva

Dirección Web (URL): https://www.canva.com/es_es/

ASPECTOS TÉCNICOS 1 2 3 4 5
Velocidad La página baja con facilidad e indica el peso de la información a bajar. ✓
Gratuito Todos los elementos y funciones del sitio son totalmente gratis. ✓
Se distinguen los distintos espacios del sitio.
Navegabilidad ✓
Dispone de herramientas que ayuden al usuario a orientarse.

Los videos, imágenes y sonido son técnicamente aceptables.


Medios ✓
Los medios incluidos aportan al contenido del mismo.

Olga Lidia Rodríguez Hinojosa 1


TECNOLOGÍA, EDUCACIÓN Y MEDIOS DE COMUNICACIÓN UASD

ASINATURA: TECNOLOGÍA DE LA EDUCACIÓN INICIAL MAESTRA: JOHANNA ALTAGRACIA POCHE ROSADO

Los botones y menús de navegación son visibles y realizan las


Funcionalidad ✓
funciones que especifican.

Puntuación Ideal: 25 puntos Puntuación Real: 22

DISEÑO GRÁFICO 1 2 3 4 5
Los elementos gráficos como la imagen y el texto están visualmente
Equilibrio Visual ✓
equilibrados.
El tamaño de la fuente permite una lectura expedita del contenido.
Tipografía
El color de fuentes y fondos de página permite imprimir el contenido ✓
de forma óptima.
Los iconos son representativos de las funciones que cumplen.
Iconografía ✓
La iconografía es pertinente con el tema del sitio.
Las imágenes apoyan la comprensión de los contenidos y legibilidad.
Imagen ✓
Se pueden agregar imágenes en línea o de archivos personales.

Puntuación Ideal: 20 puntos Puntuación Real: 20

VALIDEZ DE LOS CONTENIDOS 1 2 3 4 5


Origen Se explicita el origen de la información. ✓
Autoría Se explicita el nombre del autor. ✓
Credibilidad La información contenida es fidedigna. ✓
Se explicita la intencionalidad del contenido (educativa,
Intensión ✓
entretenimiento, política, comercial etc.).

Olga Lidia Rodríguez Hinojosa 2


TECNOLOGÍA, EDUCACIÓN Y MEDIOS DE COMUNICACIÓN UASD

ASINATURA: TECNOLOGÍA DE LA EDUCACIÓN INICIAL MAESTRA: JOHANNA ALTAGRACIA POCHE ROSADO

El contenido es adecuado a la realidad social y cultural de los niños


Pertinencia ✓
que la utilizarán.
El contenido del sitio permite vivenciar experiencias de aprendizajes
Relevancia ✓
significativos.
Actualización Se explicita la última actualización del sitio. ✓
Feedback Existe la posibilidad de realizar consultas al autor del sitio. ✓
Complemento de Se permite ampliar la información accediendo a punteros

Información relacionados con el tema.

Puntuación Ideal: 45 puntos Puntuación Real: 43

CALIFICACIÓN GENERAL DEL SITIO: 85/90

Sume el número total de puntos que ha adjudicado al sitio y determine la calificación general.

_______ (90 – 89 puntos). El sitio está muy bien diseñado y reúne todos los requisitos para usarlo en actividades educativas.

_______ (80 – 79 puntos). El sitio contiene buen material, pero requiere de mediación para lograr los objetivos propuestos.

_______ (70 – 69 puntos). El sitio contiene algunos elementos adecuados, pero requiere de una guía estructurada para su utilización.

_______ (50 – 5 puntos). El sitio no es adecuado para ser utilizado con finalidad educativa.

Opinión Personal: El sitio es sumamente bueno, para trabajar cualquier tipo de contenido educativo, siempre y cuando se le dé un uso adecuado
al mismo. Además, con dichos contenidos trabajados en el sitio, los estudiantes obtendrán un aprendizaje significativo y perdurable en el tiempo.

Olga Lidia Rodríguez Hinojosa 3

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