Diseño de Instrumentos de

Medición
Unidad 3. Tipos de instrumento de medición

Nombre de alumno: Alonso Gameros Rubio

Tipos de interrogatorios

Instrucciones de la actividad

1. Rescata las notas que realizaste en la actividad anterior. Podrás encontrar

los capítulos del libro en Recursos.
2. Descarga el documento A2U3. Estructura de interrogatorio.
3. Completa la Tabla No. 1, respecto al tipo de instrumento a diseñar, así como
los tópicos a desarrollar y los escenarios para aplicarlo.
4. Redacta una breve conclusión de 3 a 5 renglones, relativa al tema tratado en
la lectura.
5. Redacta las referencias de acuerdo al sistema de citación APA, sexta
edición.
6. Entrega la actividad en el espacio correspondiente, en tiempo y forma.

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Medición
Unidad 3. Tipos de instrumento de medición

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Desarrollo de la actividad

Tabla No. 1

Elección de Tópicos a desarrollar en el interrogatorio Propuesta de escenarios para la

(un mínimo de 5 tópicos)
interrogatorio aplicación de escenarios

Entrevista se sabe que la música influye de forma positiva en la vida de las personas, ayuda a relajarse, Seria aplicada de manera informal a personas
concentrarse, dormir; ¿qué pensarías si te digo que también puede producir lo contrario, como que me rodean
informal estrés, tristeza, insomnio?

¿Cómo crees que la música pueda influir de manera negativa en las emociones y acciones de
las personas?

¿Cuáles son los peores mensajes que has escuchado en la música?

¿Puedes describir el pensamiento o fantasía más negativo que has tenido cuando escuchas tus
canciones favoritas, puede ser un recuerdo muy triste, pensamientos de odio, traición…?

Cada genero musical aparece acompañado de bailes y modas ¿qué piensas del reguetón y los
corridos bélicos en su contenido sexista, denigrante, violento?

¿crees que la música con falsas expectativas y llena de mitos de lo que es un narcotraficante,
un sicario o mercenario pueda repercutir de alguna manera en los jóvenes?

¿Cómo se siente al hablar con personas que dicen muchas groserías, palabras obscenas o
morbosas?

Dentro de mi investigación he descubierto que los bailes sensuales han existido en toda la
historia, hoy los podemos ver en porristas y concursos de bailes, un movimiento de cadera es
sensual, ¿cuál crees que es el factor que hace pasar la coreografía a un baile vulgar como el
perreo?

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Unidad 3. Tipos de instrumento de medición

Nombre de alumno: Alonso Gameros Rubio

Auto-Registro Etapa del desarrollo en que se encuentra Clubs nocturnos, fiestas familiares, centros
comerciales
El estado inicial de su estancia en el lugar (relajado, ansioso, colérico, social, aislado…)

Observaciones en su conducta y emociones (si baila, platica, canta, se alegra, se pierde

mirando la nada, consume alcohol y en que cantidad, si cambia de aspecto normal a desafiante,

Muestra#___ Fecha: ____________

Hora: ____________
INFLUENCIA DE LA MÚSICA EN LAS EMOCIONES Y
Lugar: ____________
CONDUCTAS DE LAS PERSONAS Observador: ____________

Estado inicial de la
Etapa de
muestra Observaciones en conducta y emociones
desarrollo

o Colérico
o Ansioso
o Relajado
o Niño o Social
o Aislado
o Adolescente o Consumiendo
alcohol
o Adulto o Encorvado
o Erguido
o Observando
o Interactuando

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Conclusión

La entrevista me es necesaria para conocer mas a fondo los pensamientos de las personas e relación con el tema y creo que agiliza
un poco mas la investigación pues en una respuesta del entrevistado puedo abarcar mas respuestas para mis hipótesis, por el lado
del método de observación pues me viene a resultar de gran herramienta la técnica de auto registro, y es el de observación porque
pienso que las personas somos la mayor parte del tiempo incapaces de mirar nuestras conductas, expresiones, maneras en que
pasamos de un estado de ánimo a otro.

Referencias Bibliográficas:

 Meneses, J. (2014). Capítulo 1. El cuestionario. En Fàbregues, S., et al. Técnicas de investigación social y educativa (pp. 13-78). Editorial UOC.

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