UNIVERSIDAD ESTATAL A DISTANCIA

VICERRECTORÍA ACADÉMICA
ESCUELA DE CIENCIAS EXACTAS Y NATURALES

Tema 2: El proceso histórico del desarrollo humano y los distintos patrones de uso de los
recursos naturales.
Actividad evaluativa 2

A. Indicaciones generales

• La entrega en plataforma será desde el lunes 26 de febrero y hasta el sábado 02 de marzo a

las 11:59 p.m. Este será el único horario disponible.
• Esta actividad evaluativa es comprensiva y abarca contenidos del capítulo 2 de la unidad
didáctica.
• Esta actividad evaluativa consta de tres ítems y tiene un valor del 20% de la nota del curso.
• La persona estudiante que cometa fraude puede ser sancionado de acuerdo con el Reglamento
General Estudiantil.
• En caso de no realizar la actividad evaluativa, deberá presentar el documento o justificación
que lo respalde de acuerdo con lo establecido en el Reglamento General Estudiantil.
• De existir problemas de ingreso al enlace o a la plataforma, deberá guardar las evidencias con
fotografías de pantalla del problema presentado.
• Redacte de forma clara, concisa y precisa. Revise la ortografía y el uso de los signos de
puntuación.
• Utilice tipo de letra Verdana, Arial, Tahoma o Century Gothic 11, espaciado 1.5.
• Incluya la portada con los siguientes datos y con los logos institucionales.

• La actividad evaluativa 2 se debe entregar en formato PDF en el enlace llamado “entrega de

actividad evaluativa 2”.
• La actividad evaluativa 2 será evaluada con base en la rúbrica que se encuentra en este
documento. Se recomienda leer con detalle este instrumento para el cumplimiento de lo
solicitado.
 • Realice la lectura del capítulo 2 de la unidad didáctica (de la página 93 a la 203). Las respuestas
de cada uno de los ítems deben completarse o argumentarse con fuentes de información extra
a la unidad didáctica; es decir, debe incluir en estas citas textuales, datos, cifras, parafraseos,
entre otros, que le ayuden a fundamentar teóricamente su respuesta.
• Se deben incluir referencias bibliográficas recientes y confiables, citadas adecuadamente a lo
largo del documento y referenciadas en la bibliografía al final de la tarea, para lo cual debe
utilizar el formato APA séptima edición.

B. Instrucciones para cada ítem.

Ítem 1

Los apartados 2.1.1 “Etapas del desarrollo económico mundial” y 2.1.2 “Las transformaciones
ambientales”, abordan los cambios que sufrieron las sociedades del planeta tierra desde 1950 a la
fecha. Analice estos contenidos y complemente con otras lecturas para contestar lo siguiente:

a. Elabore una línea de tiempo con cinco eventos o hechos históricos de trascendencia
mundial ocurridos en el mundo durante el período.
b. Describa cómo esos eventos o hechos históricos contribuyeron con la conformación de las
sociedades actuales.
c. Explique ampliamente tres aspectos que muestran la degradación ambiental mundial en la
actualidad.
d. Explique con sus propias palabras, cómo la evolución mundial y la degradación ambiental
han contribuido para generar el fenómeno del cambio climático.
e. Incluye al menos dos citas bibliográficas en el texto.

Ítem 2

El texto presenta un análisis del desarrollo socioeconómico de Costa Rica, por períodos (Desde 1950
hasta la actualidad). Además, en el apartado 2.2 de la unidad didáctica se aborda el tema “El enfoque
del Desarrollo Sostenible”. Revise los contenidos de esos apartados y prepare un cuadro
comparativo entre los períodos 1950 a 1978 y 1978 al 2000 y su relación con el desarrollo sostenible
nacional. La comparación debe incluir:

a. Dos características sociales de cada época.

b. Dos características políticas de cada época.
c. Un evento o hecho histórico relevante que ha influido en el desarrollo socioeconómico
actual y en el desarrollo sostenible del país (uno de cada caso).
d. Elabore una conclusión personal de cada período analizado.
e. Incluye al menos dos citas bibliográficas en el texto.

Cuadro comparativo del desarrollo socioeconómico de Costa Rica

Aspectos Período 1950 a 1878 Período 1978 al 2000

Característica social 1
 Característica social 2
Característica política 1
Característica política 2
Hecho histórico relevante
socioeconómico
Hecho histórico relevante
Desarrollo sostenible
Conclusión personal sobre
cada período

Ítem 3.

El apartado 2.1.4 “Costa Rica en el siglo XXI”, aborda el tema de la transformación del entorno
ecológico nacional, mencionando que el país muestra grandes avances en la protección y
conservación ambiental. Casualmente, estos esfuerzos de conservación fueron la razón por la cual
en el año 2019 el país recibió el premio “Campeón de la Tierra” otorgado por las Naciones Unidas
(ONU).

Analice el apartado 2.1.4 de la Unidad Didáctica y la noticia “Costa Rica recibió el premio Campeón
de la Tierra de la ONU”, la cual podrá consultar en el siguiente enlace:

https://www.nacion.com/ciencia/medio-ambiente/siga-en-vivo-la-premiacion-de-la-onu-a-costa-
rica/XJWZDLANFFG4NJQP3HF6SC2NI4/story/

Conteste lo siguiente:

a. Describa tres razones por las cuales Costa Rica recibió el premio Campeón de la Tierra.
b. Elabore tres argumentos adicionales, con base en el texto, que evidencian los avances en
conservación ambiental del país.
c. El texto identifica también que, a pesar de los avances ambientales, todavía quedan
problemas ambientales por resolver. Explique tres problemas ambientales presentes en el
cantón en el cual usted habita.
d. Brinde su opinión sobre el premio que recibió el país.
e. Incluye al menos dos citas bibliográficas en el texto.

Rúbrica para calificar la Actividad evaluativa 2

Total de puntos: 100. Valor porcentual: 20%

Aspectos de evaluación Puntos

La persona estudiante incluye los siguientes aspectos solicitados.
a. Uso de tipografía Verdana, Arial, Tahoma o Century Gothic.
b. Uso de tamaño de letra requerido: 11. 4
c. Aplicación de espaciado requerido: 1.5.
d. Inclusión de la portada con todos los datos y logos institucionales.
Ítem 1. La persona estudiante contesta de forma adecuada y se evidencia análisis de los
contenidos.
 a. Elabora correctamente la línea de tiempo con cinco eventos o hechos históricos de
trascendencia mundial. 22
b. Describe cómo esos eventos o hechos históricos contribuyeron con la conformación de
las sociedades actuales.
c. Explica ampliamente tres aspectos que muestran la degradación ambiental mundial en
la actualidad.
d. Explica con sus propias palabras, como la evolución mundial y la degradación ambiental
han contribuido para generar el fenómeno del cambio climático.
e. Incluye al menos dos citas bibliográficas en el texto.
Ítem 2. La persona estudiante contesta de forma adecuada y se evidencia análisis de los
contenidos.
a. Dos características sociales de cada época.
b. Dos características políticas de cada época.
22
c. Un evento o hecho histórico relevante que ha influido en el desarrollo socioeconómico
actual y en el desarrollo sostenible del país (uno de cada caso).
d. Elabore una conclusión personal de cada período analizado.
e. Incluye al menos dos citas bibliográficas en el texto.
Ítem 3: La persona estudiante contesta de forma adecuada y se evidencia análisis de los
contenidos.
a. Describe tres razones por las cuales Costa Rica recibió el premio Campeón de la Tierra.
b. Elabora tres argumentos adicionales, con base en el texto, que evidencian los avances
22
en conservación ambiental del país.
c. Explica tres problemas ambientales presentes en el cantón donde habita.
d. Brinda su opinión sobre el premio que recibió el país.
e. Incluye al menos dos citas bibliográficas en el texto.
La persona estudiante incluye la bibliografía.
a. Tanto las citas como la bibliografía o referencias siguen el formato APA séptima edición.
b. Incluye el apartado de bibliografía o referencias al final de la tarea. 15
c. Incluye al menos seis referencias bibliográficas distintas, recientes (menos de 5 años) y
confiables, extra a la unidad didáctica.
La persona estudiante cumple con los siguientes aspectos
a. No presenta faltas de ortografía.
b. Redacción clara. 15
c. Cohesión entre las ideas.
d. No presenta copias textuales.
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