UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE SANTO DOMINGO (UASD)

Facultad de Ciencias de la Educación.

Escuela de Educación Infantil y Básica

FIB-524 Tecnología Educativa aplicada al Nivel Inicial.

Práctica IV:
Unidad No.4 Currículo, planificación y tecnología en el aula
del Nivel Inicial
(Valor 5 Puntos la entrega individual)
1. Analiza en el currículo del Nivel Inicial y explica cuál es la naturaleza la
competencia tecnológica
2. De qué manera se integran las TIC en el currículo del nivel Inicial.
3. Investiga en el Diseño Curricular del Nivel Inicial cuáles son las
estrategias de enseñanza y aprendizaje en el Nivel Inicial y como se
relacionan con las TIC.
4. Investiga en el Diseño Curricular del Nivel Inicial cuáles son los tipos de
planificación que se plantean y explica cómo la docente de este nivel
educativo puede utilizar las TIC como herramientas que promuevan los
aprendizajes de los niños y que les ayude en su trabajo de organización
y preparación de la docencia.
5. Investiga el perfil del docente contemplado en el currículo del Nivel
Inicial y escribe en 4 o 5 párrafos como debe de ser el docente de este
nivel educativo al asumir las TIC.
6. Investiga en youtube y el Google cuáles medios y recursos
tecnológicos son apropiados para trabajar en el Nivel Inicial