DIRECCIÓN REGIONAL DE EDUCACIÓN CAJAMARCA

UNIDAD DE GESTIÓN EDUCATIVA LOCAL CELENDÍN

INSTITUCIÓN EDUCATIVA “CORONEL CORTEGANA”
"Año del Bicentenario, de la consolidación de nuestra Independencia, y de la conmemoración de las
heroicas batallas de Junín y Ayacucho"

EVALUACIÓN DIAGNÓSTICA DE CIENCIA Y TECNOLOGÍA

PROFESOR: Edgard Augusto Malaver abanto.
Nombres y apellidos: ___________________________________________
Grado: Sección: Fecha: / / /
Ten en cuenta que:
Debes resolver tu evaluación en silencio y sin mirar las respuestas de tus compañeros Si tienes dudas
en alguna pregunta puedes pasar a la siguiente. Luego, si todavía tienes tiempo puedes regresar a las
preguntas que no has respondido.
Puedes utilizar los espacios en blanco para hacer tus anotaciones al resolver las preguntas.
i Haz tu mejor esfuerzo!
COMPETENCIA: CAPACIDAD:
Indaga mediante métodos científicos para construir Problematiza situaciones para
conocimientos, hacer indagación
DESEMPEÑO:
Formula preguntas acerca de las variables que influyen en un hecho.
Plantea hipótesis en las que establece relaciones de causalidad entre las variables.
Reconoce las variables que influyen en un hecho.

1. ¿Qué es lo que va a investigar Juan? FORMULA LA PREGUNTA

INDAGATORIA

2. IDENTIFICAMOS LAS VARIABLES:

Variable independiente (causa) Variable dependiente (efecto)

3. Registra todas las respuestas que Juan encontrar a la pregunta planteada

COMPETENCIA:
Explica el mundo físico basándose en
conocimientos científicos sobre los seres
vivos, materia y energía, biodiversidad, Tierra
y universo
CAPACIDAD:
 Comprende y usa conocimientos sobre los seres
vivos, materia y energía, biodiversidad, Tierra y
universo.
 Evalúa las implicancias del saber y del quehacer
científico tecnológico
 DIRECCIÓN REGIONAL DE EDUCACIÓN CAJAMARCA
UNIDAD DE GESTIÓN EDUCATIVA LOCAL CELENDÍN
INSTITUCIÓN EDUCATIVA “CORONEL CORTEGANA”
DESEMPEÑO:
• Describe en base a conocimientos científicos las propiedades básicas de la materia.
•

Observamos

Sustenta que materia es cualquier sustancia con masa y que ocupa un lugar en el espacio al tener
volumen.

COMPETENCIA: CAPACIDAD:
Diseña y construye soluciones tecnológicas Determina una alternativa de solución tecnológica
para resolver problemas de su entorno. Diseña la alternativa de solución tecnológica.
DESEMPEÑO;
 DIRECCIÓN REGIONAL DE EDUCACIÓN CAJAMARCA
UNIDAD DE GESTIÓN EDUCATIVA LOCAL CELENDÍN
INSTITUCIÓN EDUCATIVA “CORONEL CORTEGANA”
• Describe el problema tecnológico y explica su alternativa de solución tecnológica sobre la base del
conocimiento científico.
• Selecciona instrumentos, herramientas, recursos materiales considerando Su impacto ambiental
Seguridad.
Analizamos la siguiente situación y respondemos a las preguntas:

Materiales
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
El kit de emergencia es lo más importante que hay que preparar
antes de que ocurra algún desastre natural. Una linterna es un
elemento esencial para incluir en kit de emergencia debido a lo
dependientes que somos de nuestros ojos. Si se encuentra
atrapado en una emergencia, es vital tener la capacidad de ver lo
que está sucediendo y cómo puede usted y los demás salir del
peligro.
 DIRECCIÓN REGIONAL DE EDUCACIÓN CAJAMARCA
UNIDAD DE GESTIÓN EDUCATIVA LOCAL CELENDÍN
INSTITUCIÓN EDUCATIVA “CORONEL CORTEGANA”
Escribimos los materiales, recursos o herramientas que necesitamos para la construcción del prototipo.