GUÍA 2: “El cuento”.

5° AÑO DE ENSEÑANZA BÁSICA

Nombre :_____________________________________________________________
Curso:______________________________ Fecha: ___________________________
MUY IMPORTANTE: Antes que todo en tu cuaderno escribe el OA, tema y el menú. Luego sigue los
pasos del Menú.
¡Buen trabajo!

Unidad 2:

Objetivo de Aprendizaje OA 4: Analizar aspectos relevantes de narraciones

leídas para profundizar su comprensión: › interpretando
el lenguaje figurado presente en el texto
MENÚ:
Lee el cuento del “Mujik y los pepinos”
 Responde con respuesta larga las preguntas de desarrollo en
tu cuaderno.
 Ordena en forma cronológica lo que pensó el mujik.
 Completa la tabla describiendo lo que pasó en cada etapa
del cuento.
 Dibuja al Mujik con los pepinos.

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Instrucciones: Lee atentamente el siguiente texto y luego marca con una X la
alternativa correcta.

I. Responde las siguientes preguntas en el espacio establecido con letra

clara y legible

1. ¿Cuál es el conflicto que se presenta en este texto y cómo se resuelve?

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2. ¿Cuál crees tú que es la enseñanza de este texto?
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3. Si pudieras cambiar el desenlace, ¿qué otro final le pondrías?
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II. Ordena los pensamientos del campesino según en el orden cronológico que los pensó.
Vender los potros.
Comprar la lechoncita.
Robar pepinos.
Comprar una casa y hacer una huerta.
Vender los pollitos.
Sembrar pepinos y cuidarlos para que no se los roben.
Vender los pepinos
Comprar una gallina que ponga huevos de los que nazcan pollitos.
Comprar una yegua que le parirá potros.
Vender los lechoncitos.

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 III. Completa la siguiente tabla con la información solicitada, describiendo
qué ocurrió en cada parte del cuento.

Inicio

Desarrollo

Cierre o Desenlace

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