MODALIDAD ONLINE

MAESTRÍA EN ALTA DIRECCIÓN E INTELIGENCIA ESTRATÉGICA

MEDIOS TECNOLÓGICOS INNOVADORES EN ENTORNOS

VIRTUALES

DOCENTE:
MTRO. JUAN RAYMUNDO VAN SCOIT RODRIGUEZ

ACTIVIDAD 3
VALORACIÓN DE LA CALIDAD DE FUENTES DE INFORMACIÓN

ALUMNA:
ING. PERLA ESMERALDA REYES PELAGIO

MATRÍCULA:
182590

SAN JERÓNIMO DE JUÁREZ, GRO. 21 DE AGOSTO DEL 2023

Tabla de contenido
INTRODUCCIÓN...............................................................................................................3
1. CÓMO PROTEGER MIS DATOS PERSONALES................................................................4
1.1 Protección de datos personales.........................................................................................4
1.2 Nuevas tecnologías: ética y confidencialidad de datos.......................................................5
1.3 Como proteger mis datos personales en Internet...............................................................6
1.4 ¿Dónde están mis datos?...................................................................................................7
2. CÓMO PROTEGER LA INFORMACIÓN DE TU EMPRESA.................................................8
2.1 Diseño de una Estrategia para Implementar un Sistema de Control de Accesos para la
Protección y Seguridad de una Red Corporativa......................................................................8
2.2 Análisis teórico y alternativas legales para disminuir la vulnerabilidad del acceso a la
información en la nube por cuestiones políticas en México y España, 2014-2016...................10
2.3 Empresa y privacidad: el cuidado de la información y los datos personales en medios
digitales................................................................................................................................11
2.4 MEDIDAS DE SEGURIDAD DE PROTECCIÓN EN MI LUGAR DE TRABAJO.............................12
CONCLUSIÓN SOBRE LA CONFIABILIDAD DE LAS FUENTES.............................................14
CONCLUSIÓN SOBRE PROTECCIÓN DE DATOS................................................................15
 INTRODUCCIÓN
Las fuentes de información juegan un papel fundamental en la adquisición y
generación de conocimiento en cualquier ámbito. Son los recursos a partir de los
cuales obtenemos datos, hechos, opiniones y análisis que nos permiten
comprender el mundo que nos rodea, tomar decisiones informadas y enriquecer
nuestro entendimiento sobre diversos temas.

Las fuentes de información pueden ser diversas y variadas, abarcando desde

libros y artículos académicos hasta medios de comunicación, bases de datos en
línea, entrevistas, documentos gubernamentales, testimonios, experiencias
personales y más. Estas fuentes pueden clasificarse en dos categorías amplias:
fuentes primarias y fuentes secundarias.

El objetivo de esta actividad es poner en practica el pensamiento crítico en la

selección de fuentes de información, por medio del análisis y valoración de
diversas fuentes en línea, para ejercitar la habilidad de investigación en entornos
virtuales y reflexionar sobre la seguridad de los datos personales y empresariales.

Es esencial evaluar la calidad y la confiabilidad de las fuentes de información. La

veracidad, la objetividad, la autoría, la actualidad y la reputación del autor o la
fuente son aspectos clave a considerar al determinar la credibilidad de una fuente.
En la era de la información digital, la proliferación de información errónea o
sesgada hace que la habilidad de evaluar fuentes sea aún más crucial.

En este documento se exponen diferentes fuentes de información y la importancia

de cuidar nuestros datos personales, de empresas u organizaciones.
 1. CÓMO PROTEGER MIS DATOS PERSONALES
1.1 Protección de datos personales
Londoño Camargo Andrés Danilo
Título de la web: Protección de datos personales
URL:http://repository.unipiloto.edu.co/bitstream/handle/20.500.12277/2609/Trabajo%20de%20grado.pdf?
sequence=1&isAllowed=y
Fecha de evaluación: 20 de agosto del 2023
Autoría ¿Está claro quién es el autor? SI NO

¿El autor proporciona datos para contactarlo? (e- mail, tel., SI NO

fax) [útil para verificar la legitimidad]
¿El autor da a conocer su currículo, pericia que demuestre la SI NO
autoridad para hablar del tema?
¿Se indica quién tiene los derechos de autor a través de SI NO
copyright o de Creative Commons?
Propósito ¿Cuál es el objetivo de la web? (informar, entrete- ner, SI NO
convencer, instruir, realizar trámites, etc.)
¿El dominio del sitio web indica el propósito? (Por ejemplo: SI NO
una universidad utilizaría el .edu)
¿Los enlaces son adecuados para el tema? SI NO

Alcance ¿Los temas se tratan a fondo? SI NO

¿La web tiene valor si la comparamos con otras webs del SI NO

mismo tema?
¿Tiene enlaces relevantes? SI NO

Actualidad ¿Aparece la fecha de cuando se escribieron los contenidos? SI NO

¿Aparece la fecha de cuando se pusieron los con- tenidos en SI NO

la red?
¿Aparece la fecha de la última actualización? SI NO

¿Los enlaces funcionan o existen algunos ya caducados? SI NO

Audiencia ¿A quiénes va destinada la web? (niños, adultos, estudiantes, SI NO

etc.)
Exactitud ¿Se indica qué fuentes de información se han consultado? SI NO

¿Hay errores gramaticales o de ortografía? SI NO

Legibilidad ¿Es fácil navegar por la web? SI NO

¿Están bien estructurados los contenidos? SI NO

¿Visualmente es agradable? SI NO

Utilidad ¿Satisface mi necesidad de información? SI NO

Utilidad
¿Guardaría esta web en mis Favoritos, Bookmarks o similar? SI NO

Accesibilidad Aspectos a valorar con respecto a la facilidad de uso y de SI NO

Bidireccio- nalidad
autoexplicación de la web:
– Estructuración de la página (marcos, tablas, etc.)
– ¿Hipertextos poco descriptivos?
– ¿Imágenes, mapas de imágenes con textos alternativos?
– ¿Sonidos y vídeos subtitulados?
– ¿Tablas complejas?
– ¿Contraste entre colores?
– ¿Ausencia de información alternativa en los scripts?
¿Permite interaccionar con la página? SI NO
Sobre esta ficha considero que la información que muestra es buena y confiable,
sin embargo, me gustaría conocer fechas en las que se ha actualizado la
información, ya que estamos en constante evolución tecnológica y poder obtener
la información más actualizada me puede llevar a realizar una investigación más
completa

1.2 Nuevas tecnologías: ética y confidencialidad de datos

Miquel Reguant i Fosas
Título de la web: Nuevas tecnologías: ética y confidencialidad de datos
URL: https://www.sciencedirect.com/science/article/abs/pii/S1134207213706297
Fecha de evaluación: 20 de agosto del 2023
Autoría ¿Está claro quién es el autor? SI NO

¿El autor proporciona datos para contactarlo? (e- mail, tel., fax) [útil SI NO
para verificar la legitimidad]
¿El autor da a conocer su currículo, pericia que demuestre la SI NO
autoridad para hablar del tema?
¿Se indica quién tiene los derechos de autor a través de copyright o SI NO
de Creative Commons?
Propósito ¿Cuál es el objetivo de la web? (informar, entrete- ner, convencer, SI NO
instruir, realizar trámites, etc.)
¿El dominio del sitio web indica el propósito? (Por ejemplo: una SI NO
universidad utilizaría el .edu)
¿Los enlaces son adecuados para el tema? SI NO

Alcance ¿Los temas se tratan a fondo? SI NO

¿La web tiene valor si la comparamos con otras webs del mismo SI NO
tema?
¿Tiene enlaces relevantes? SI NO

Actualidad ¿Aparece la fecha de cuando se escribieron los contenidos? SI NO

¿Aparece la fecha de cuando se pusieron los con- tenidos en la red? SI NO

¿Aparece la fecha de la última actualización? SI NO

¿Los enlaces funcionan o existen algunos ya caducados? SI NO

Audiencia ¿A quiénes va destinada la web? (niños, adultos, estudiantes, etc.) SI NO

Exactitud ¿Se indica qué fuentes de información se han consultado? SI NO

¿Hay errores gramaticales o de ortografía? SI NO

Legibilidad ¿Es fácil navegar por la web? SI NO

¿Están bien estructurados los contenidos? SI NO

¿Visualmente es agradable? SI NO

Utilidad ¿Satisface mi necesidad de información? SI NO

Utilidad
¿Guardaría esta web en mis Favoritos, Bookmarks o similar? SI NO

Accesibilidad Aspectos a valorar con respecto a la facilidad de uso y de SI NO

autoexplicación de la web:
– Estructuración de la página (marcos, tablas, etc.)
– ¿Hipertextos poco descriptivos?
– ¿Imágenes, mapas de imágenes con textos alternativos?
– ¿Sonidos y vídeos subtitulados?
 – ¿Tablas complejas?
– ¿Contraste entre colores?
– ¿Ausencia de información alternativa en los scripts?
Bidireccio- nalidad ¿Permite interaccionar con la página? SI NO

La información que se presenta en esta segunda ficha considero es confiable, ya

que me agrada mucho el como se muestra la información, aunque hablando de
diseño de interfaz de usuario no es la mejor, el UX que muestran te hace fácil la
navegación por el documento, creo que puede mejorar en ese aspecto, sin
embargo, la información que muestra es la que necesito y cumple con mis
necesidades de investigación exploratoria.

1.3 Como proteger mis datos personales en Internet

Reyes Krafft, Alfredo
Título de la web: Como proteger mis datos personales en internet
URL: https://www.ru.tic.unam.mx/handle/123456789/2988
Fecha de evaluación: 20 de agosto del 2023
Autoría ¿Está claro quién es el autor? SI NO

¿El autor proporciona datos para contactarlo? (e- mail, tel., fax) [útil SI NO
para verificar la legitimidad]
¿El autor da a conocer su currículo, pericia que demuestre la SI NO
autoridad para hablar del tema?
¿Se indica quién tiene los derechos de autor a través de copyright o SI NO
de Creative Commons?
Propósito ¿Cuál es el objetivo de la web? (informar, entrete- ner, convencer, SI NO
instruir, realizar trámites, etc.)
¿El dominio del sitio web indica el propósito? (Por ejemplo: una SI NO
universidad utilizaría el .edu)
¿Los enlaces son adecuados para el tema? SI NO

Alcance ¿Los temas se tratan a fondo? SI NO

¿La web tiene valor si la comparamos con otras webs del mismo SI NO
tema?
¿Tiene enlaces relevantes? SI NO

Actualidad ¿Aparece la fecha de cuando se escribieron los contenidos? SI NO

¿Aparece la fecha de cuando se pusieron los con- tenidos en la red? SI NO

¿Aparece la fecha de la última actualización? SI NO

¿Los enlaces funcionan o existen algunos ya caducados? SI NO

Audiencia ¿A quiénes va destinada la web? (niños, adultos, estudiantes, etc.) SI NO

Exactitud ¿Se indica qué fuentes de información se han consultado? SI NO

¿Hay errores gramaticales o de ortografía? SI NO

Legibilidad ¿Es fácil navegar por la web? SI NO

¿Están bien estructurados los contenidos? SI NO

¿Visualmente es agradable? SI NO
 Utilidad ¿Satisface mi necesidad de información? SI NO
Utilidad
¿Guardaría esta web en mis Favoritos, Bookmarks o similar? SI NO

Accesibilidad Aspectos a valorar con respecto a la facilidad de uso y de SI NO

autoexplicación de la web:
– Estructuración de la página (marcos, tablas, etc.)
– ¿Hipertextos poco descriptivos?
– ¿Imágenes, mapas de imágenes con textos alternativos?
– ¿Sonidos y vídeos subtitulados?
– ¿Tablas complejas?
– ¿Contraste entre colores?
– ¿Ausencia de información alternativa en los scripts?
Bidireccio- nalidad ¿Permite interaccionar con la página? SI NO

Sobre la ficha número 3 del primer tema, por ser información sacada del
repositorio de la UNAM tenía la corazonada de que la información mostrada sería
muy buena, considero es confiable, sin embargo existen muchos temas para
mejorar, como los enlaces que muestran, algunos rotos o no te llevan a otro lado,
no hay imágenes, tablas, o gráficos explicados correctamente para encontrar la
infomación que necesito, visualmente es complicado encontrar la información.

1.4 ¿Dónde están mis datos?

Fundación Karisma
Título de la web: ¿Dónde están mis datos?
URL: https://archive.org/details/informe-demd-2021/page/n5/mode/2up
Fecha de evaluación: 20 de agosto del 2023
Autoría ¿Está claro quién es el autor? SI NO

¿El autor proporciona datos para contactarlo? (e- mail, tel., fax) [útil SI NO
para verificar la legitimidad]
¿El autor da a conocer su currículo, pericia que demuestre la SI NO
autoridad para hablar del tema?
¿Se indica quién tiene los derechos de autor a través de copyright o SI NO
de Creative Commons?
Propósito ¿Cuál es el objetivo de la web? (informar, entrete- ner, convencer, SI NO
instruir, realizar trámites, etc.)
¿El dominio del sitio web indica el propósito? (Por ejemplo: una SI NO
universidad utilizaría el .edu)
¿Los enlaces son adecuados para el tema? SI NO

Alcance ¿Los temas se tratan a fondo? SI NO

¿La web tiene valor si la comparamos con otras webs del mismo SI NO
tema?
¿Tiene enlaces relevantes? SI NO

Actualidad ¿Aparece la fecha de cuando se escribieron los contenidos? SI NO

¿Aparece la fecha de cuando se pusieron los con- tenidos en la red? SI NO

¿Aparece la fecha de la última actualización? SI NO

¿Los enlaces funcionan o existen algunos ya caducados? SI NO

Audiencia ¿A quiénes va destinada la web? (niños, adultos, estudiantes, etc.) SI NO

 Exactitud ¿Se indica qué fuentes de información se han consultado? SI NO

¿Hay errores gramaticales o de ortografía? SI NO

Legibilidad ¿Es fácil navegar por la web? SI NO

¿Están bien estructurados los contenidos? SI NO

¿Visualmente es agradable? SI NO

Utilidad ¿Satisface mi necesidad de información? SI NO

Utilidad
¿Guardaría esta web en mis Favoritos, Bookmarks o similar? SI NO

Accesibilidad Aspectos a valorar con respecto a la facilidad de uso y de SI NO

autoexplicación de la web:
– Estructuración de la página (marcos, tablas, etc.)
– ¿Hipertextos poco descriptivos?
– ¿Imágenes, mapas de imágenes con textos alternativos?
– ¿Sonidos y vídeos subtitulados?
– ¿Tablas complejas?
– ¿Contraste entre colores?
– ¿Ausencia de información alternativa en los scripts?
Bidireccio- nalidad ¿Permite interaccionar con la página? SI NO

En la ficha número 4 sobre el primer tema, caí en el mismo punto de frustración

que en la ficha número 1, la información no está actualizada y eso hace que tenga
un sesgo sobre la investigación exploratoria que estoy realizando, se me hizo fácil
navegar por ella, sin embargo, mejoraría la forma en la que presentan los enlaces.

2. CÓMO PROTEGER LA INFORMACIÓN DE TU

EMPRESA

2.1 Diseño de una Estrategia para Implementar un Sistema de

Control de Accesos para la Protección y Seguridad de una Red
Corporativa
Jorge Manuel Valencia Martínez
Título de la web: Diseño de una Estrategia para Implementar un Sistema de Control de Accesos para la Protección y
Seguridad de una Red Corporativa
URL: https://repositorio.tec.mx/handle/11285/569452
Fecha de evaluación: 20 de agosto del 2023
Autoría ¿Está claro quién es el autor? SI NO

¿El autor proporciona datos para contactarlo? (e- mail, tel., fax) [útil SI NO
para verificar la legitimidad]
¿El autor da a conocer su currículo, pericia que demuestre la SI NO
autoridad para hablar del tema?
¿Se indica quién tiene los derechos de autor a través de copyright o SI NO
 de Creative Commons?
Propósito ¿Cuál es el objetivo de la web? (informar, entrete- ner, convencer, SI NO
instruir, realizar trámites, etc.)
¿El dominio del sitio web indica el propósito? (Por ejemplo: una SI NO
universidad utilizaría el .edu)
¿Los enlaces son adecuados para el tema? SI NO

Alcance ¿Los temas se tratan a fondo? SI NO

¿La web tiene valor si la comparamos con otras webs del mismo SI NO
tema?
¿Tiene enlaces relevantes? SI NO

Actualidad ¿Aparece la fecha de cuando se escribieron los contenidos? SI NO

¿Aparece la fecha de cuando se pusieron los con- tenidos en la red? SI NO

¿Aparece la fecha de la última actualización? SI NO

¿Los enlaces funcionan o existen algunos ya caducados? SI NO

Audiencia ¿A quiénes va destinada la web? (niños, adultos, estudiantes, etc.) SI NO

Exactitud ¿Se indica qué fuentes de información se han consultado? SI NO

¿Hay errores gramaticales o de ortografía? SI NO

Legibilidad ¿Es fácil navegar por la web? SI NO

¿Están bien estructurados los contenidos? SI NO

¿Visualmente es agradable? SI NO

Utilidad ¿Satisface mi necesidad de información? SI NO

Utilidad
¿Guardaría esta web en mis Favoritos, Bookmarks o similar? SI NO

Accesibilidad Aspectos a valorar con respecto a la facilidad de uso y de SI NO

autoexplicación de la web:
– Estructuración de la página (marcos, tablas, etc.)
– ¿Hipertextos poco descriptivos?
– ¿Imágenes, mapas de imágenes con textos alternativos?
– ¿Sonidos y vídeos subtitulados?
– ¿Tablas complejas?
– ¿Contraste entre colores?
– ¿Ausencia de información alternativa en los scripts?
Bidireccio- nalidad ¿Permite interaccionar con la página? SI NO

En la ficha número 1 del segundo tema, no me parece que sea del todo confiable
la información ya que la información de fechas no está actualizada, visualmente no
es agradable ya que creo que solo se basan en presentar la información y
estructura pero no la forma visualmente buena en presentarla, repito, puede que la
experiencia de usuario sea buena, pero la interfaz grafica no, si es un tema para el
usuario final.
2.2 Análisis teórico y alternativas legales para disminuir la
vulnerabilidad del acceso a la información en la nube por
cuestiones políticas en México y España, 2014-2016

Pablo Giovanni Perez Flores

Título de la web: Análisis teórico y alternativas legales para disminuir la vulnerabilidad del acceso a la información en la
nube por cuestiones políticas en México y España, 2014-2016
URL: https://repositorioinstitucional.buap.mx/items/27e1206d-ae36-46ca-bafd-a0a6b945a003
Fecha de evaluación: 20 de agosto del 2023
Autoría ¿Está claro quién es el autor? SI NO

¿El autor proporciona datos para contactarlo? (e- mail, tel., fax) [útil SI NO
para verificar la legitimidad]
¿El autor da a conocer su currículo, pericia que demuestre la SI NO
autoridad para hablar del tema?
¿Se indica quién tiene los derechos de autor a través de copyright o SI NO
de Creative Commons?
Propósito ¿Cuál es el objetivo de la web? (informar, entrete- ner, convencer, SI NO
instruir, realizar trámites, etc.)
¿El dominio del sitio web indica el propósito? (Por ejemplo: una SI NO
universidad utilizaría el .edu)
¿Los enlaces son adecuados para el tema? SI NO

Alcance ¿Los temas se tratan a fondo? SI NO

¿La web tiene valor si la comparamos con otras webs del mismo SI NO
tema?
¿Tiene enlaces relevantes? SI NO

Actualidad ¿Aparece la fecha de cuando se escribieron los contenidos? SI NO

¿Aparece la fecha de cuando se pusieron los con- tenidos en la red? SI NO

¿Aparece la fecha de la última actualización? SI NO

¿Los enlaces funcionan o existen algunos ya caducados? SI NO

Audiencia ¿A quiénes va destinada la web? (niños, adultos, estudiantes, etc.) SI NO

Exactitud ¿Se indica qué fuentes de información se han consultado? SI NO

¿Hay errores gramaticales o de ortografía? SI NO

Legibilidad ¿Es fácil navegar por la web? SI NO

¿Están bien estructurados los contenidos? SI NO

¿Visualmente es agradable? SI NO

Utilidad ¿Satisface mi necesidad de información? SI NO

Utilidad
¿Guardaría esta web en mis Favoritos, Bookmarks o similar? SI NO

Accesibilidad Aspectos a valorar con respecto a la facilidad de uso y de SI NO

Bidireccio- nalidad
autoexplicación de la web:
– Estructuración de la página (marcos, tablas, etc.)
– ¿Hipertextos poco descriptivos?
– ¿Imágenes, mapas de imágenes con textos alternativos?
– ¿Sonidos y vídeos subtitulados?
– ¿Tablas complejas?
– ¿Contraste entre colores?
– ¿Ausencia de información alternativa en los scripts?
¿Permite interaccionar con la página? SI NO
En la ficha número 2 que la información viene del repositorio de la buap, hasta el
momento personalmente considero que es de las informaciones más completas
que he encontrado, la información se me hizo confiable y muy detallada, entendí
muy bien la estructura de esta y visualmente es muy buena, iterativa y con una
buena experiencia para el usuario final

2.3 Empresa y privacidad: el cuidado de la información y los

datos personales en medios digitales

Ana Isabel Meraz Espinoza

Título de la web: Empresa y privacidad: el cuidado de la información y los datos personales en medios digitales
URL: https://www.scielo.org.mx/pdf/rius/v12n41/1870-2147-rius-12-41-293.pdf
Fecha de evaluación: 20 de agosto del 2023
Autoría ¿Está claro quién es el autor? SI NO

¿El autor proporciona datos para contactarlo? (e- mail, tel., fax) [útil SI NO
para verificar la legitimidad]
¿El autor da a conocer su currículo, pericia que demuestre la SI NO
autoridad para hablar del tema?
¿Se indica quién tiene los derechos de autor a través de copyright o SI NO
de Creative Commons?
Propósito ¿Cuál es el objetivo de la web? (informar, entrete- ner, convencer, SI NO
instruir, realizar trámites, etc.)
¿El dominio del sitio web indica el propósito? (Por ejemplo: una SI NO
universidad utilizaría el .edu)
¿Los enlaces son adecuados para el tema? SI NO

Alcance ¿Los temas se tratan a fondo? SI NO

¿La web tiene valor si la comparamos con otras webs del mismo SI NO
tema?
¿Tiene enlaces relevantes? SI NO

Actualidad ¿Aparece la fecha de cuando se escribieron los contenidos? SI NO

¿Aparece la fecha de cuando se pusieron los con- tenidos en la red? SI NO

¿Aparece la fecha de la última actualización? SI NO

¿Los enlaces funcionan o existen algunos ya caducados? SI NO

Audiencia ¿A quiénes va destinada la web? (niños, adultos, estudiantes, etc.) SI NO

Exactitud ¿Se indica qué fuentes de información se han consultado? SI NO

¿Hay errores gramaticales o de ortografía? SI NO

Legibilidad ¿Es fácil navegar por la web? SI NO

¿Están bien estructurados los contenidos? SI NO

¿Visualmente es agradable? SI NO

Utilidad ¿Satisface mi necesidad de información? SI NO

Utilidad
¿Guardaría esta web en mis Favoritos, Bookmarks o similar? SI NO

Accesibilidad Aspectos a valorar con respecto a la facilidad de uso y de SI NO

autoexplicación de la web:
 – Estructuración de la página (marcos, tablas, etc.)
– ¿Hipertextos poco descriptivos?
– ¿Imágenes, mapas de imágenes con textos alternativos?
– ¿Sonidos y vídeos subtitulados?
– ¿Tablas complejas?
– ¿Contraste entre colores?
– ¿Ausencia de información alternativa en los scripts?
Bidireccio- nalidad ¿Permite interaccionar con la página? SI NO

En la ficha número 3 puedo agregar que la información a mi punto de vista es

confiable, la información estuvo presentada de manera clara, la experiencia en la
navegación me agradó, porque pude encontrar la información de manera rápida, la
forma en la que se presenta se me hace muy iterativa, y el mostrar la información
actualizada me ayuda a mejorar mi investigación exploratoria sobre el tema.

2.4 MEDIDAS DE SEGURIDAD DE PROTECCIÓN EN MI LUGAR DE

TRABAJO
Esteban Ramón Rodríguez Jiménez
Título de la web: MEDIDAS DE SEGURIDAD DE PROTECCIÓN EN MI LUGAR DE TRABAJO
URL: https://infotec.repositorioinstitucional.mx/jspui/bitstream/1027/455/1/INFOTEC_MDTIC_ERRJ_02122020.pdf
Fecha de evaluación: 20 de agosto del 2023
Autoría ¿Está claro quién es el autor? SI NO

¿El autor proporciona datos para contactarlo? (e- mail, tel., fax) [útil SI NO
para verificar la legitimidad]
¿El autor da a conocer su currículo, pericia que demuestre la SI NO
autoridad para hablar del tema?
¿Se indica quién tiene los derechos de autor a través de copyright o SI NO
de Creative Commons?
Propósito ¿Cuál es el objetivo de la web? (informar, entrete- ner, convencer, SI NO
instruir, realizar trámites, etc.)
¿El dominio del sitio web indica el propósito? (Por ejemplo: una SI NO
universidad utilizaría el .edu)
¿Los enlaces son adecuados para el tema? SI NO

Alcance ¿Los temas se tratan a fondo? SI NO

¿La web tiene valor si la comparamos con otras webs del mismo SI NO
tema?
¿Tiene enlaces relevantes? SI NO

Actualidad ¿Aparece la fecha de cuando se escribieron los contenidos? SI NO

¿Aparece la fecha de cuando se pusieron los con- tenidos en la red? SI NO

¿Aparece la fecha de la última actualización? SI NO

¿Los enlaces funcionan o existen algunos ya caducados? SI NO

Audiencia ¿A quiénes va destinada la web? (niños, adultos, estudiantes, etc.) SI NO

Exactitud ¿Se indica qué fuentes de información se han consultado? SI NO

¿Hay errores gramaticales o de ortografía? SI NO

 Legibilidad ¿Es fácil navegar por la web? SI NO

¿Están bien estructurados los contenidos? SI NO

¿Visualmente es agradable? SI NO

Utilidad ¿Satisface mi necesidad de información? SI NO

Utilidad
¿Guardaría esta web en mis Favoritos, Bookmarks o similar? SI NO

Accesibilidad Aspectos a valorar con respecto a la facilidad de uso y de SI NO

autoexplicación de la web:
– Estructuración de la página (marcos, tablas, etc.)
– ¿Hipertextos poco descriptivos?
– ¿Imágenes, mapas de imágenes con textos alternativos?
– ¿Sonidos y vídeos subtitulados?
– ¿Tablas complejas?
– ¿Contraste entre colores?
– ¿Ausencia de información alternativa en los scripts?
Bidireccio- nalidad ¿Permite interaccionar con la página? SI NO

En la ficha número 4 del segundo tema, puedo aportar que la información que se
presenta no es correctamente presentada para que un usuario pueda navegar
libremente por ella, las fechas no actualizadas, y que los enlaces no funcionen
como deberían nuevamente hacen que entre a un sesgo informativo sobre la
investigación que debo realizar, sin embargo, gracias a las fichas informativas de
las fuentes puedo revisar si una información me sirve como debería o está
obsoleta para mi investigación.
 CONCLUSIÓN SOBRE LA CONFIABILIDAD DE LAS
FUENTES

Como conclusión puedo aportar que la confiabilidad de las fuentes es un aspecto

fundamental al evaluar la información que encontramos en diversos medios, como
libros, artículos, sitios web y más. La capacidad de confiar en una fuente depende
de varios factores clave que deben considerarse al determinar su credibilidad.
Considero que es esencial adoptar un enfoque crítico al evaluar las fuentes.
Combinar múltiples fuentes confiables y variadas para obtener una comprensión
completa del tema es una estrategia recomendada para evitar caer en información
incorrecta o sesgada.
Las fuentes confiables están ligadas a su capacidad para proporcionar información
precisa, imparcial y respaldada por pruebas sólidas. Al ser selectivos en cuanto a
las fuentes que utilizamos y aplicar un pensamiento crítico al evaluar la
información, podemos tomar decisiones más informadas y construir un
conocimiento más sólido.
 CONCLUSIÓN SOBRE PROTECCIÓN DE DATOS

La protección de datos es un aspecto crucial en la era digital actual, donde la

información personal y sensible se recopila, almacena y utiliza de manera extensa.
Mi conclusión sobre la protección de datos realizada por puntos es la siguiente:

Importancia de la Privacidad: La protección de datos es esencial para preservar

la privacidad y los derechos individuales de las personas. La información personal,
como nombres, direcciones, números de teléfono, información financiera y de
salud, debe manejarse con cuidado para evitar el abuso o el acceso no autorizado.
Responsabilidad de las Empresas: Las organizaciones y empresas que
recopilan datos personales tienen la responsabilidad de implementar medidas de
seguridad sólidas para evitar la filtración, el robo o el uso indebido de esa
información. Esto implica la adopción de prácticas de cifrado, autenticación y
control de acceso adecuadas.
Derechos de los Individuos: Las personas tienen derechos sobre sus datos
personales, como el derecho de acceder a ellos, rectificarlos, eliminarlos y limitar
su procesamiento. Las empresas deben facilitar el ejercicio de estos derechos.
Educación y Concienciación: La educación sobre la protección de datos es
esencial tanto para las empresas como para los individuos. Las personas deben
comprender los riesgos y saber cómo proteger sus propios datos. Las empresas
deben capacitar a su personal para garantizar prácticas seguras.
Evolución Constante: La tecnología y las amenazas relacionadas con la
protección de datos están en constante evolución. Las empresas y las
regulaciones deben adaptarse para abordar nuevos desafíos, como la inteligencia
artificial, el Internet de las cosas y la ingeniería social.
En resumen, la protección de datos es un tema crítico que involucra a individuos,
empresas y gobiernos. Garantizar la privacidad y la seguridad de los datos
personales es esencial para mantener la confianza en el mundo digital y promover
el respeto de los derechos fundamentales de las personas.