LICEO DIOCESANO

PREPARATORIA “JUAN PABLO II” CLAVE: PBH0238D

Materia: Ecología y Medio ambiente Grupo: 12o. A, B
COMPETENCIAS PARA LA VIDA
(GENÉRICAS)
 Se conoce y valora a sí mismo y
aborda problemas y retos de la
sociedad teniendo en cuenta los
objetivos que persigue
 Es sensible al arte y participa en la
apreciación e interpretación de sus
expresiones en distintos géneros.
 Elige y practica estilos de vida
saludables.
 Escucha, interpreta y emite
mensajes pertinentes en distintos
contextos mediante la utilización
de medios, códigos y herramientas
apropiadas.
 Desarrolla innovaciones y propone
soluciones a problemas a partir de
métodos establecidos.
FECHA: 8 al 26 de abril de 2024
Prof. Cristian Daniel Macias Ochoa
COMPETENCIAS DEL PERFIL DE EGRESO
 Obtiene, registra y sistematiza
información.
 Consultando fuentes relevantes, y
realiza los análisis e investigaciones
pertinentes.
 Comprende la interrelación de la
ciencia, la tecnología, la sociedad y el
medio ambiente en contextos
históricos y sociales específicos.
 Identifica problemas, formula
preguntas de carácter científico y
plantea hipótesis necesarias para
responderlas.
COMPETENCIAS DISCIPLINARES.
 Valora la estructura de la
naturaleza así como las
implicaciones del desarrollo
sustentable, a partir de
acciones que favorezcan la
conservación y el manejo
de los recursos naturales,
para proponer y establecer
alternativas sustentables
que den solución a
problemáticas en su
localidad.
 Propone estrategias
sustentables a partir del
trabajo colaborativo,
reflexivo y creativo.

Segmento curricular:
TEORÍA:
 BLOQUE II “Estructura de la naturaleza e
implicaciones sustentables”
 2.3 Desarrollo sustentable y sus
implicaciones

Actividad: Línea del tiempo sobre el Desarrollo Sustentable

Propósito, desempeño, aprendizaje esperado de la actividad:
 Realizar una línea del tiempo sobre acontecimientos históricos que hayan marcado al Desarrollo
Sustentable. Dicho trabajo debe tener de 15 a 20 de estos acontecimientos, así como la conclusión de cada
uno de los integrantes del equipo de trabajo.
Fecha de inicio: 15 de abril
Fecha de entrega: A partir del 22 de abril, con fecha límite del 25 de abril.
Procedimiento (secuencia didáctica)
Inicio Desarrollo Cierre
 Oración.  Explicación y repaso de  Evaluación diagnóstica.
 Repaso de los conceptos conceptos, tales como:
anteriores. desarrollo sustentable, ramas de Medios Digitales:
 Realizar una reflexión con la geografía donde se aplique la  Presentación en Power Point
los siguientes sustentabilidad (de la geografía  Videos
cuestionamientos ya que parte de un contexto  Libros electrónicos
 ¿Qué entiendes por tanto social como natural, y si
sustentabilidad? hay una buena gestión de los
¿Desarrollo sustentable?, recursos en la sociedad, se
puede aplicar diversos rubros
  ¿Dónde se aplica la hacia lo ecológico, como el
sustentabilidad? desarrollo de diversos
 ¿Es sólo un ámbito de programas de conservación
tipo ambiental, o también ambiental)
social?
Forma cualitativa de evaluación:
 Coevaluación:
 En el grupo: ¿qué observamos a destacar? ¿qué podemos mejorar?
 Heteroevaluación:
 Cuestionario dirigido: se dictan 5 preguntas para trabajar en su libreta sobre lo aprendido
 Retroalimentación: ¿qué aprendo? ¿de qué me doy cuenta? Preguntas diarias sobre lo visto en la clase
anterior
INDICADORES
De proceso De producto
 Participación.  Evaluación diagnóstica.
 Trabajo en equipo.  Calidad del material lúdico a trabajar.
 Organización.  Presentación o investigación.
Herramienta de calificación:
 Examen.
¿Qué es la ecología? ¿Cuál es el origen de esta disciplina y la influencia que tiene en la actualidad?
 Rúbrica.
Aspectos SÍ NO
 Expresión oral ante el público.
 Material empleado es legible y llamativo.
 Presenta sus conocimientos en el tema.
 Trabajo en equipo.
 Actitudes: respeto y responsabilidad
TOTAL, DE PUNTOS GENERADOS
Cada aspecto SI alcanzados tiene un valor de 2 pts.
TOTAL DE CALIFICACIÓN
Nivel de logro: requiere 4/5
Observaciones.

Profesor (a) Director Supervisor

M.C Claudio Méndez Martínez Doc. Juan Carlos Manzo Novoa