Nombre del docente: Cande Sucelly Andrés Mateo Grado: Primero Básico. Materia: Matemáticas 1 Competencias a adquirir: Establece estrategias variadas al resolver problemas que surgen del contexto para matematizarlos. Calcula operaciones combinadas de los diferentes conjuntos numéricos (naturales, enteros y racionales) con algoritmos escritos, mentales, exactos y aproximados.
Fecha Contenido y páginas del libro Actividades o trabajos Valoración
Aritmética, definición e historia 82 Ecuaciones aritméticas 120 Exprésate 22 - 26 de abril Ecuaciones aritméticas con enteros 120 Exprésate Ecuaciones aritméticas con racionales 122 Exprésate Razón y proporción directa Numeración Maya 83 29-30 de abril Operaciones básicas con números Mayas. 83 Adición 87 6 - 9 de mayo Sustracción . 90 Multiplicación 92 División 95 Máximo común divisor de números naturales 97 13 - 17 de mayo Mínimo común múltiplo de números naturales 99 Razón y proporción inversa. Números racionales 102 Fracciones comunes. Fracciones propias. 102 20-24 de mayo Fracciones impropias. Fracciones equivalentes. 102 Fracciones irreducibles. 102 Porcentajes Números mixtos 106 Fracciones decimales 108 27- 31 de mayo Números decimales 109 Operaciones con números racionales. 110 Operaciones con números racionales. 110 3 - 7 de junio Adición y sustracción 111 Regla de tres simple Multiplicación 112 División 114 10-14 de junio Hoja de EVALUACION UNIDAD 3 10 puntos EVALUACIÓN DE LA UNIDAD 3 121 Sistema de medición UNIDAD 4 GEOMETRÍA Geometria. Definición 124 Revisión de cuaderno y libro (comprobación de 17-21 de junio 50 puntos Rectas paralelas. Rectas perpendiculares 124 firmas asignadas por tarea trabajada) Plano. Semirrecta y segmento 125 Ángulos 127 HOJA DE TRABAJO EN EL CUADERNO UNIDAD 3 REVISION DE LA HOJA DE TRABAJO UNIDAD 2 - 5 de julio 10 puntos EJERCICIOS EN EL CUADERNO 3 TOTAL DE ZONA 70 puntos 8 - 12 de julio EVALUACIÓN PRIMER BIMESTRE 30 puntos HOJA DE ACTIVIDADES Primer bimestre 2024 Nombre del docente: Cande Sucelly Andrés Mateo Grado: Primero Básico. Materia: Tecnología 1 Competencias a adquirir: Emplea tecnologías colaborativas e interactivas en trabajos escolares de equipo, dentro y fuera del espacio de aprendizaje.
Fecha Contenido y páginas del libro Actividades o trabajos Valoració
n Reglas de etiqueta en las 22 - 26 de abril comunicaciones electrónicas. Ventajas y riesgos del uso del internet. Referencias bibliográficas (Fichas Bibliográficas) 29-30 de abril Definición y utilización de Hoja de trabajo electrónico 10 puntos navegadores adecuados para cada actividad por desarrollar. Normas de convivencia 6 - 9 de mayo Hoja de trabajo electrónico 10 puntos establecidas por los sitios visitados. Herramientas que proporciona la red, de acuerdo con su uso. 13 - 17 de Investigación individual (ejemplos y nombres de Introducción a plataformas que 10 puntos mayo herramientas colaborativas) contienen herramientas colaborativas. Técnicas para la presentación de 20-24 de mayo las diversas herramientas colaborativas escritas. Introducción a las normas 27- 31 de internacionales para elaboración de Hoja de trabajo electrónico 5 puntos mayo documentos. 3 - 7 de junio Cita y elaboración de bibliografía. Hoja de trabajo electrónico 5 puntos Utilización responsable de 10-14 de junio imágenes y objetos gráficos Hoja de trabajo electrónico 10 puntos (derechos de autor). 17-21 de junio PRACTICA ESTADITICA Hoja de trabajo electrónico 10 puntos 2 - 5 de julio PRACTICA ESTADISTICA Hoja de trabajo electrónico 10 puntos 70 TOTAL DE ZONA puntos 30 8 - 12 de julio EVALUACIÓN PRIMER BIMESTRE puntos HOJA DE ACTIVIDADES Segundo bimestre 2024 Nombre del docente: Cande Sucelly Andrés Mateo Grado: Primero Básico. Materia: Q´anjob´al 1 Competencias a adquirir: Construye expresiones escritas básicas, utilizando la estructura gramatical del idioma Maya Garífuna o Xinka, para comunicar su vivencia cultural.
Fecha Contenido y Actividades o trabajos Valoración
páginas del libro 22 - 26 de abril Pronombres posesivos 29-30 de abril Sustantivos 6 - 9 de mayo Verbos Actividad de reforzamiento 10 puntos
13 - 17 de mayo Tiempo presente Actividad en el cuaderno 10 puntos
20-24 de mayo Tiempo pasado Actividad en el cuaderno 10 puntos
27- 31 de mayo Tiempo futuro Actividad en el cuaderno 10 puntos
Estructura de 3 - 7 de junio oraciones en Actividad de reforzamiento 10 puntos tiempos Practica de los 10-14 de junio Actividad de reforzamiento 10 puntos tiempos Actividad de 17-21 de junio Actividad de reforzamiento 10 puntos refuerzo Actividad de 2 - 5 de julio refuerzo TOTAL DE ZONA 70 puntos 8 - 12 de julio EVALUACIÓN PRIMER BIMESTRE 30 puntos HOJA DE ACTIVIDADES Segundo bimestre 2024 Nombre del docente: Cande Sucelly Andrés Mateo Grado: Primero Básico. Materia: Q´anjob´al 1 Competencias a adquirir: Construye expresiones escritas básicas, utilizando la estructura gramatical del idioma Maya Garífuna o Xinka, para comunicar su vivencia cultural.
Fecha Contenido y Actividades o trabajos Valoración
páginas del libro 22 - 26 de abril Pronombres posesivos 29-30 de abril Sustantivos 6 - 9 de mayo Verbos Actividad de reforzamiento 10 puntos
13 - 17 de mayo Tiempo presente Actividad en el cuaderno 10 puntos
20-24 de mayo Tiempo pasado Actividad en el cuaderno 10 puntos
27- 31 de mayo Tiempo futuro Actividad en el cuaderno 10 puntos
Estructura de 3 - 7 de junio oraciones en Actividad de reforzamiento 10 puntos tiempos Practica de los 10-14 de junio Actividad de reforzamiento 10 puntos tiempos Actividad de 17-21 de junio Actividad de reforzamiento 10 puntos refuerzo Actividad de 2 - 5 de julio refuerzo TOTAL DE ZONA 70 puntos 8 - 12 de julio EVALUACIÓN PRIMER BIMESTRE 30 puntos