FACULTAD DE CIENCIAS SOCIALES

CARRERA DE ANTROPOLOGÍA
FORMACIÓN DE LA SOCIEDAD MODERNA
(VERSIÓN 2023)

TÉRMINOS DE REFERENCIA PARA LA REALIZACIÓN DE LAS EVALUACIONES

SEGUNDA Y TERCERA

I. Objetivo

El propósito de estos términos es guiar la elaboración de un ensayo de carácter histórico social, que debe
ser desarrollado en grupos de tres o cuatro estudiantes. Este proceso será acompañado por el Equipo
Docente en apoyo bibliográfico, así como también en su orientación y estructuración. La primera versión
del trabajo representará un 20% de la nota de presentación a examen, y la segunda versión un 40%.
Ambas entregas se regirán por los mismos criterios formales y de contenido. Debe quedar muy claro
que la primera entrega no es una entrega parcial, sino una entrega final en sí misma.

El ensayo debe evidenciar la capacidad de contextualizar un proceso social, político y/o económico
ocurrido en América Latina (en general, en algunos de sus países o bien en algunas regiones o zonas
dentro de ellos), de preferencia en el periodo histórico comprendido entre los años 1930 y comienzos del
siglo XXI. El propósito es que l@s estudiantes fortalezcan dos habilidades relacionadas con su
desempeño académico y profesional:

a) Primero, exponer de forma resumida y clara los principales aspectos relativos a un proceso
histórico, de manera que se muestre una caracterización adecuada y coherente en términos de sus
causas, desarrollos y/o resultados, y,

b) Segundo, exponer un conjunto de conclusiones sobre el proceso analizado, pudiendo integrar una
opinión al respecto, además de formular eventuales sendas de investigación y profundización
posterior.

Algunos de los contenidos a los que se hará referencia en las Unidades III y IV del curso pueden servir
de marco para la elección de los temas. Entre ellos se cuentan:

a) América Latina ante la crisis del liberalismo y el periodo de entre guerras

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b) Proyectos modernizadores latinoamericanos: el modelo de desarrollo basado en la sustitución de
importaciones (1930 en adelante)
c) La mirada de las ciencias sociales y su rol en los intentos de transformación de América Latina.
d) El surgimiento de lo nacional-popular y el problema de la identidad latinoamericana.
e) Integración social, lucha política y polarización social en América Latina.
f) Los países de América Latina en el marco de la globalización neoliberal

Los contenidos de las Unidades III y IV servirán también de contexto general y apoyo a los ensayos. Los
grupos podrán realizar el ensayo definiendo un tema en el marco de estas grandes áreas, o en otras que
pueden ser conversadas con el Equipo Docente. Por ejemplo, podrán acotar estos temas en función de:

a) un sujeto social específico: campesinado, indígenas, movimientos sociales, mujeres, obreros, élites,
clases medias, infancia, u otro;
b) considerando uno o varios países de América Latina y El Caribe podrán centrarse en el desarrollo de
algún ámbito como: educación, empleo, salud, vivienda, previsión social, cultura, economía, desarrollo
político y/o social, entre otros ámbitos de interés.
c) o bien combinar aspectos expuestos en a) y b).

Algunos ejemplos de trabajos de años anteriores: “Mujer y lucha política en Chile en la década de 1930”;
“La educación durante el peronismo en Argentina”; “Movimientos indígenas en América Latina a partir
de la segunda mitad del siglo XX: Continuidades, rupturas, desafíos”; “Crisis del liberalismo y
surgimiento del populismo en América Latina”; “Las clases medias y su repercusiones sociales y políticas
en el Chile de la segunda mitad del siglo XX”; “ Cuestión Agraria: la clase política y el pueblo mapuche”;
“Movimiento de pobladores en Santiago 1950-1970”; “Estado e Iglesia; principales agentes forjadores
de la identidad chilena evidenciado a inicios del siglo XX.”

II. Actividades Primera Entrega

1.- Se debe enviar un correo indicando nombres y sección de l@s autor@s, y el tema y título tentativo
del ensayo a su ayudante de referencia (ver ucursos). La fecha límite para ello será el domingo 14 de
mayo hasta las 22:00 hrs. Esto ayudará a planificar y distribuir la ayuda del Equipo Docente.

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2. La primera entrega del ensayo debe subirse a u-cursos, en la sección “Tareas”, hasta las 23:59 Hrs. del
6 de junio del 2023.

3.- El ensayo debe cumplir los siguientes criterios:

- Debe tener una portada con logo de la Facultad (arriba y al centro), título del trabajo entre comillas,
nombre completo de l@s estudiantes que conforman el grupo. Indicar la fecha de entrega abajo y al
centro. Todas las páginas deben ser numeradas al centro abajo.

- Todas las referencias bibliográficas deben estar debidamente citadas (para cualquier consulta al respecto
deberá acudir al Equipo Docente). Cualquier uso de textos –total y/o parcial- que no sean
debidamente citado se considerará plagio. Se debe ser sumamente cauteloso/a con este aspecto. No
olvide revisar lo que el Programa del curso y las disposiciones de la Universidad señalan al respecto.

- El trabajo debe ser escrito en formato Word tamaño carta y ser enviado en ese formato, no en
pdf u otro. Se debe cautelar el archivo que el archivo enviado sea en rigor la versión final. No se recibirán
segundos archivos o versiones posteriores del trabajo.

- El trabajo debe tener márgenes normales y párrafos justificados, letra Arial 12, interlineado 1,5. Así
mismo, el trabajo tendrá un mínimo de 3000 palabras y un máximo de 3500 (excluyendo portada,
índice, bibliografía y anexos). Se debe usar un mínimo de 15 referencias bibliográficas (capítulos de
libros, artículos académicos u otra fuente). Sobre ese mínimo de referencias, se puede recurrir como
apoyo a otro tipo de fuentes audiovisuales (documentales), artísticas (fotografías, novelas, etc.), u otras,
que deben ser debidamente citadas.

La estructura del Ensayo debe regirse, en general, por el siguiente formato:

a) Índice
b) Introducción: se debe presentar el tema del ensayo, por qué resulta interesante abordarlo y cómo
se expondrá el tema en el ensayo (estructura de la exposición),

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 c) Desarrollo: presentación de contexto y discusiones sobre el tema en cuestión, de manera
coherente. (Use acápites para dar cuenta de las partes de que se compone su ensayo, pero no abuse
de ellos. Puede usar negrillas y/o subrayados).
d) Conclusiones: realizar una breve recapitulación del texto que permita destacar las reflexiones
producidas en el trabajo. Se valorará que se señalen preguntas abiertas para futuras líneas de
profundización y/o reflexión. No se debe integrar en las conclusiones información nueva sobre el
tema, eso es parte del desarrollo.
e) Bibliografía
f) Anexos (si corresponde: gráficos, imágenes, tablas, u otros recursos de este tipo)

III. Actividades Segunda Entrega

Tras la revisión de la primera entrega, los grupos recibirán una corrección con comentarios para mejorar
el escrito tanto en lo que refiere a los aspectos formales, como a los aspectos de contenido. De este modo,
la segunda entrega consistirá en la revisión y corrección del trabajo para mejorarlo. El documento de la
segunda entrega se deberá subir a la sección “Tareas” de U-cursos hasta el martes 27 de junio hasta
las 22.59 Hrs.

IV. Criterios de Evaluación

Los siguientes criterios aplicarán para ambas entregas:

Aspectos a Evaluar Puntaje Obtenido Puntaje Máximo

Punto Base 1
Claridad de la introducción 1
Coherencia en la exposición de los antecedentes 2
Conclusiones (que puede incluir, también, una 2
reflexión/opinión grupal)
Aspectos de forma 1
Total 7

EQUIPO DOCENTE
CURSO FORMACIÓN DE LA SOCIEDAD MODERNA 2023
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