Diseño de Instrumentos de

Medición
Unidad 2. Métodos y técnicas para la recolección de datos

Nombre de alumno: Alonso Gameros Rubio

Actividad Integradora

Instrucciones de la actividad

1. Revisa con cuidado el recurso propuesto para el desarrollo de esta actividad.

2. Descarga el documento AIU2. Aplicación de método.
3. Lee con cuidado el siguiente artículo:
Hamodi, C., et al. (2015). Medios, técnicas e instrumentos de evaluación formativa
y compartida del aprendizaje en educación superior. Perfiles Educativos, 37(147),
pp. 146-161. https://www.redalyc.org/pdf/132/13233749009.pdf

4. Contesta las preguntas. Justifica cada respuesta.

5. En seguida, plantea en la Tabla. No.1. Cuál técnica consideras que podría implementarse
en la recolección de datos, a tu investigación.
6. Finalmente redacta una breve conclusión de 3 a 5 renglones, relativa al tema tratado en la
actividad.
7. Redacta las referencias de acuerdo al sistema de citación APA, sexta edición.
8. Entrega la actividad en el espacio correspondiente, en tiempo y forma.

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Desarrollo de la actividad

Cuestionario relacionado con el artículo - Justifica tus respuestas

● ¿Cuáles son los constructos de esta investigación?

o Evaluación formativa Todos estos puntos fueron

o Evaluación compartida investigados y analizados, por lo
o Técnicas de evaluación
o Instrumentos de evaluación que los mire como variables que
o Procedimientos de evaluación construyen la investigación
o Terminología
●

● ¿Cuáles son los índices que se utilizaron?

o Los índices o partidas de la investigación, aquello que llevo a iniciar la investigación

fueron:
o Confusiones y diferencias entre las evaluaciones y calificaciones
o Errores en la interpretación de evaluaciones formativas y compartidas
o Surgimiento de diferentes términos o métodos de evaluación
o Diferenciar y conocer los puntos clave de una evaluación formativa y compartida

● Señala el método de esta investigación:

Es el método científico ya que tienen un planteamiento de problema, desarrollo de hipótesis, análisis y

conclusión, todo se responde con fines de conocimiento y mediante una investigación que la sustenta, las
observaciones llegan a profundizar en los tipos de evaluaciones haciendo un estudio longitudinal retrospectivo
de las técnicas, procedimientos y técnicas de evolución.

● Señala las técnicas de esta investigación:

o Observación: se hacen observaciones con objetivos

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o Análisis: analizan información de varios autores

o Investigación: buscan información en varias fuentes y autores
o Comparación: ejemplifican con comparaciones
o Construcción de hipótesis: para tener un marco a investigar y comprobar
o Estudio longitudinal retrospectivo: hacen una investigación en artículos del tema desde el año de 1990
hasta un aproximado del año 2011

Tabla No. 1

Completa la tabla de acuerdo a tu tema de investigación

Justifica el porqué

Método Es principalmente el método de observación, ya que no habrá

Observación y medición
“Son parte del método
científico”
experimentación en modificación de variables, y en esta parte las
personas no serán avisadas, ya que de hacerlo se sentirían
observadas y el resultado serio entorpecido. Se pretende observar
las conductas, reacciones y emociones de las muestras al azar.
El método de medición participa en pequeños cuestionarios y
entrevistas, que se harán y aplicaran a algunas personas que me
rodean donde los cuestionarios serán de preguntas cerradas y la
entrevista de preguntas abiertas.

Técnica (Tipos de Como menciono arriba, la observación esa dirigida a conductas,

reacciones, emociones que se producen en las personas al escuchar
técnicas)
determinado tipo de música o canción, es pura observación para no
Observación entorpecer los resultados esperados en las hipótesis, cabe mencionar que
la observación es con fines científicos con objetivos de comprobar
Cuestionarios hipótesis.

Entrevistas informales Los cuestionarios son de preguntas cerradas por el tipo de interés, es decir

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que la pregunta está dirigida a contestar si o no cuestiones de interés

Subjetivas La entrevista será con preguntas abiertas donde la persona pueda expresar
libremente su pensamiento para así captar o corroborar datos de interés
Proyectivas
Creo que están dentro de las por el hecho de buscar aptitudes, maneras de
relacionarse, conductas, comportamientos, pero no serán test
estandarizados o validados en su confiabilidad

Es posible que los observados muestren proyecciones al sentir identificadas

sus fantasías internas con la música

Conclusión

(En esta conclusión expondrás los aprendizajes adquiridos)

Dentro de la problemática de un tema es importante saber distinguir las variables que se están
investigando, ya que ellas son las madres de las hipótesis que se comprobaran y toda la
investigación estará girando alrededor de estas, el método científico esta en todas las ciencias,
pues genera fiabilidad, y confiabilidad en los resultados ya que no se basa en decires o
sospechas, sino que se hace todo un protocolo de investigación para responder interrogantes.
Este método cuenta con diferentes técnicas y tipos de muestreo dependiendo de la ciencia. Y es
ilimitado ya que nos permite el desarrollo de nuestros propios instrumentos de trabajo,
obviamente sustentándolos con teorías u otros que hayan dado resultados fiables, ya que un
aspecto del método científico es que debe ser comprobable y replicable.

Tanto el tema del recurso como mi tema musical, están basados fuerte mente en la observación
y medición, además tendrán en común el estudio longitudinal retrospectivo, ya que pretendo
averiguar un poco en las conductas y emociones influidas por la música de épocas pasadas.

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Referencias Bibliográficas:

Custodio Ruiz Angela. (2008, agosto 5). Métodos y técnicas de investigación científica.
Recuperado de https://www.gestiopolis.com/metodos-y-tecnicas-de-investigacion-
cientifica/

BIBLIOGRAPHYEstudiantil, E. (2023). Características generales de las técnicas psicométricas.

Obtenido de Entorno Estudiantil: https://www.entornoestudiantil.com/caracteristicas-
generales-de-las-tecnicas-psicometricas/#:~:text=Los%20tests%20psicom%C3%A9tricos
%20son%20instrumentos,mejor%20en%20su%20caso%20particular.
Jaime, H. (2023). Test psicométricos: ¿qué son y cuál es su importancia para RR.HH.? Obtenido
de Pandape: https://www.pandape.com/blog/test-psicometricos/#:~:text=Un%20test%20o
%20examen%20psicom%C3%A9trico,e%20incluso%20habilidades%20de%20socializaci
%C3%B3n.

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"Método Científico". Autor: Equipo editorial, Etecé. De: Argentina. Para: Enciclopedia Humanidades.
Disponible en: https://humanidades.com/metodo-cientifico/. Última edición: 23 enero, 2023. Consultado: 2
agosto, 2023. https://humanidades.com/metodo-cientifico/#ixzz89Hg79FVt

Navas Ara, M. J. (2012). Métodos, diseños y técnicas de investigación psicológica.. UNED - Universidad
Nacional de Educación a Distancia. https://elibro.net/es/ereader/scala/48356?page=1

online, P. (2023). Técnicas Subjetivas. Obtenido de Psicologia online: https://online-

psicologia.blogspot.com/2013/09/tecnicas-subjetivas.html
TÉCNICAS OBJETIVAS . (s.f.). Obtenido de
https://www.fernandomiralles.es/CEU/evaluacionpsicologicatema9.pdf
Universia. (26 de Julio de 2020). ¿En qué consisten las pruebas proyectivas? Obtenido de
orientacion universia: https://orientacion.universia.edu.pe/infodetail/orientacion/consejos/
en-que-consisten-las-pruebas-proyectivas--6092.html

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